猎人海力布【交互版】课件

单元语文要素：了解课文内容，创造性地复述故事。单元习作要求：提取主要信息，缩写故事。单元人文主题：民间故事，口耳相传的经典，老百姓智慧的结晶。

民间文学：指群众集体口头创作、口头流传，并在流传中不断有所修改、加工的文学，包括民歌、民谣、神话、传说、故事、童话、谜语、谚语、歇后语、说唱、戏曲等形式。民间文学反映了劳动者的愿望、要求和理想，体现了他们的情感和想法。语文百宝箱单元语文要素：了解课文内容，创造性地复述故事。单元习作要求：提取主要信息，缩写故事。单元人文主题：民间故事，口耳相传的经典，老百姓智慧的结晶。9猎人海力布第1课时第2课时据说，在我国的一个地方，有一块奇特的石头，大家都称这块石头为“海力布”。海力布原本是一个猎人，怎么会变成一块石头呢？第1课时带着问题，自由朗读课文，1.自学生字词，读准字音，读通句子。2.思考：课文写了海力布的哪几件事？这几件事之间有什么关联？初读课文酬谢珍宝叮嘱崩塌焦急发誓谎话迟延牺牲后悔扶着字词学习酬谢珍宝叮嘱崩塌焦急发誓

谎话迟延牺牲后悔扶着chóushìhuǎnɡxīzhēndīngzhǔbēngtājiāoyánhuǐfúshìhuǎnɡxīzhēndīngzhǔbēngtājiāoyánhuǐfú酬誓谎牺酬谢珍宝叮嘱崩塌焦急发誓谎话迟延牺牲后悔扶着再三叮嘱千真万确乌云密布狂风怒号倾盆大雨震天动地我会读酬谢

珍宝

叮嘱

崩塌

焦急发誓谎话

迟延牺牲

后悔扶着再三叮嘱千真万确乌云密布狂风怒号倾盆大雨震天动地初读课文chóu誓谎折+言发誓：决心依照说的话实行。讠+荒谎话：不真实的、骗人的话。与言语有关，都带有言字旁。初读课文牺牲古代指祭祀用牲畜的统称。现指为正义献出自己生命或舍弃权力、利益。初读课文近义词：殉难_______流传_______传记传chuánzhuàn

运用：这本传（zhuàn）记一直流传（chuán）至今。多音字初读课文_______挑选_______挑战挑tiāotiǎo

运用：爸爸这次挑（tiāo）选的科研项目非常具有挑（tiǎo）战性。初读课文多音字

默读课文，想一想，围绕海力布，课文每一段都写了什么内容？（铅笔完成表格）这几件事之间有什么关联？品读课文自然段内容概括整合：讲了海力布那几件事概括故事内容2介绍海力布34567891011海力布救小白蛇小白蛇报恩小白蛇叮嘱使用宝石的禁忌龙王送宝石海力布得消息海力布劝村民海力布救村民村民悲痛搬家纪念海力布第一部分（1—6自然段）起因：救白蛇得宝石第二部分（7、8自然段）经过：听消息知灾害第三部分（9—11自然段）结果：救乡亲变石头第一部分（1—6自然段）起因：救白蛇得宝石第二部分（7、8自然段）经过：听消息知灾害第三部分（9—11自然段）结果：救乡亲变石头起因：猎人海力布救了一条小白蛇，得到龙王赠送的一颗能听懂动物语言的宝石。经过：海力布得知附近将会山崩水淹的消息，劝说乡亲们搬家结果：海力布变成时候，村民们获救自然段内容概括整合：讲了海力布那几件事概括故事内容2介绍海力布34567891011海力布救小白蛇小白蛇报恩小白蛇叮嘱使用宝石的禁忌龙王送宝石海力布得消息海力布劝村民海力布救村民村民悲痛搬家纪念海力布第一部分（1—6自然段）起因：救白蛇得宝石第二部分（7、8自然段）经过：听消息知灾害第三部分（9—11自然段）结果：救乡亲变石头海力布救了小白蛇，得到龙王的酬谢——一颗宝石，从此能听懂动物说话。有一天，海力布听到村里有灾害的消息，为了救乡亲们，说出了真相，变成了石头。1234567891011救白蛇得到宝石救乡亲变作石头这两个故事是紧密联系在一起的，前一个故事埋下的伏笔，在后一个故事的发展中一步步地呈现出来。品读课文酬珍叮嘱塌焦誓谎延悔扶chóushìhuǎnɡzhēndīngzhǔtājiāoyánhuǐfú报酬酬谢珍贵珍珠叮嘱嘱咐崩塌焦虑发誓谎言延迟后悔帮扶书写指导左部“酉”不要少一横。初读课文小篆书写指导上部“隹”是四横不是“住”。焦急初读课文书写指导右部中间的“亡”不要多一点，下边的“川”不要少一竖。撒谎初读课文书写指导被包围的部分不是“壬”，末笔是“竖折”。延伸初读课文酬谢崩塌焦急催促崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂开后而倒塌。叫人抓紧办某事或赶快行动。用金钱、礼物等表示谢意。着急。连一连初读课文复述故事，熟悉故事情节。关键信息：海力布热心助人——救白蛇得到宝石——使用宝石的禁忌——海力布听到灾难将临的消息——劝相亲搬家——救相亲变作石头品读课文9猎人海力布第2课时1.朗读对话、详细复述2.角色扮演，创造复述报酬发誓说谎牺牲酬珍叮嘱塌焦誓谎延悔扶chóushìhuǎnɡzhēndīngzhǔtājiāoyánhuǐfú报酬酬谢珍贵珍珠叮嘱嘱咐崩塌焦虑发誓谎言延迟后悔帮扶关键信息：海力布热心助人——救白蛇得到宝石——使用宝石的禁忌——海力布听到灾难将临的消息——劝乡亲搬家——救乡亲变作石头回顾课文内容：复述故事，熟悉故事情节。故事情节环环相扣，多处埋下伏笔。思考中有哪些细节在前面埋了伏笔（做了交待并跟后面产生联系）？

第2自然段交待海力布热心帮助别人与救小白蛇和乡亲们产生了联系；小白蛇的再三叮嘱与海力布变成石头产生联系。课文两次出现小白蛇叮嘱海力布的话语，找出来读一读，你感受到什么？小白蛇说：“真的。但是动物说什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块石头。”小白蛇向猎人说明使用宝石的禁忌，体现了小白蛇对猎人的敬爱和真诚的感激。1品读课文小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说：“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说。如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！”反复强调把动物说的话告诉他人的严重后果。2从“再三叮嘱“你能感受到什么？品读课文再读小白蛇感谢海力布救命之恩时说的话，试着将小白蛇的话转述出来。品读课文民间故事主要靠“口耳相传”的方式流传下来。要讲好《猎人海力布》这个故事，需要我们学会详细复述，复述故事时，你认为哪部分内容很重要？（最能体现人物形象）①海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”②海力布急得掉下眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！在晚就来不及了！”③要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水就要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”①海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”②海力布急得掉下眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！在晚就来不及了！”③要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水就要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”关注语气词和标点，读出海力布内心的着急。①海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”②海力布急得掉下眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！在晚就来不及了！”③要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水就要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”圈出表示心情的词语，体会海力布心情的变化。

“牺牲”不同于一般死亡，文中指海力布为了保护乡亲们而献出了自己的生命。从中可以看出海力布舍己救人的品质。详细复述创造性复述1.扮演“海力布”，演一演救乡亲的片段接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。你就是海力布，给大家原原本本照实说说事情的经过吧！2.扮演“乡亲”，讲一讲自己得救的故事大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。

你就是村里的其中一人，听见震天动地的巨响，发现村子被洪水淹没了后，看着这块石头，又会怎样跟别人介绍你这一天的危险经历？创造性复述3.扮演“石头”，写一写自己的来历。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。你就是这块石头，根据课文内容，给大家简要地介绍一下自己的来历。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。

“据说”一词能不能去掉？为什么？不能。“据说”用词准确，因为本故事只是一个民间传说，所以用“据说”，以显示出文章用词的严谨性。品读课文学习这篇课文后，你有什么体会？海力布看到小白蛇有危险，于是出手救下它，体现了他的善良；海力布将猎物大部分送给乡亲，自己只留下小部分，体现了他的热心；海力布为救乡亲们牺牲了自己，体现了他的无私、奉献、舍己为人。海力布善良、热心助人、无私奉献、舍己为人的品质值得我们学习。品读课文猎人海力布点明故事发生的地点、人物起因——救白蛇，得宝石经过——获信息，劝乡亲结果——说秘密，变石头人们世代纪念海力布热心助人舍己救人结构梳理这篇课文主要讲了善良的猎人海力布为拯救乡亲们，不惜牺牲自己变成大石头的故事，赞美了他热心助人、舍己救人的高贵品质。课堂小结《大禹治水》拓展延伸一、看拼音，写词语。龙王为了chóuxiè（）海力布，让其任意挑选宝库里的zhēnbǎo（）。海力布没有听从小白蛇的dīnɡzhǔ（），为了让村民们搬家不chíyán（），他说出秘密后变成了一块石头，但他并不hòuhuǐ（）。酬谢珍宝叮嘱迟延后悔随堂练习二、根据意思写出课文中的词语。1.叫人抓紧办某件事或赶快行动。

（）2.用金钱、礼物等表示谢意。（）3.照原样从头到尾地。（）4.震动了天地。本文指大山崩裂的响声巨大。

（）催促酬谢原原本本震天动地随堂练习三、名言积累。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。鞠躬尽瘁，死而后已。落红不是无情物，化作春泥更护花。还有什么类似的名言呢？随堂练习参考答案：这篇课文主要写了海力布的两件事，第一件事是海力布救白蛇得到宝石，第二件事是海力布救乡亲们变成石头。默读课文，说说课文写了海力布的哪几件事。课后习题参考答案参考答案：以海力布的口吻叙述：我劝乡亲们搬家，他们不听。我只好说出了实情——我救了一条小白蛇，她是龙王的女儿。龙王为了感谢我，给了我一颗能听懂动物的话的宝石。今天，我听到鸟儿们在议论，今晚这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没。所以，我们必须搬家。我说出了实情后，就变成了石头。试着以海力布或乡亲们的口吻，讲一讲海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分。以乡亲们的口吻叙述：海力布劝我们搬家，我们不听。海力布只好说出了实情——他救了一条小白蛇，小白蛇是龙王的女儿。龙王为了感谢他，给了他一颗能听懂动物的话的宝石。今天，海力布听到鸟儿们在议论，今晚这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没。所以，海力布要求我们必须搬家。海力布说出了实情后，他变成了石头。参考答案：这是一块不平凡的石头，人们叫它“海力布”。它有一段传奇的故事。从前，有个猎人叫海力布，他非常善良，常把打回来的猎物分给乡亲们，自己只留很少的一部分。大家都很尊敬他。根据课文内容，给那块叫“海力布”的石头写一段话，简要介绍它的来历。小练笔有一次，海力布从老鹰手中救出了小白蛇——龙王的女儿。龙王为了感谢他，让他挑选金银珠