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文档简介
密接到访方案近期疫情防控形严峻复杂,为守安康,维护校园稳定,泰州冠状病毒肺炎疫情防控工作小组学校防控组制定了《学校出现次密、密接例应急处置方案。请老师同学们认真学习,遵照执行,共控的“安全堤坝,凝聚起联防联控、群防群控的师生力量。一、出现次密人员情况时1次密人员是学生立即通知班主任老师停止上课,全班戴好口罩,做好个人防护;次密人员是教职员工:通知其戴好口罩,就地等候。2按转运要求将次密人员转运到指。3配合流调人员排校活动轨迹,并下资料:校内监控录像、课表和教学、生活场所。4配合流调人员排在下列区域(教舍、办公室、图书馆、楼道、厕所等)有接触的人员;同批次4小时之内就餐人员和食堂服务并提供次密人员的家长(共住人员)姓名和联系方式。协助做好通知工作。5配合疾控人员环境采样。6在疾控人员的指制订通风消杀方定消杀范围,对有关环境进行通风消毒。7做好核酸检测采样点的准备工作。8做好教职员工、学生健康监测工过身心健康监测系统报告健,一旦出现发热、干咳、咽乏力、呕吐、腹泻、味觉嗅、结膜炎、皮疹等症状,做人防护,迅速至指定医院发热门诊就诊。9与属地预防组保持联系,及时掌握人员核酸检测情况,根据具体情况调整防控措施。10做好师生员工的导和教育引导,避免引发舆情。1启动线学工作。二、出现密接人员情况时1密接人员是学生立即通知班主任老师停止上课,校园内所有人员戴好口罩,做护;密接人员是教职员工:通知其戴好口罩,就地等候。2按转运要求将密接人员转运到指。3配合流员排查前4天在学校内的活动,并提供以下资料:校内监控录像、课表和教学、生活场所分布图。4保护现场。在流到来之前禁止所接近密接人员活动过的区域。5配合流调人员排,排查与其在下(教室、宿舍、办公室书馆、楼道、厕)有接触的人员;同批次4小时之内就餐人员服务人员。并提供次密人员长(共同居住人员)姓名和联系方式。协助做作。6按转运要求将次密人员分批、有序转运到指定场所。7配合疾控人员环境采样。8在疾控人员的指导下制订通风消杀方案,确定消杀范围,对有关环境进行通风消毒。9做好核酸检测采样点的准备工作。10根据疫情研判决停课和停课范围执行相关要求,并通知家长校园封闭式管理,非流调和必要、未经允许不得进入校园。11做好稳定工作。效渠道做好教职长和学生的心理疏导和教育避免引发舆情、恐慌。未经,禁止在工作现场拍照,在控指挥部发布疫情信息前,私自发布疫情相关信息。2做好教职员工、学生健康监测工过身心健康监测系统报告健康状况,一旦出现发热、干咳、咽痛、乏力、呕吐、腹泻、味觉嗅、结膜炎、皮疹等症状,及指定医院发热门诊就诊。3启动线上教学工疫情防控指挥部意复课前,组织专人进次全面的消毒、工作。三、出性病例时1阳性病例是学生立即通知班主任老师停止上课,校园内所有人员戴好口罩,做护;阳性病例是教职员工:通知其戴好口罩,就地等候。2按转运要求将阳性病例转运到指定医院诊疗。3配合疾控流调人员排查其确认阳性前14天活动轨迹,提供以下资料:校内监控课表和教学、生活场所分布图。4保护现场。在流到来之前禁止人在其确认阳性前14天活动过的环境。5配合流调人员排、次密,排查与列区域(教室、宿舍、办公室、图书馆、楼道)有接触的人员;同批次4小时之内就和食堂服务人员。并提供密次密人员的家长(共同人员)姓名和联式。协助做好通作。6按转运要求将密密接人员分批、运到指定场所。7配合疾控人员环境采样。8在疾控人员的指订通风消杀方案消杀范围,对有关环境进行通风消毒。9做好核酸检测采样点的准备工作。10全校停课,学校闭式管理。通知照疫情防控指挥部的要求暂。非流调和防控必要、未经不得进入校园。1做好稳定工作。效渠道做好教职长和学生的心理疏导和教育避免引发舆情、恐慌。未经,禁止在工作现场拍照,在控指挥部发布疫信息前,禁自发布疫情相关信息。2做好教职员工、学生健康监测工过身心健康监测系统报
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