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文档简介

冀教版六年级数学上册画圆1叫做直径。通过圆心且两端都在圆上的线段圆所有对称轴的交点是。圆心叫做半径。O连接圆心和圆上任意一点的线段BAC圆是_______图形。轴对称圆有_____条对称轴。无数01020304d=2r复习导入实物画圆()系绳画圆直尺画圆圆规画圆在白纸上画出一个圆。如何画一个圆?借助你手头的物体或工具画一画,你发现有哪些方法?【提示:点击图形出现画圆方法,从左到右依次是实物画圆、系绳画圆、直尺画圆、圆规画圆】探究新知如何确定下面圆的圆心和半径?请你试着标出来。实物画圆系绳画圆直尺画圆圆规画圆①量直径法②夹圆法Orooo探究新知rrr认识圆规日常生活和学习中,我们经常用圆规画圆。装铅笔尖的脚带有针尖的脚【提示:点击摄像机播放圆规工具介绍视频】圆规画圆的步骤①定长②定点③旋转一周把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径)。把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上。把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。【提示:点击摄像机播放圆规画圆视频】自己确定半径的长度,用圆规画一个圆并标出圆心和半径。谁画的圆比较大,你是怎么比较的?2cmr=3cm这是我画的。这是我画的半径是3厘米。丫丫聪聪2cmr=3cm比较复原圆的大小和_____有关系。圆的位置由_____决定。半径越大,圆就越大;半径越小,圆就越小。半径圆心1.用圆规画圆。(1)r=2.5cm(2)d=4cm[选自教材P5练一练第1题]圆规两脚间的距离是所画圆的半径。r=2cm课堂练习2.按要求画圆。[选自教材P5练一练第2题](1)以点O1为圆心,画出一个直径为3厘米的圆。(2)以点O2为圆心,画出一个半径为2厘米的圆。1.5cm2cmO2O1d=3cm3.自己确定半径画圆。[选自教材P5练一练第3题]圆规画圆的步骤①定长②定点③旋转一周把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径)。把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上。把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。归纳小结1.填空。(1)在同一个圆中,圆的半径有()条,圆的直径有

()条;半径长度是直径的(),直径长度

是半径的()。无数无数2倍一半基础练习(2)()决定圆的位置,()决定圆的大小。(3)甲圆的直径是8厘米,乙圆的半径是4.5厘米,()

圆大。圆心半径乙2.判断。(1)将一张圆形纸对折,折痕是圆的对称轴。

(2)直径是半径的2倍,半径是直径的。(3)画一个直径是2厘米的圆,圆规两脚间的距离

是2厘米。()()()×线段直线在同圆或等圆中,××圆规两脚间的距离应是半径长,即1厘米。[选自数学笔记P8易错清单例2]3.填表(单位:m)。0.480.432.840.525.24.如图,在长方形中有三个大小相等的圆,已知这个长方形的长是18cm,圆的直径是______cm。长方形的周长是______cm。圆的直径:18÷3=6(cm)长方形的周长:(6+18)×2=48(cm)18cm6485.学校要建一个直径是10m的圆形花坛,你能用什么方法画出这个圆?先确定好圆心,然后将5米长的绳子一端固定在圆心上,把绳子拉直绕圆心转一

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