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第9课转转儿（导学案）一、教学目标了解转动的基本概念和性质；掌握环的基本绘制方法；意识到转动对于美术创作的重要性。二、教学重点和难点环的基本绘制方法；将环进行旋转和重组；转动对于美术创作的应用。三、教学内容及过程1.导入（5分钟）今天我们要学习的是转动的艺术表现——转转儿，我们先来看看这样的画面：________
/\\
|你好|
\\______/请同学们看看这个图案，你们有什么想法吗？请同学们进行简短的表述，并互相交流。2.学习（30分钟）转动的基本概念和性质请同学们阅读下面的文字：转动是物体运动的一种形式，是指物体以某个中心为轴心围绕着某一条轴线旋转的过程。转动的最常见形式是圆周运动，它是由于一个物体在圆周内所受到的半径方向向心力而产生的。请同学们回答以下问题：什么是转动？转动的最常见形式是什么？环的基本绘制方法请同学们利用下面的线条练习环的绘制：_____
/\\
\\/
-----请同学们将绘制的内容分享给同桌，并相互评价。将环进行旋转和重组请同学们将两个绘制好的环进行组合，形成一个新的图案。同时，通过点击切换来进行旋转，看看这个图案在不同角度下的不同表现。转动对于美术创作的应用请同学们通过观察、绘制、旋转等方式，加深对于转动在美术创作中的应用。3.练习（20分钟）请同学们进行环的绘制和组合，将环进行旋转和重组，创作出不同的图案。4.总结（5分钟）小结今天学习到的内容，并思考如何将转动的艺术表现应用到美术创作中去。四、教学资源绘画纸铅笔、彩笔、橡皮等画画工具。五、教学反思此次教学中，我将环的绘制和旋转作为主要内容，引导同学们通过观察、绘制、组合等方式来理解转动的基本概念和在美术创作中的应用。同时，我也结合了一些抽象的文字说明，帮助同学们更好地理解。在下一次教学中，我将更加注重同学们对于教学内容的理解和掌握，更多的让同学们参与到教
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