《减数分裂和受精作用》

生物学

必修二

遗传和进化

第2章第1节减数分裂和受精作用

第1课时学习目标核心素养1.阐明减数分裂的概念,阐述同源染色体、四分体、联会等概念。2.描述精子形成过程中各时期染色体的行为变化,阐明卵细胞的形成过程,并和精子的形成过程进行比较。3.学会使用高倍镜观察蝗虫精母细胞减数分裂装片,并掌握辨析各时期的图像;建立减数分裂过程中染色体变化的模型。4.说出减数分裂和受精作用对生物遗传和变异的重要意义。1.生命观念：构建细胞减数分裂的结构与功能观。2.科学思维：分析减数分裂过程，归纳与概括减数分裂中DNA、染色体等的变化；理解配子中染色体组合的多样性；知道受精作用的过程。3.科学探究：通过观察蝗虫精母细胞分裂装片，掌握实验技能，达到对减数分裂的感性认识；通过建立减数分裂中染色体变化的模型，加深对减数分裂过程极其特点的认识。4.社会责任：通过减数分裂知识的学习，运用遗传定律知识指导农牧业生产，预防和诊断遗传病；说出减数分裂和受精作用对生物遗传和变异的重要意义。体细胞染色体配子染色体果蝇ⅠⅠⅡⅡⅢⅢⅣⅣⅠⅠⅡⅢⅣⅡⅢⅣ配子染色体与体细胞染色体有什么区别？配子染色体与体细胞染色体有什么区别？（1）配子染色体数是体细胞染色体数的一半；（2）配子染色体是由体细胞每对同源染色体中分别取出一条组成的。配子染色体与体细胞染色体有什么区别？（1）配子染色体数是体细胞染色体数的一半；（2）配子染色体是由体细胞每对同源染色体中分别取出一条组成的。魏斯曼从理论上预测：在卵细胞和精子成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半；受精时，精子与卵细胞融合，恢复正常的染色体数目。特殊方式的有丝分裂——减数分裂1.场所:睾丸曲细精管中含有大量的精原细胞精原细胞中的染色体数目和体细胞相同精子的形成过程（部分）精原细胞次级精母细胞精细胞精子2.精子形成的大致过程：变形减数分裂减数第一次分裂（减I）减数第二次分裂（减II）初级精母细胞减数第一次分裂减数第二次分裂减数第一次分裂前的间期（减I前的间期）减I前的间期（1个）（1个）（2个）（4个）（4个）1、减Ⅰ前的间期精原细胞初级精母细胞精原细胞经过染色体复制（DNA复制和蛋白质合成），体积稍稍增大，成为初级精母细胞。2、减数第一次分裂减Ⅰ前期同源染色体配对（联会），形成四分体四分体中非姐妹染色单体交叉互换1、同源染色体：（对）配对的两条染色体形状和大小一般都相同一条来自父方，一条来自母方体细胞中有无同源染色体？2、联会：同源染色体两两配对的现象3、四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体1个四分体=1对同源染色体=2条染色体（含2个着丝点）=4条染色单体=4个DNA分子X、Y2、A和C、B和D为：

，a和a’,b和b’,c和c’,d和d’称为：___________________。3.在每个四分体中,有同源染色体

对,包含

条染色体,

条染色单体,

个DNA分子,着丝点

个。1.图中有染色体

条,染色单体

条,DNA分子

个;图中有同源染色体

对,分是：

。

4882A和B；C和D144非同源染色体姐妹染色单体练习题22

交叉互换:

四分体中同源染色体的非姐妹染色单体间发生的交换现象。减Ⅰ中期各对同源染色体排列在赤道板两侧，每条染色体的着丝点都附着在纺锤丝上。2、减数第一次分裂减Ⅰ后期

同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合。

分别向细胞两极移动。2、减数第一次分裂减Ⅰ末期一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞。2、减数第一次分裂3、减数第二次分裂（减Ⅱ）（同有丝分裂，无同源染色体）减Ⅱ前期减Ⅱ中期减Ⅱ后期染色体散乱分布着丝点在赤道板上着丝点分裂，染色体数目暂时增加，单体分离次级精母细胞有丝分裂减Ⅱ末期次级精母细胞精细胞精子变形联会，形成四分体初级精母细胞精细胞精子次级精母细胞精原细胞内容巩固：1、染色体复制时间?

2、联会时染色体是否复制过?4、同源染色体的分开在什么时间？5、非同源染色体自由组合发生在什么时期？6、染色单体的分开发生在什么时间?7、染色体数目减半是在什么时间?其根本原因是什么?减Ⅰ前的间期有减Ⅰ后期减II后期时期：减数第一次分裂完成

原因：同源染色体分离1.同源染色体指（）A.一条染色体复制形成的两条染色体B.分别来自父亲和母亲的两条染色体C.形态特征大体相同的两条染色体D.减数分裂过程中联会的两条染色体练习D2.下列关于四分体的叙述不正确的是（）A.四分体出现在减数第一次分裂过程中B.每一个四分体包含有一对同源染色体的四条染色单体C.染色体的交叉互换发生在四分体时期D.经过复制的同源染色体都能形成四分体D3.减数分裂和有丝分裂相比,不同的是()A.分裂过程中发生染色体变成染色质的现象B.分裂过程中发生同源染色体的联会和分离现象

C.分裂间期要进行DNA