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20232023】一分钟flash本文局部内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请准时联系,本司将马上删除!一分钟flash动画素材篇一:把FLASH动画的源文件轻松找出来FLASH,得意的卡通人物,丰富的场景渐变,以及风格各异的事情表达。无不呈现着作者独特的FLASH,常常信任主角是自己,假设把里面人物的名字或照片换成自己的,送给好朋友,确定会让对方艳羡不已的。今日,我就介绍一款小软件帮大家来实现这个功能。软件介绍软件名称:IMPERATOR°FLA1.6.9.8汉化版797KB软件语言:简体中文/共享版/动画制作运行环境:Win9x/Me/NT/201X/XP〔如图一〕FLASH〔如图二〕选择需要转换的类型,〔如图三〕,点击“保存和翻开FLA文件”,这样,转换成源文件后就可以在里面修改相应的内容了,选择个位置用于存放FLA文件。〔如图四〕〔如图五〕篇二:动画素材的采集与制作存储、呈现和传递的根本特征与根本方法;能解释多媒体信息采集的根本工作思想;画、视频等多媒体信息进展适当的处理。本节课程标准分析:1、了解计算机动画的根本原理和制作中常用的方法;教材分析:【教学题目】动画素材【主要内容】flash种名词将对以后的教学有很大好处。本节课主要包含以下学问点:色和填充色的应用2、关键帧、空白关键帧的概念及其创立方法3、简洁对象的移动、变形动画的制作方法4、文件的保存和导出影片【重难点】重点:简洁对象的移动、变形动画的制作方法学情分析FLASHflashflash名词在本节教学初可能会有学生不能很好的理解,应讲解细致些。教学目标:【学问与技能目标】了解计算机动画制作原理和方法,把握几种简洁动画的制作方法和技巧。【过程与方法】flash是怎样移动或变形的,引导出本节课要讲解的内容——对象的移动和变形。【情感态度与价值观】鼓舞学生进一步把握动画的制作,由浅入深,提高其制作动画和赏识动画的水教学方法:课时安排:2教学过程:【导入】简洁复习前面所学习的几个概念:flash〔好比是演〕,通俗的讲就是对象作为一个模块,在不同帧中重复使用.这样的好处在于FLASHFLASH功能的按钮图形了。〔好比是一场戏的后台〕场景:动画的表现场所〔好比是舞台〕线,包括了层编辑区、帧编辑区和时间线。〔好比是剧本〕〔制作好元件〕,置于后台〔放在库里〕,然后把演员放在舞台上〔把元件放在场景上〕,让演员照着剧本演出〔在时间线上设置开头、完毕时的状态,生成动画〕。和帧有关的概念〔flashP38〕帧:就是时间轴上的小格子,一帧其实就是一幅图,是构成动画的根本单位。可分为关键帧、空白关键帧和过渡帧。关键帧:是动画演示的根底,可以放入各种对象~声音、图片、按钮、视频等等,全部这些都只能放置到关键帧上,假设没有关键帧,就没有动画。两个关键帧之间可以做补间动画,这样两个关键帧就可以确定物体移动的两个关键点。关键帧用含有实心圆圈的方格表示。空白关键帧:这个关键帧在场景上什么都没有〕,用含有空心圆圈的方格表示;假设参与对象后自动变为关键帧。~也叫补间动画,能让一个物体在这段帧之间作出来,渐变移动的效果(可以转变透亮度等等)。~第一帧的动画到最终一帧的时候可
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