宁波开放大学教师招聘考试题库真题2023

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考试题库真题2023一、单选题1.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）A.院校研究B.质的研究C.行动研究D.叙事研究【答案】：A2.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用，美国心理学家（）的实验证明了这一点。。A.塞利格曼B.佩奇C.切拨曼D.费德【答案】：B3.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面？（）A.交往对象、交往渠道、交往地点B.交往地点、交往渠道、交往方式C.交往对象、交往地点、交往方式D.交往对象、交往渠道、交往方式【答案】：D4.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。A.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间B.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色C.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问D.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会【答案】：B5.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究，关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的（）。A.基础研究B.微观研究C.宏观研究D.应用研究【答案】：B6.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系，更要处理好（）。A.党委领导与校长负责的关系B.教授治学与同行评议的关系C.校长治校和教授治学的关系D.行政与学术的关系【答案】：D7.属于教师职业道德评价的特征的是（）。A.评价元素的多样性B.影响的肤浅性C.空间的广泛性D.时间的短暂性【答案】：C8.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷，主要表现有（）。A.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等B.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等C.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等D.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等【答案】：D9.高校课程既可以理解为一种政治，也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治，其关注的主要问题就是课程中的（）、行为控制、组织运行以及政策安排等。A.师生关系B.权力分配C.教学效率D.文化传播【答案】：B10.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。A.“不求天长地久，但求曾经拥有”B.“儿女情长，英雄气短”C.“爱人只有一个，情人可以多个”D.主观学业第一，客观爱情至上【答案】：A11.学生党支部较多的院(系)党委,可设立（）,统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.党组织B.党小组C.党委会D.学生党总支【答案】：D12.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。A.教育法规的实施B.教育法规的适用C.教育法规的制定D.教育法规的遵守【答案】：D13.我们高兴的时候额眉平展、面颊上提、嘴角上翘，这属于情绪的（）。A.生理唤醒B.行为反应C.主观体验D.外部表现【答案】：D14.在现阶段,我国大多数民办高校的特点是（）A.以培养实用型人才为主B.以教学和科研为主要任务C.以发展科研为主D.以发展学术为主【答案】：A15.高等教育结构对经济结构的影响主要是通过一定的（）的结构来实现的。A.行政人才B.课程体系C.管理人才D.专门人才【答案】：D16.以下对教师道德品质的理解正确的是（）。A.是道德行为的基础B.具体体现一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征C.是教师个体的生理特征D.是教师个体的一般个性心理特征【答案】：B17.教育者根据一定的社会或阶级的要求，遵循受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是（）。A.学校教育B.开放教育C.社会教育D.家庭教育【答案】：A18.在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是（）。A.行为主义B.人本主义C.认知主义D.存在主义【答案】：D19.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校，但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究，使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科建设的促进作用来说，这一情况表明（）。A.科研有利于促进学科的产生和发展B.科研是发展新兴学科的有效途径C.科研可以保证学科的学术声誉D.科研可以改善学科建设的基础条件【答案】：C20.某同学在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义，使记忆过程生动有趣，该同学采用的这种学习策略是（）。A.组织策略B.复述策略C.元认知策略D.精加工策略【答案】：D21.以合理、完善方式组成的一系列外部操作活动的方式是（）。A.练习技能B.动作技能C.心智技能D.思维技能【答案】：B22.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同，下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性？（）A.组织策略B.再认策略C.意义策略D.目标策略【答案】：C23.以下哪点属于内部的、稳定的归因（）。A.努力B.运气C.任务难度D.能力【答案】：D24.国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于（）A.中世纪B.现代国家兴起之后C.古希腊D.古罗马【答案】：B25.生活中所谓的"爱屋及乌"、"厌恶和尚，恨及袈裟"反映的是知觉印象效应中的（）A.首因效应B.刻板效应C.近因效应D.晕轮效应【答案】：D26.面对问题时，将可能达到目标的方法一一罗列尝试，最后确定正确答案的问题解决策略是（）。A.爬山法B.逆推法C.算法式D.手段——目的分析法【答案】：C27.高校科学研究职能的确立起始于（）A.哥廷根大学B.哈勒大学C.威斯康星大学D.柏林大学【答案】：D28.以下属于认知策略的是（）。A.意识到不理解课的某一部分时，退回去读困难的段落B.对每一天的活动，都列出一张活动顺序表C.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度D.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结【答案】：D29.将学业成败归因于个人外部的稳定因素，指的是下列因素中的是（）。A.能力B.努力C.运气D.任务难度【答案】：D30.（）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A.专业技能B.教学方法C.专业情操D.专业知识【答案】：D31.《教育法》中关于“学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导”的规定,属于（）规范。A.强制性B.授权性C.义务性D.禁止性【答案】：B32.教育政策是政府在一定时期为实现一定（）而制定的关于教育事务的行动准则A.教育方针B.教育目标D教育计划C.教育目的【答案】：C33.根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（）。A.“好孩子”取向阶段B.权威和社会秩序取向阶段C.惩罚和服从取向阶段D.良心或原则取向阶段【答案】：D34.下列不属于学术规范的是（）。A.学术创新B.引文出处的规定C.对引用成果的说明D.学术制度、学风【答案】：A35.（）是指注意能够使心理活动始终稳定在选定的对象上，直至达到认识活动或行为动作目的为止。A.监督功能B.选择功能C.保持功能D.调节功能【答案】：C二、多选题36.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作？（）。A.加强显性课程与隐性课程的结合B.大量开设选修课C.优化校园物质环境D.培养富有特色的校园精神【答案】：ACD37.近代教育家陶行知提出（）A.要学生完成的作业，教职员先完成B.要学生守的规矩，教职员躬亲共守C.要学生学的知识，教职员躬亲共学D.要学生做的事，教职员躬亲共做【答案】：BCD38.属于高等学校教师绩效评价的基本原则的选项是（）。A.导向性B.科学性C.便捷性D.客观性【答案】：ABD39.基于高等教育问责的主体和类型，高等教育评价制度可分为（）。A.高校自我评价制度B.政府行政性评价制度C.媒体评价制度D.第三方评价制度【答案】：ABD40.影响学习的主体因素有哪些？（）。A.意志B.观察力C.想象力D.学习任务【答案】：ABC41.伦理学的使命是（）。A.反思、寻求生命的真谛和生活的意义B.获得充实生活、实现自我价值C.指导自己的学习、生活和工作D.完善自己、丰富自己、发展自己【答案】：ABD42.提高就业质量和人民收入水平，鼓励勤劳守法致富，就要（）。A.调节过高收入B.增加低收入者收入C.取缔非法收入D.扩大中等收入群体【答案】：ABCD43.下列现象属于正迁移现象的有（）。A.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术B.后来的学习对先前的学习产生一定的影响C.汉语拼音的学习会对以前学习的汉语发音产生积极的影响D.学会弹钢琴，可以有利于拉手风琴【答案】：ACD44.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有（）。A.大学教师借学生完成作业之名占有学生收集的资料或实验数据B.将学生的实验成果或论文以自己的名义发表C.没有参与合作创作的事实,却在学生的作品上署名D.在教材之外强行向学生“推荐”自己主编、参编、撰写的书籍【答案】：ABC45.总体上看，我国高等教育办学体制改革的趋向是（）。A.进一步改善高等教育办学主体的合作博弈关系B.进一步扩大高等教育对象C.进一步推进多元化高等教育办学体制D.进一步提高高等教育办学层次【答案】：ABC46.职业道德的形成正确的说法有（）。A.形成于资本主义到社会主义过渡时期B.萌芽于原始社会C.形成于奴隶社会D.发展于封建社会【答案】：BCD47.从品德的知、情、意、行出发，在品德培养中应遵循以下哪些培养原则？（）A.持之以恒B.动之以情C.导之以行D.晓之以理【答案】：ABCD48.人格发展理论的主要流派包括（）。A.认知——行为理论B.人本主义理论C.精神分析理论D.特质理论【答案】：ABCD49.对教师"为人师表"的具体要求是（）A.衣着得体，语言规范，举止文明。B.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。C.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。D.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。【答案】：ABCD50.竞争必须（）。A.公开B.公告C.公正D.公平【答案】：ACD51.高校教学方法的特点主要有（）。A.倡导学生合作精神的培养B.强调学生自学能力培养C.重视学生实践能力培养D.重视学生研究能力培养【答案】：ABCD52.情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用，主要体现在（）。A.适应功能B.信号功能C.动机功能D.组织功能【答案】：ABCD53.说服教育的方式可以分为（）。A.运用威信的方式B.运用行动的方式