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根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考西安铁路工程职工大学教师招聘
考试题库真题2023一、单选题1.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。A.单项评价B.动态评价C.静态评价D.综合评价【答案】:A2.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。A.无法即法B.取法乎上C.取法乎中D.取法乎下【答案】:B3.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.双重性B.全面性C.针对性D.典范性【答案】:A4.在高等学校的教学方法中,()也称假设法或探究法。A.项目教学法B.问题教学法C.案例教学法D.发现教学法【答案】:D5."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()"A.注重实践教学B.加强理论教学C.实现素质教育D.教育与生产劳动相结合【答案】:D6.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()。A.分组教学B.内容固定C.学生固定D.教师固定【答案】:A7.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。A.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任B.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”C.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响D.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力【答案】:C8.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A.“爱人只有一个,情人可以多个”B.“儿女情长,英雄气短”C.“不求天长地久,但求曾经拥有”D.主观学业第一,客观爱情至上【答案】:C9.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。A.学科建设的立项论证B.学科的布局与调整C.重点发展学科的确定D.具体学科建设项目的实施【答案】:D10.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实验证明了这一点。。A.费德B.切拨曼C.塞利格曼D.佩奇【答案】:D11.高校实践育人工作主要包括哪些形式()A.课外活动、军政训练、社会实践活动B.实践教学、志愿服务、创新创业C.课外活动、志愿服务、创新创业D.实践教学、军政训练、社会实践活动【答案】:D12.高等学校年经费开支标准主要由谁制定?()。A.学校举办者B.教育部C.学校D.省级教育行政部门【答案】:D13.一般来说,教师劳动的社会效益往往要在学生步入社会以后才能得到最终的验证,这反映了教师劳动的()特征A.示范性B.复杂性C.长效性D.独立性【答案】:C14.依据《儿童权利公约》,下列哪一项是错误做法A.对待幼儿一视同仁B.尊重幼儿的意见C.鼓励幼儿接受教育D.重视男孩,轻视女孩【答案】:D15.院系调整开始于()。A.20世界50年代B.20世界80年代C.20世界60年代D.20世界70年代【答案】:A16.孔子的“中庸”思想体现了()。A.人的理性对个体行为的规定B.社会规范对人的思想的要求C.社会规范对人的行为的要求D.人的理性对他人行为的规定【答案】:A17.户外活动时,辰辰突然发现墙角有许多蚂蚁在搬运东西,对此,李老师恰当的说法是A.辰辰,你在看什么呢?能给我介绍一下吗B.辰辰,快回来,我们要一起玩游戏了C.辰辰,不许去墙角D.辰辰,墙角太脏了,快回来【答案】:A18.运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即()A.理论研究B.应用研究C.发展研究D.基础研究【答案】:C19.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是()。A.时稳时变的B.比较不稳定的C.比较稳定的D.受先天因素制约的【答案】:C20.道德是调整()的行为规范的总和。A.人与社会B.人与人之间以及个人与社会之间关系C.人与家庭D.人和人之间【答案】:B21.下列选项属于道德行为的是()。A.教师自主自愿选择的行为B.教师的地点行为C.无知行为、被迫行为D.儿童和野蛮人的行为【答案】:A22.晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()。A.光环效应B.刻板效应C.近因效应D.首因效应【答案】:A23.具有较强的稳定性的文化是()。A.精神文化B.物质文化C.制度文化D.行为文化【答案】:C24.提出“学而不厌,诲人不倦”主张的是()。A.孔子B.荀子C.墨子D.孟子【答案】:A25.态度的核心成分是()。A.认知成分B.情感成分C.行为成分D.能力成分【答案】:B26.教育法律关系中两个最重要的主体是()。A.教育部门和下属学校B.教育机构和非教育机构C.教育领导和教师D.教师和学生【答案】:D27.有关学生分班的说法,正确的是()A.学校应根据每班学生的水平差异配备教师,保证分层次教学。B.学校可以根据因材施教原则,按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。C.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费D.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。【答案】:D28.最早提出成就动机的人是()。A.默里B.海德C.麦克莱兰D.阿特金森【答案】:C29.培养学生抗诱惑的能力是为了()。A.确立道德信念B.塑造道德行为C.锻炼道德意志D.明晰道德观念【答案】:C30.在参观了服装博览会后,能够记住一件件新的服装样式和颜色,这属于()。A.运动记忆B.形象记忆C.情景记忆D.情绪记忆【答案】:B31.取得高等学校教师资格的最低学历应是()A.硕士B.博士C.专科D.本科【答案】:D32.当代高校教师的社会服务,应从传统“自我中心”模式转变为()。A.“教师中心”模式B.“学生中心”模式C.“社会中心”模式D.“自然中心”模式【答案】:C33.以下不属于教师教学能力的是()。A.教学认知能力B.教学操作能力C.自我反省能力D.教学监控能力【答案】:C34.由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。A.远景的间接性动机B.志向性动机C.间接性动机D.社会动机【答案】:A35.最早提出经典性条件反射的人是()。A.巴甫洛夫B.斯金纳C.桑代克D.班杜拉【答案】:A二、多选题36.健康的含义包括()A.人体各器官发育良好B.社会适应良好C.没有疾病或病症D.无心理疾病【答案】:ABCD37.权利救济的权利中,监督权包括以下()。A.批评、建议权B.控告、检举权C.诉讼权D.申诉权【答案】:ABD38.高等教育国际化体现于()。A.学生出国留学B.培养学生的终身学习能力C.开设双语课程D.吸引国外留学生【答案】:ACD39.教师劳动具有以下哪些特征?()A.示范性B.长效性C.复杂性D.独立性【答案】:ABCD40.以下对气质的描述,正确的是()。A.具有稳定性B.具有独特性C.与生俱来的D.有好坏之分【答案】:ABC41.()和()不仅是对受教育者学习经历、道德素质、专业知识和技能的公正评价,而且对其将来的学习和工作意义重大。A.学业证书B.学位证书C.结业证书.D.技能证书【答案】:AB42.教师道德品质具有哪些特征()。A.教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程B.教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动C.教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向D.教师道德品质与教师道德行为紧密相联;【答案】:ACD43.关于创新,合乎职业道德要求的是()。A.通过不断实验进行产品的再升级B.开辟一个新市场,就是使产品进入了以前不曾进入的市场C.引入一种消费者还不太熟悉的新产品D.发明一种软件,使竞争对手的计算机不能工作【答案】:BC44.师生关系中常见的沟通错误和障碍()A.命令、控制、指挥B.警告、威胁C.训诫D.建议【答案】:ABC45.()是从业人员基本职业道德在业务技术水平方面的重要表现,也是从业人员基本职业道德规范的一项重要要求。A.技术精湛B.以身作则C.开拓创新D.精通业务【答案】:AD46.教书与育人的关系正确的描述是()。A.先教书自然能育好人B.是一对充满矛盾的辩证发展过程C.是一对“教”与“学”双相结合和双边互动的过程D.育人重于教书【答案】:BC47.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为?(??)A.选择成功概率为90%的任务B.选择成功概率为50%的任务C.回避成功概率为50%的任务D.选择成功概率为10%的任务【答案】:ACD48.以下哪些原因可能造成大学生过高评价自我?()A.思想偏激B.好胜心过于强烈C.自我认识从消极方面入手D.在家人的帮助下生活一帆风顺【答案】:ABD49.职业道德包括()。A.职业技能B.职业道德规范C.职业道德活动D.职业道德意识【答案】:BCD50.社会主义职业道德的基本特征()。A.继承性和创造性相统一B.阶级性和人民性相统一C.广泛性和层次性相统一D.先进性与客观性相统一E.个人与集体相统一【答案】:ABCD51.影响大学生人际关系的因素有()A.容貌与仪表B.互补性C.相似性D.空间距离【答案】:ABCD52.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.处罚权B.监督权C.命令权D.教育违法E.治安违法F.裁决权G.强制权H.刑事违法【答案】:ABCFG53.团体心理辅导的独特性体现在()A.感染性强、影响广泛B.
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