新教材高中化学课时练9一种重要的混合物-胶体（含解析）鲁科版必修1

一种重要的混合物——胶体【学习理解】共30分一、选择题(本题共3小题，每小题5分，共15分)1．(2021·哈尔滨高一检测)按溶液、浊液、胶体的顺序排列正确的是()A．苏打水、牛奶、豆浆B．碘酒、泥水、血液C．白糖水、食盐水、茶水D．Ca(OH)2悬浊液、澄清石灰水、石灰浆【解析】选B。苏打水是碳酸氢钠的水溶液，牛奶、豆浆都是胶体，故A项错误；碘酒是碘的酒精溶液，泥水是浊液，血液为胶体，故B项正确；白糖水是蔗糖水溶液，食盐水是氯化钠的水溶液，茶水是溶液，故C项错误；Ca(OH)2悬浊液为浊液，澄清石灰水为溶液，石灰浆为浊液，故D错误。2.(2021·晋江高一检测)“纳米材料”是粒子直径为1～100nm(1nm＝10－9m)的材料，纳米碳就是其中一种。若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中，所形成的物质具有的性质的正确组合是()①是溶液②是胶体③能产生丁达尔效应④能透过滤纸⑤不能透过滤纸⑥静置后会析出黑色沉淀A．①④⑤B．②③④C．②③⑥D．①③④⑥【解析】选B。将纳米碳分散到蒸馏水中形成的分散系为胶体，能产生丁达尔效应，能透过滤纸但不能透过半透膜，胶体属于介稳体系，静置不会出现沉淀，故②③④正确。3．(2021·泰安高一检测)雾霾天气就是“气溶胶细小粒子在高湿度条件下引发的低能见度事件”。气溶胶是胶体的一种，下列说法中不正确的是()A．气溶胶的分散剂是气体B．根据分散质和分散剂状态，可将分散系分为9种C．气溶胶分散质粒子直径在1～100nmD．气溶胶不能透过滤纸【解析】选D。直径在1～100nm的微粒分散在空气中形成气溶胶，所以气溶胶的分散剂是气体，A正确；分散质和分散剂的状态都可以是气态、液态和固态，有气气、气液、气固、液液、液气、液固、固气、固固、固液9种组合，所以可以将分散系分为9种，B正确；胶体是一种分散质粒子的直径在1～100nm的分散系，则气溶胶分散质粒子直径在1～100nm，C正确；胶体可以透过滤纸，不能透过半透膜，D错误。【补偿训练】近几年，雾霾显示了我国严重的空气污染现状，其中雾霾粒子直径多在1～104nm。有关雾霾的说法：①属于胶体②属于混合物③不稳定、能很快完全沉降④可能产生丁达尔效应，其中正确的是()A．①④B．②C．②④D．②③④【解析】选C。雾霾是一种比较稳定的分散系，属于混合物，微粒直径在1～100nm的属于胶体。二、非选择题(本题共1小题，共15分)4．(2021·湛江高一检测)从下列选项中选择适当的字母填入下列横线上；A．过滤B．聚沉C．凝胶D．布朗运动E．电泳F．丁达尔效应(1)Fe(OH)3胶体呈红褐色，插入两个惰性电极，通直流电一段时间，阴极附近的颜色逐渐变深，这种现象叫________；(2)光束通过Fe(OH)3胶体，可看到光亮的通路，这种现象叫__________________________________________________________________；(3)Fe(OH)3胶体中加入硅酸胶体(胶体粒子带负电)，胶体变得浑浊，这是发生了__________________________________________________________________；(4)鉴别Fe(OH)3胶体和盐酸的方法是__________________________________。【解析】(1)因Fe(OH)3胶粒带有正电荷，所以在电场的作用下，向阴极区移动，而使该区颜色加深，这种现象称为电泳。(2)光束通过胶体时，产生光亮的通路，称为丁达尔效应。(3)加入与胶粒带相反电荷的胶体，胶体会发生聚沉。(4)鉴别胶体和溶液利用丁达尔效应。答案：(1)E(2)F(3)B(4)F【应用实践】共20分一、选择题(本题共2小题，每小题5分，共10分)5．(2021·唐山高一检测)下列关于溶液和胶体的叙述正确的是()A．溶液是显电中性的，胶体是带电的B．一般情况下，通电时溶液中的溶质微粒向两极移动，胶体中的分散质微粒向某一极移动C．溶液中溶质微粒的运动有规律，而胶体中分散质微粒的运动无规律，即做布朗运动D．一束光线分别通过溶液和胶体时，后者会出现光亮的“通路”，前者则没有【解析】选D。溶液显电中性，胶体的胶粒由于吸附作用而带有电荷，但胶体整体是不带电的，A项错误；一般情况下，通电时溶液中溶质如果电离则产生的阴、阳离子分别向两极移动，胶体中的分散质微粒向某一极移动，B项错误；溶液中溶质微粒的运动及胶体中分散质微粒的运动都无规律，即做布朗运动，C项错误；胶体会产生丁达尔效应，而溶液不会，故当一束光线分别通过溶液和胶体时，后者会出现光亮的“通路”，前者则没有，D项正确。【补偿训练】下列说法不正确的是()A．分散系中分散质粒子的直径：Fe(OH)3悬浊液>Fe(OH)3胶体>FeCl3溶液B．依据丁达尔现象可区分氯化钠溶液和蛋白质溶液C．有色玻璃、淀粉溶液都属于胶体D．PM(2.5微米以下的颗粒物)的存在一定能够形成丁达尔现象【解析】选D。A项，根据分散系分类的依据可知，分散质粒子的直径：Fe(OH)3悬浊液>Fe(OH)3胶体>FeCl3溶液，A正确；B项，胶体与溶液的区分可以利用丁达尔现象，B正确；C项，有色玻璃是固溶胶，淀粉溶液是淀粉分子(直径在1～100nm)分散在水中所形成的胶体，正确；D项，PM指直径小于或等于2.5微米的颗粒物，因此颗粒物的直径可能大于100nm，因此PM不一定是胶体，错误。6．(2021·吉林高一检测)关于胶体，下列说法正确的是()A．从外观上无法区分FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体B．纳米材料微粒直径一般介于10－9～10－7m，因此纳米材料属于胶体C．Fe(OH)3胶体电泳的实验中，阴极附近颜色加深，阳极附近颜色变浅，证明Fe(OH)3胶体带正电D．将碳酸钙经过特殊加工制成纳米碳酸钙，化学性质没有明显变化【解析】选D。FeCl3溶液呈黄色，Fe(OH)3胶体呈红褐色，从外观上可以区分二者，A项错误；胶体是分散质微粒直径介于10－9～10－7m的分散系，纳米材料不是分散系，纳米材料溶于水形成的分散系属于胶体，B项错误；Fe(OH)3胶体电泳的实验中，阴极附近颜色加深，阳极附近颜色变浅，证明Fe(OH)3胶体中胶粒带正电，胶体本身呈电中性，C项错误；颗粒大小变化了，但组成微粒没有变化，故化学性质没有明显变化，D项正确。二、非选择题(本题共1小题，共10分)7．(2021·潍坊高一检测)取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸，用此溶液进行以下实验：步骤Ⅰ：取少量溶液置于试管中，滴入NaOH溶液。步骤Ⅱ：在小烧杯中加入20mL蒸馏水，加热至沸腾后，向沸水中滴入几滴FeCl3溶液，继续煮沸，即可制得Fe(OH)3胶体。步骤Ⅲ：取另一小烧杯也加入20mL蒸馏水，向烧杯中加入1mLFeCl3溶液，振荡均匀后，将此烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH)3胶体的烧杯(编号乙)一起放置于暗处，分别用激光笔照射烧杯中的液体。步骤Ⅳ：取乙烧杯中少量Fe(OH)3胶体置于试管中，向试管中逐滴滴加一定量稀盐酸，边滴边振荡。根据实验回答问题：(1)Fe2O3与盐酸反应的化学方程式为___________________________________。(2)在步骤Ⅰ中能观察到怎样的实验现象？请写出发生反应的化学方程式。现象：_______________________________________________，化学方程式：__________________________________________。(3)在步骤Ⅱ中继续煮沸到什么程度？能否一直加热？__________________________________________________________________。(4)在步骤Ⅲ中哪个烧杯会产生丁达尔效应？据此现象可以区分哪两种分散系？_________________________________________________________________。(5)在步骤Ⅳ中会产生怎样的现象？为什么？写出反应的化学方程式。___________________________________________________________，___________________________________________________________，____________________________________________________________。【解析】Fe2O3是碱性氧化物，能与盐酸反应。铁盐能与碱反应生成Fe(OH)3沉淀。Fe(OH)3胶体中的胶体微粒是由许多Fe(OH)3微粒聚集形成的，当滴加稀盐酸时先聚沉后沉淀溶解而反应生成铁盐，胶体因此被破坏。答案：(1)Fe2O3＋6HC