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根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考徐州工程学院教师招聘
考试题库真题2023一、单选题1.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.心理健康B.健康C.人格完整D.情绪稳定【答案】:C2.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用,这属于高等教育的()。A.隐性功能B.正常功能C.显性功能D.负向功能【答案】:D3.依据不同的划分标准,高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分,高等教育研究可以分为()、应用研究和开发研究。A.基础研究B.宏观研究C.微观研究D.定量研究【答案】:A4.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()A.群体价值取向多元化B.文化观念趋向多元化C.群体结构趋向多元性D.群体行为表现多元化【答案】:C5.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。A.关注情境B.关注发展C.关注学生D.关注生存【答案】:D6.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.道尔顿制B.分组教学C.个别教学D.班级授课制【答案】:D7.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.波动性B.稳定性C.外显性D.强烈性【答案】:B8.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。A.取法乎上B.无法即法C.取法乎中D.取法乎下【答案】:A9.()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.资本主义道德B.社会主义道德C.原始社会的道德D.奴隶社会的道德【答案】:B10.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出()并改进工作的过程。A.事实判断B.价值判断C.主观判断D.客观判断【答案】:B11.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于()以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。A.1:180B.1:200C.1:150D.1:220【答案】:B12.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。A.至退役后一年B.一年C.至退役后两年D.两年【答案】:A13.心理学家认为,研究遗传因素的最好的办法是()。A.家庭比较研究B.双生子研究C.追踪研究D.代际研究【答案】:B14.直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()A.能力B.性格C.气质D.智力【答案】:A15.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于()性质A.同质性团体B.发展性团体C.封闭性团体D.治疗性团体【答案】:B16.在我国,硕士学位是一个()的学位层级。A.过渡性B.从属性C.完整、独立D.依附性【答案】:C17.小林多次不遵守幼儿园一日常规,幼儿园可以采取的方式是A.开除学籍B.批评教育C.强制劝退D.收容教育【答案】:B18.下列国家中,各高校设立“海森堡”奖学金制度,旨在提升教授职位的影响力的国家是()。A.加拿大B.德国C.日本D.美国【答案】:B19.个性心理中具有核心意义的成分是()。A.气质B.动机C.性格D.能力【答案】:C20.高等学校的教材编写应当遵循的原则不包括()。A.“少而精”与“多而全”相协调的原则B.个性化原则C.科学逻辑与认识逻辑相统一的原则D.观点与材料相一致的原则【答案】:B21.一般而言,学科既是一种知识体系,也是一种组织建制。作为一种知识体系,学科是()。A.高校中的某一门课程B.高校中的某一个系或教研室C.高深学问的理论化和体系化D.高校中的某一个专业【答案】:C22.一些学校随意开除学生或者勒令未成年学生退学的行为,侵犯了未成年学生的()。A.人格尊严权B.受教育权C.人身自由权D.人身权【答案】:B23.与"赠地学院"的出现有关的院校职能是()A.科研B.社会服务C.教学D.知识创新【答案】:B24."三个和尚没水喝"反映的群体心理现象是()A.社会助长B.社会惰化C.从众D.群体模仿【答案】:B25.热爱学生是教师应具有的()。A.知识素养B.能力素养C.职业道德素养D.政治素养【答案】:C26.科技开发工作在进行技术转让、技术承包、技术咨询、技术培训等多种形式服务时要有()。A.维权意识B.经济意识C.研究意识D.经营意识【答案】:D27.高校的基本职能是()A.培养人才B.传承文化C.服务社会D.科学研究【答案】:A28.高校培养目标是高等学校对所培养的人的基本素质在层次、类型、规格上的不同规定,它是高等教育目的的()。A.抽象化B.形象化C.概括化D.具体化【答案】:D29.元认知策略总是和()共同起作用的。A.资源管理策略B.认知策略C.组织策略D.监视策略【答案】:B30.“大五”人格特质所包含的五个因素是()。A.适应性、稳定性、责任心、神经质、开放性B.外倾性、宜人性、责任心、神经质、开放性C.适应性、宜人性、责任心、神经质、开放性D.外倾性、稳定性、责任心、神经质、开放性【答案】:B31.义务教育法规定,实施义务教育,不收()。A.学费、杂费B.杂费C.学费D.学费、杂费、住宿费【答案】:A32.课的类型一般分为两大类;即()A.讲授课和实验课B.讲授课和练习课C.单一课和综合课D.讲授课和复习课【答案】:C33.学习的“倒摄抑制”是指()。A.后来的知识是使先学的知识更加巩固B.先学的东西由于受到后学习东西的干扰被遗忘了C.原来的观念太根深蒂固,影响了新知识的接收D.学习某件事有助于以后学习类似的东西【答案】:B34.从教师成长与发展阶段来看,其成长成熟的重要标志是()。A.关注情境B.关注学生C.关注自我感受D.关注生存【答案】:B35.高等学校学术管理的主体是()。A.教授和专家B.校长和学科C.教师和学科D.学者和学科【答案】:D二、多选题36.下面关于职业道德和职业关系的说法中正确的是()。A.职业道德有利于职工人格的升华B.职业道德是职工事业成功的重要条件C.企业把职业道德素质状况作为录用员工与否的重要条件D.职业道德不利于跳槽、升迁【答案】:AB37.高校教学的实践环节范围广、形式多样,具体包括()。A.课程设计B.社会调查C.科研服务D.实验实习【答案】:ABCD38.运用比较研究法的基本要求是()。A.资料的可靠性B.要保证可比性C.深入到事物的本质中去D.资料的准确性和可靠性E.坚持全面本质、科学的比较【答案】:ABCDE39.根据皮亚杰的儿童认知发展理论,处于具体运算阶段的儿童具有的特点有()A.思维可逆性B.抽象思维C.守恒性D.逻辑推理【答案】:AC40.以下对态度的内涵描述正确的是()A.态度是一种反应准备状态B.态度决定人们的行为C.态度是通过学习而形成的D.态度是先天的【答案】:ABC41.影响我国高等教育的基本调节力量是()。A.国家宏观调控B.高校自主办学C.市场调节D.国际因素【答案】:ABC42.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题?()A.保持一种以上的爱好B.参加体育锻炼C.主动接受心理健康教育D.学会倾诉自己的压力和情绪【答案】:ABCD43.高等学校学科建设涵盖内容广泛,其核心内容包括()。A.学科体系规划B.学科建设管理C.学科内容建设D.学科基地建设【答案】:ABD44.教师有下列情形之一的,由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。()A.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。B.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。C.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的D.体罚学生,经教育不改的。【答案】:ACD45.在职业活动中坚持公平公正原则的意义在于()。A.加强协作,提高效率B.赢得群众的信任和尊重C.弘扬正气,优化发展环境D.树立团队意识,增强内聚力【答案】:AC46.教师道德修养的方法包括()。A.笃行B.引导C.慎独D.内省E.学习【答案】:ACDE47.对教师道德行为的认识正确的是()。A.对教师履行师德原则有深远影响B.有助于教师道德人格塑造C.对教师履行师德规范有重要意义D.对教师道德实践有很大的作用【答案】:ABCD48.按学科门类覆盖面,高等院校的类型可分为()。A.研究性大学B.多科性院校C.单科性院校D.综合性大学【答案】:BCD49.高校教师职业道德内化的必要性体现在()方面A.教师道德人格完善的需要B.实现教师现代化的需要C.教师职业道德由他律走向自律的需要D.教师引领学生成长的需要【答案】:ABCD50.高等学校三项职能的关系表现为()。A.直接服务社会是高校培养人才、发展学校职能的延伸和拓展B.培养人才的中心地位是不可动摇的。C.发展科学直接关系到培养人才的质量和学术水平的提高D.培养人才是高校的最基本的职能,是决定高等教育本质的因素【答案】:ABCD51.属于长时记忆的特点的是()。A.语义编码为主B.加工水平低C.保持时间1分钟以上D.记忆容量非常大【答案】:ACD52.认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式()A.认知策略迁移B.认知能力迁移C.认知结构迁移D.产生式迁移【答
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