《口腔修复学》理论教学大纲(供五年制本科口腔医学专业使用)

《口腔修复学》理论教学大纲(供五年制本科口腔医学专业使用)Ⅰ前言口腔修复学是口腔医学专业学生的一门重要专业课程。它是研究利用人工修复体修复口腔及颌面部各种缺损并恢复其相应生理功能，预防或治疗口颌系统疾病的一门临床学科。它是口腔医学的重要组成部分，是医学与多学科结合产生的，属生物医学工程的范畴。主要通过研究口腔颌面部各种缺损以及相关口颌系统疾病的病因、机制、症状、诊断、预防和治疗方法，采用人工材料制作各种修复体，以修复各类缺损，预防和治疗口颌系统疾病，从而恢复口颌系统的正常形态和生理功能，促进患者的身心健康。掌握了口腔修复学的基础理论、基本知识和基本技能，为口腔医学技术学生进入生产实习以及今后工作打下坚实的理论基础。本大纲适用于五年制本科口腔医学专业使用，现将大纲使用中的有关问题说明如下：一为了使教师和学生更好地掌握教材，大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部分组成。教学目的注明教学目标，教学要求分掌握、熟悉和了解三个级别，教学内容与教学要求级别相对应，并统一标示（核心内容即知识点以下划实线，重点内容以下划虚线，一般内容不标示）便于学生重点学习。二教师在保证大纲核心内容的前提下，可根据不同教学手段，讲授重点内容和介绍一般内容，有的内容可留给学生自学。三总教学参考学时为122学时，其中理论58学时，实验60学时，临床见习4学时。四教材：《口腔修复学》，人民卫生出版社，赵铱民，第七版，2012年。Ⅱ正文第一章绪论第一节口腔修复学的概况一教学目的了解口腔修复学的概况二教学要求（一）掌握口腔修复学的定义、任务（二）了解口腔修复学的工作内容及意义三教学内容（一）口腔修复学的定义与任务（二）口腔修复学的工作内容（三）口腔修复工作的意义第二节口腔修复学的发展和展望一教学目的了解口腔修复学的发展和展望二教学要求（一）了解世界口腔修复学的发展（二）了解我国口腔修复学的发展（三）熟悉口腔修复学发展的六点趋势三教学内容（一）世界口腔修复学的发展（二）我国口腔修复学的发展（三）口腔修复学发展的趋势第三节口腔修复学的特点一教学目的了解口腔修复学的特点二教学要求（一）了解口腔修复学的特点三教学内容（一）口腔修复学的特点第二章临床接诊第一节初诊一教学目的明确初诊的目标和内容二教学要求（一）掌握初诊的目标和内容（二）了解初诊准备及初诊顺序（三）了解初诊时的医患沟通三教学内容（一）初诊的目标和内容（二）初诊准备及初诊顺序（三）初诊时的医患沟通第二节病史采集一教学目的明确病史采集的内容二教学要求（一）掌握病史采集的主要内容：主诉；现病史；既往史（全身系统病史、口腔专科病史）；家族史三教学内容（一）主诉（二）现病史（三）既往史1全身系统病史2口腔专科病史（四）家族史第三节口腔临床检查一教学目的明确口腔临床检查的内容二教学要求掌握口腔临床检查的内容（一）临床一般检查1掌握口腔外部检查的内容：颌面部、颞下颌关节、咀嚼肌2掌握口腔内部检查的内容：一般情况、牙周、牙列、牙合关系、缺牙区情况、无牙颌口腔专项检查、原有修复体检查（二）影像学检查熟悉常规X线片、曲面体层全景片、口腔专用锥体束CT应用范围和作用（三）了解模型检查的作用（四）了解咀嚼功能检查的内容三教学内容（一）临床一般检查（二）影像学检查（三）模型检查（四）咀嚼功能检查第四节诊断及治疗计划一教学目的明确诊断及治疗计划的内容二教学要求（一）熟悉诊断及预后的重要性（二）熟悉治疗计划的重要性（三）了解修复体设计的相关问题三教学内容（一）诊断及预后（二）治疗计划（三）修复体设计的相关问题第五节修复前准备及处理一教学目的明确修复前准备及处理的内容二教学要求（一）掌握修复前口腔的一般处理（二）掌握余留牙的保留与拔除原则（三）掌握修复前正畸治疗的概念（四）掌握咬合调整与选磨的意义（五）熟悉临床牙冠延长的意义和要求（六）熟悉口腔黏膜疾患的治疗的原因（七）掌握修复前外科处理的内容和基本要求：系带矫正术；软组织切除修整术；牙槽嵴修整术；骨隆突修整术；前庭沟加深术；牙槽嵴重建术三教学内容（一）修复前口腔的一般处理（二）余留牙的保留与拔除（三）修复前正畸治疗（四）咬合调整与选磨（五）临床牙冠延长（六）口腔黏膜疾患的治疗（七）修复前外科处理第六节口腔临床病程记录一教学目的明确口腔临床病程记录的内容二教学要求（一）了解口腔临床病程记录三教学内容（一）病历书写格式（二）病历书写及注意事项（三）病历资料的管理第七节口腔复诊和复查一教学目的明确口腔复诊和复查的内容二教学要求（一）了解口腔复诊和复查三教学内容（一）复诊的内容（二）定期复查的作用（三）定期复查的形式（四）建立有效的定期复查制度第八节医生与技师的合作交流（自学）一教学目的明确医生与技师的合作交流内容二教学要求（一）了解医生与技师的合作交流三教学内容医生与技师的合作交流第九节临床接诊应树立的现代观念（自学）一教学目的明确临床接诊应树立的现代观念内容二教学要求（一）了解临床接诊应树立的现代观念三教学内容临床接诊应树立的现代观念牙体缺损的修复第一节概述一教学目的明确牙体缺损的病因、影响和修复体的种类二教学要求（一）掌握牙体缺损的基本概念（二）熟悉牙体缺损的病因（三）了解牙体缺损的不良影响（四）掌握牙体缺损修复体的种类三教学内容（一）牙体缺损的病因（二）牙体缺损的影响（三）牙体缺损修复体的种类第二节牙体缺损的修复原则一教学目的明确牙体缺损的修复原则二教学要求（一）掌握牙冠外形对维护牙周组织健康的生理意义（二）熟悉良好咬合的标准（三）了解修复体牙体预备的美学要求（四）掌握牙体预备的要求（五）掌握生物学宽度的意义（六）掌握修复体龈边缘设计要求（七）掌握抗力形的概念（八）掌握固位形的概念三教学内容（一）正确地恢复形态与功能（二）牙体预备过程中注意保护软硬组织健康（三）修复体龈边缘设计应合乎牙周组织健康的要求（四）修复体应合乎抗力形与固位形的要求第三节牙体缺损修复体的固位原理及临床应用一教学目的明确牙体缺损修复体的固位原理及临床应用二教学要求（一）熟悉约束和约束力的意义（二）熟悉摩擦力产生的条件（三）掌握修复体聚合度与摩擦力的关系（四）掌握粘接力的影响因素三教学内容（一）约束和约束反力（二）摩擦力（三）粘接力（四）牙体缺损修复体常用的固位形第四节暂时修复体一教学目的明确暂时修复体的内容二教学要求（一）熟悉暂时修复体的作用（二）了解暂时修复体的种类（三）熟悉暂时修复体的制作方法（实验）（四）了解暂时修复体的粘固方法三教学内容（一）暂时修复体的功能和作用（二）暂时修复体的种类（三）制作方法（四）试戴与粘固第五节固定修复印模技术一教学目的明确固定修复印模技术的内容二教学要求（一）了解固定修复印模的要求（二）掌握排龈技术方法和要求（三）熟悉固定修复印模材料种类（四）熟悉固定修复制取印模的方法三教学内容（一）固定修复印模的基本要求（二）排龈（三）固定修复印模材料的选择（四）固定修复的印模方法第六节比色一教学目的明确比色的内容二教学要求（一）了解影响颜色产生的基本要素（二）了解颜色的描述系统（三）了解影响天然牙颜色的因素（四）熟悉常用比色板的使用方法（五）熟悉临床比色技术要求三教学内容（一）颜色的基本知识（二）颜色的描述系统（三）天然牙的颜色特征（四）常用比色板、比色仪器及使用方法（五）比色的基本条件和要求第七节铸造金属全冠一教学目的明确铸造金属全冠的内容二教学要求（一）熟悉铸造金属全冠的适应证及临床注意事项（二）掌握铸造金属全冠的牙体预备要求（三）了解影响天然牙颜色的因素（四）掌握转移咬合关系的方法三教学内容（一）适应证及临床注意事项（二）牙体预备（三）印模制取（四）暂时冠制作（五）转移咬合关系（六）工作模型（七）熔模制作（八）包埋（九）铸造（十）铸件的清理和磨光第十二章口腔修复金属材料一教学目的通过熟悉口腔金属材料的组成，掌握常用口腔金属材料的性能特点及其与临床应用的关系，为临床选择材料奠定基础。二教学要求（一）掌握18-8不锈钢丝、常用铸造合金的性能特点及其应用；瓷熔附合金的应具备的要求、合金与瓷的结合及常用瓷熔附合金的性能特点及其应用（二）熟悉常用口腔金属材料的组成（三）了解金属材料的其他性能；其他成型用金属及焊接与其他合金三教学内容（一）常用锻制合金的组成、性能及应用（二）常用铸造合金的组成、性能及应用（三）常用瓷熔附合金的概述、组成、性能及应用（四）其他成型用金属及焊接与其他合金的组成、性能及应用第八节烤瓷熔附金属全冠一教学目的明确烤瓷熔附金属全冠的内容二教学要求（一）掌握烤瓷熔附金属全冠的定义（二）熟悉烤瓷熔附金属全冠的适应证及临床注意事项（三）熟悉金属烤瓷冠的基本结构（四）熟悉瓷材料的分类（五）熟悉烤瓷合金的种类及其性质（六）了解制作金属烤瓷冠的材料要求（七）熟悉金-瓷结合机制（八）掌握金属烤瓷冠牙体预备要求和方法（九）了解金属基底冠的基本要求（十）了解金属烤瓷冠的临床试戴要求三教学内容（一）适应证及临床注意事项（二）金属烤瓷冠临床修复基本程序（三）金属烤瓷冠的结构及烤瓷冠的制作材料（四）金-瓷结合机制（五）比色（六）金属烤瓷冠基牙形态要求和预备方法（七）印模制取及暂时修复体的制作（八）金属基底的设计（九）烤瓷的烧成（十）咬合调节与金属烤瓷冠的粘固（十一）常见问题的预防及处理第九节全瓷冠一教学目的明确全瓷冠的特点、适应症及临床注意事项，全瓷材料分类与结构，全瓷冠的牙体预备，与金属烤瓷冠的区别。二教学要求（一）了解全瓷冠的优缺点（二）了解全瓷冠修复的适应证及临床注意事项（三）了解全瓷材料的种类（四）熟悉全瓷管的牙体预备要求（五）了解全瓷冠的试戴与粘接三教学内容（一）全瓷冠的特点（二）全瓷冠修复的适应症及临床注意事项（三）全瓷材料分类与全瓷冠的结构（四）全瓷冠的牙体预备（五）印模制取及暂时冠的制作（六）全瓷冠的制作工艺简介（七）全瓷冠的试戴与粘接第十节嵌体与部分冠一教学目的明确嵌体的种类、适应症、临床注意事项及牙体预备。二教学要求（一）掌握嵌体的概念和种类。（二）了解嵌体的适应证及临床注意事项。（三）了解嵌体的牙体预备要求。（四）了解高嵌体的应用范围。三教学内容（一）嵌体（二）部分冠第十一节桩核冠一教学目的明确桩核冠的组成及分类、桩核冠适应症、桩核冠临床注意事项、桩核冠设计、桩核冠牙体预备、印模与制作。二教学要求（一）掌握桩核冠的组成（二）熟悉桩核冠的分类（三）熟悉桩核冠的适应证及临床注意事项（四）掌握桩核冠的设计要求（五）熟悉桩核的牙体预备方法及要求（六）熟悉桩核的印模与制作（七）了解各种桩核的试戴与粘固注意事项三教学内容（一）桩核冠的组成与分类（二）桩核冠的适应症及临床注意事项（三）桩核冠的设计（四）桩核的牙体预备（五）桩核的印模与制作（六）桩核的试戴与粘固第十二节贴面（自学）一教学目的明确贴面的种类、贴面的适应范围、贴面修复术前准备与牙体预备，贴面修复的注意事项。二教学要求（一）了解贴面的种类和适用范围（二）了解贴面修复牙体预备要求（三）了解直接贴面修复（四）了解间接贴面修复（五）了解贴面修复的注意事项三教学内容（一）贴面的种类和适用范围（二）贴面修复术前准备与牙体制备（三）直接贴面修复（四）间接贴面修复（五）贴面修复的注意事项第十三节牙体缺损修复体的粘接、粘固与完成一教学目的明确牙体缺损修复体的戴牙前的处理，口内的试牙合及调磨，粘结前、修复体外表面处理，粘结与粘结后处理。二教学要求（一）了解修复体试戴前的处理要求（二）掌握修复体就位的标志（三）熟悉影响修复体就位的因素及处理方法（四）熟悉修复体就位后的检查和调改注意事项（五）熟悉常用粘结剂的选择条件（六）了解修复体粘固方法（七）了解修复体粘结后的处理方法三教学内容（一）戴前处理（二）口内试合与调磨（三）粘接、粘固前修复体外表面处理（四）粘接与粘固（五）粘接、粘固后处理第十四节牙体缺损修复体的临床应用选择（自学）一教学目的明确牙体缺损修复体的临床应用选择的内容二教学要求（一）了解前牙不同缺损的修复设计（二）了解后牙各种缺损畸形的设计三教学内容（一）前牙1不同缺损的修复与设计2牙折3牙发育异常4牙间缝隙5冠延长术后冠的修复6个别牙的反牙合（二）后牙1根据缺损类型与情况进行设计2严重缺损的修复设计3咬合过紧的设计4连冠的设计5纵裂和隐裂牙的设计6牙体半切除术的修复第十五节修复后可能出现的问题和处理（自学）一教学目的明确修复后可能出现的问题和处理的内容二教学要求（一）了解疼痛的性质及处理办法（二）了解龈缘炎的发生原因及处理办法三教学内容（一）疼痛（二）食物嵌塞（三）龈缘炎（四）修复体松动、脱落（五）修复体破裂、折断、穿孔（六）塑料树脂冠变色、磨损、脱落（七）修复体的拆除第四章牙列缺损的固定局部义齿修复第一节固定局部义齿的组成与类型一教学目的明确固定局部义齿的组成以及固定局部义齿的类型二教学要求（一）掌握固定局部义齿的组成（二）熟悉固定局部义齿的类型三教学内容（一）固定局部义齿的组成1固位体2桥体3连接体（二）固定局部义齿的类型1双端固定桥2单端固定桥3半固定桥4复合固定桥第二节固定局部义齿的生理基础及适应证一教学目的明确固定局部义齿的生理基础及适应证的内容二教学要求（一）掌握固定局部义齿的适应症及临床注意事项（二）熟悉牙周储备力（三）了解牙周膜面积三教学内容（一）牙周储备力与牙周膜面积（二）固定局部义齿的适应证及临床注意事项第三节固定局部义齿修复设计一教学目的明确固定局部义齿修复设计的基本原则、基牙的选择、固位体的设计、桥体的设计、连接体的设计。二教学要求（一）掌握固定局部义齿修复设计的基本原则（二）掌握基牙的选择（三）掌握固位体设计（四）掌握桥体设计（五）熟悉连接体设计（六）了解设计中的美学要点三教学内容（一）固定局部义齿修复设计的基本原则。（二）基牙的选择1基牙的支持与固位2基牙的共同就位道（三）固位体的设计1固位体设计的一般原则2固位体的类型3固位体的固位力4固位体的就位道5固位体的边缘设计6固位体对基牙的修复和保护7固位体的美观要求8特殊桥基牙的固位体设计（四）桥体的设计1桥体设计的基本要求2桥体的类型及选择3桥体形态设计4桥体的色泽（五）连接体的设计1固定连接体2活动连接体（六）设计中的美学要点第四节固定局部义齿的固位和稳定一教学目的明确固位原理和影响固位的因素、固定桥的稳定性及影响因素。二教学要求（一）掌握固位原理和影响固位的因素（二）掌握固定桥的稳定性及影响因素三教学内容（一）固位原理和影响固位的因素1固位原理2影响固定桥固位的因素（二）固定桥的稳定性及影响因素1双端固定桥2单端固定桥3复合固定桥第五节固定局部义齿的临床操作步骤一教学目的明确固定局部义齿的修复前的检查、修复前的医患交流及修复方案的制定二教学要求（一）了解固定局部义齿的修复前的准备（二）了解修复前的医患交流及修复方案的制定（三）了解椅旁操作三教学内容（一）修复前的检查（二）修复前的医患交流及修复方案的制定（三）椅旁操作第六节固定局部义齿的制作（自学）一教学目的明确金属-烤瓷固定桥、全瓷固定桥、粘结固定桥的制作二教学要求（一）了解金属-烤瓷固定桥的制作（二）了解全瓷固定桥的制作（三）了解粘结固定桥的制作三教学内容（一）金属-烤瓷固定桥（二）全瓷固定桥（三）粘接固定桥的制作第七节固定局部义齿修复后可能出现的问题及处理（自学）一教学目的明确固定局部义齿修复后可能出现的问题及处理的内容二教学要求（一）了解基牙疼痛（二）了解龈缘炎、牙槽嵴黏膜炎（三）了解基牙松动（四）了解固定桥松动、脱落（五）了解固定桥破损（六）了解基牙牙周健康的维护三教学内容（一）基牙疼痛（二）龈缘炎、牙槽嵴黏膜炎（三）基牙松动（四）固定桥松动、脱落（五）固定桥破损（六）基牙牙周健康的维护第五章牙列缺损的可摘局部义齿修复第一节概述一教学目的明确可摘局部义齿（RPD）的适应证和优缺点、RPD的类型及支持方式的内容二教学要求（一）掌握可摘局部义齿（RPD）的适应证和优缺点（二）掌握可摘局部义齿的类型及支持方式（三）熟悉可摘局部义齿与固定义齿修复的特点比较三教学内容（一）可摘局部义齿（RPD）的适应证和优缺点（二）可摘局部义齿的类型及支持方式1按义齿对所承受力的支持方式分类2按义齿制作方法和材料分类（三）可摘局部义齿与固定义齿修复的特点比较第二节牙列缺损及可摘局部义齿的分类一教学目的明确牙列缺损及可摘局部义齿的分类的内容二教学要求（一）掌握Kennedy牙列缺损分类法（二）了解Cummer分类法（三）熟悉局部义齿的王征寿分类法（四）了解其他如Kratochvil分类法三教学内容（一）Kennedy牙列缺损分类法（二）可摘局部义齿的Cummer分类法（三）可摘局部义齿的王征寿分类法（四）可摘局部义齿的Kratochvil分类法第三节可摘局部义齿的模型观测一教学目的明确可摘局部义齿的模型观测的内容二教学要求（一）熟悉模型观测仪的结构，作用（二）了解诊断模型的观测（三）了解工作模型的观测三教学内容（一）模型观测仪（二）诊断模型的观测（三）工作模型的观测第四节可摘局部义齿的组成及其作用一教学目的明确可摘局部义齿的组成及其作用的内容二教学要求（一）掌握支托的作用（二）掌握固位体的功能、要求、种类（三）熟悉卡环型直接固位体的组成、作用及要求（四）掌握连接体设计目的及要求、大连接体的作用、类型及要求（五）掌握基托功能、类型及制作基托的要求（六）熟悉人工牙的作用、材料、结构、种类三教学内容（一）支托1支托的作用2后牙牙合支托的要求3前牙舌隆突支托和切支托的要求（二）固位体1.固位体的功能2.固位体的要求3.固位体的种类4.卡环型直接固位体的组成、作用及要求（三）连接体1连接体设计的目的和要求2大连接体3小连接体（四）基托1基托的功能2基托的类型3制作基托的要求（五）人工牙1作用2选择人工牙的原则3人工牙的种类第五节可摘局部义齿的设计一教学目的明确可摘局部义齿的设计的基本要求、固位与稳定、分类设计、固定-可摘联合修复二教学要求（一）掌握可摘局部义齿设计的基本要求（二）熟悉可摘局部义齿固位与稳定（三）熟悉可摘局部义齿分类设计（四）了解固定-可摘联合修复三教学内容（一）可摘局部义齿设计的基本要求（二）可摘局部义齿的固位和稳定（三）可摘局部义齿的分类设计（四）固定-可摘联合修复第六节可摘局部义齿的临床技术（自学）一教学目的明确可摘局部义齿的临床技术的内容二教学要求（一）熟悉修复前准备（二）熟悉印模、功能印模和模型（三）了解确定颌位关系和上牙合架的方法（四）了解模型设计和模型预备三教学内容（一）修复前准备1口腔检查2修复前口腔处理3牙体预备（二）印模、功能印模和模型1托盘的选择2印模材料的选择3印模种类4取印模方法5灌注模型（三）确定颌位关系和上架1在模型上利用余留牙确定上下颌牙的关系2利用蜡牙合记录确定上下颌关系3利用牙合堤记录上下颌关系（四）模型设计和模型预备1.观测模型2确定义齿就位道3义齿设计方案的最终确定4模型预备第七节可摘局部义齿的制作工艺（自学）一教学目的明确可摘局部义齿铸造支架的制作、弯制法制作支架和卡环、排牙、完成可摘局部义齿的方法二教学要求（一）了解铸造支架的制作（二）了解弯制法制作支架和卡环（三）了解排牙（四）了解完成可摘局部义齿三教学内容（一）铸造支架的制作1工作模型的处理2.复制磷酸盐耐火材料模型3带模铸造的支架熔模制作4设置铸道5包埋熔模6熔烧7铸造8喷砂、打磨9电解抛光10整铸支架的脱模铸造法11铸造支架铸金收缩的补偿12整铸支架的铸造缺陷及对策（二）弯制法制作支架和卡环1.不锈钢丝卡环和连接体的弯制2锤造牙合支托的弯制3成品连接杆的弯制（三）排牙1选牙2排列前牙3排列后牙（四）完成可摘局部义齿1完成基托蜡型2装盒3去蜡、填塞塑料和热处理4开盒和磨光第八节可摘局部义齿初戴（自学）一教学目的明确可摘局部义齿初戴的内容二教学要求（一）了解义齿初戴时注意事项（二）了解义齿初戴的检查及处理（三）了解戴牙须知三教学内容（一）义齿初戴时注意事项1义齿就位困难的原因及处理方法2铸造支架或义齿就位困难和翘动的原因（二）义齿初戴的检查及处理1卡环和牙合支托2基托3连接杆4颌位及咬合（三）戴牙须知第九节义齿戴入后可能出现的问题及处理（自学）一教学目的明确义齿戴入后可能出现的问题及处理的内容二教学要求（一）了解疼痛（二）了解固位不良（三）了解义齿咀嚼功能差（四）了解义齿摘戴困难（五）了解食物嵌塞（六）了解发音不清晰（七）了解咬颊粘膜、咬舌（八）了解恶心和唾液增多（九）了解咀嚼肌和颞下颌关节不适（十）了解戴义齿后的美观问题三教学内容（一）疼痛（二）固位不良（三）义齿咀嚼功能差（四）义齿摘戴困难（五）食物嵌塞（六）发音不清晰（七）咬颊粘膜、咬舌（八）恶心和唾液增多（九）咀嚼肌和颞下颌关节不适（十）戴义齿后的美观问题第十节可摘局部义齿的修理（自学）一教学目的明确可摘局部义齿的修理的内容二教学要求（一）了解基托折裂的修理（二）了解卡环、牙合支托折断修理（三）了解人工牙折断、脱落或增添的处理（四）了解义齿牙合面磨耗或咬合过低的处理（五）了解重衬（六）了解余留牙拔出后增添人工牙、卡环三教学内容（一）基托折裂的修理（二）卡环、牙合支托折断修理（三）人工牙折断、脱落或增添的处理（四）义齿牙合面磨耗或咬合过低的处理（五）重衬1直接法重衬2间接法重衬（六）余留牙拔出后增添人工牙、卡环第六章牙列缺损/缺失的固定-活动义齿修复（自学）第一节牙列缺损的固定-活动义齿修复一教学目的明确牙列缺损的固定-活动义齿修复的内容二教学要求（一）了解附着体的特点（二）了解附着体的分类三教学内容（一）附着体的特点（二）附着体的分类机械式附着体义齿一教学目的明确机械式附着体义齿的内容二教学要求（一）了解附着体义齿的组成及设计（二）了解附着体义齿的修复治疗步骤三教学内容（一）附着体义齿的组成与设计1附着体义齿的组成与设计2附着体义齿的设计（二）附着体义齿的修复治疗步骤1修复前的准备2附着体义齿的制作3初戴与随访磁性附着体义齿一教学目的明确磁性附着体义齿的内容二教学要求（一）了解磁性附着体的分类及特点（二）了解磁性附着体的应用形式（三）了解磁性附着体在全口覆盖义齿中的应用（四）了解磁性附着体在其他义齿中的应用三教学内容（一）磁性附着体的分类及特点（二）磁性附着体的应用形式1衔铁的种类及制备2磁性附着体的应用形式（三）磁性附着体在全口覆盖义齿中的应用1基牙的选择2应用磁性附着体的全口覆盖义齿的制作3磁性附着体固位覆盖义齿的优点（四）磁性附着体在其他义齿中的应用1完全由磁性附着体固位的局部覆盖义齿2磁性附着体固位的固定-可摘式局部义齿3磁性附着体与卡环共同固位的可摘局部义齿4磁性附着体与其他附着体共同固位的可摘局部义齿5磁性附着体固位的过渡义齿第四节套筒冠义齿（自学）一教学目的明确套筒冠的内容二教学要求（一）了解套筒冠义齿的特点（二）了解套筒冠义齿的组成及设计（三）了解套筒冠义齿修复治疗步骤三教学内容（一）套筒冠义齿的特点1固位方式2组织保存3应用范围（二）套筒冠义齿的组成与设计1套筒冠义齿的组成2套筒冠义齿的设计（三）套筒冠义齿修复治疗步骤第七章牙列缺失的全口义齿修复第一节概述一教学目的明确套牙列缺失的内容二教学要求（一）了解牙列缺失的病因及患病率（二）熟悉牙列缺失的影响（三）了解老年患者咀嚼器官的生理特点三教学内容（一）牙列缺失的病因及患病率（二）牙列缺失的影响1牙列缺失对口腔功能的影响2牙列缺失后的组织改变（三）老年患者咀嚼器官的生理特点1口腔黏膜2唾液3神经肌肉系统4颞下颌关节病第二节无牙颌解剖标志及其临床意义一教学目的明确无牙颌解剖标志及其临床意义的内容二教学要求（一）熟悉无牙颌的解剖标志（二）掌握无牙颌组织结构的特点与全口义齿修复的关系三教学内容（一）无牙上下颌解剖标志1.牙槽嵴2.口腔前庭3.口腔本部（二）无牙颌组织结构的特点与全口义齿修复的关系1无牙颌的分区2义齿间隙和义齿表面第三节全口义齿的固位和稳定一教学目的明确全口义齿固位和稳定的内容二教学要求（一）熟悉全口义齿的固位原理（二）掌握影响全口义齿固位的有关因素（三）掌握影响全口义齿稳定的有关因素（四）了解全口义齿固位和稳定的关系三教学内容（一）全口义齿的固位原理（二）影响全口义齿固位的有关因素（三）影响全口义齿稳定的有关因素（四）全口义齿固位与稳定的关系第四节全口义齿修复前的准备一教学目的明确全口义齿修复前的准备的内容二教学要求（一）了解与患者的交流（二）了解口腔检查（三）了解修复前的外科处理（四）了解全口义齿与种植全口义齿的选择三教学内容（一）与患者的交流（二）口腔检查1颌面部2牙槽嵴3颌弓的形状和大小4上下颌弓的位置关系5上下颌唇系带的位置6腭穹窿的形状7肌肉的附着8舌的位置和大小9对旧义齿的检查（三）修复前的外科处理1去除尖锐的骨尖、骨突和骨嵴2修整上颌结界3修整下颌隆突4唇颊沟加深5唇颊系带成形6修复增生的黏膜组织7松软牙槽嵴的处理（四）全口义齿与种植全口义齿的选择第五节全口义齿制作一教学目的明确全口义齿制作的内容二教学要求（一）掌握印模及模型（二）掌握颌位关系记录与转移（三）掌握排牙（四）熟悉试戴（五）了解完成三教学内容（一）印模及模型1全口义齿印模要求2全口义齿模型的要求3印模与模型制取的方法（二）颌位关系记录与转移1颌位关系记录2颌位关系转移（三）排牙1选牙2排牙原则3排牙的具体方法4平衡牙合（四）试戴1义齿在牙合架上的检查2义齿蜡型戴入口腔后的检查（五）完成1完成蜡型2装盒3开盒、除蜡4填塞树脂5热处理后再次上牙合架调整牙合平衡第六节全口义齿初戴一教学目的明确全口义齿初戴的内容二教学要求（一）了解义齿检查（二）掌握选磨（三）了解给患者的戴牙指导三教学内容（一）义齿检查1义齿就位的检查2义齿基托的检查3颌位关系检查（二）选磨1全口义齿选磨与再上牙合架的意义2选磨的方法和步骤（三）给患者的戴牙指导第七节戴用义齿后可能出现的问题及处理（自学）一教学目的明确戴用义齿后可能出现的问题及处理的内容二教学要求（一）了解戴用义齿初期易出现的问题及处理（二）了解戴用义齿一段时间后易出现的问题及处理三教学内容（一）戴用义齿初期易出现的问题及处理（二）戴用义齿一段时间后易出现的问题及处理第八节全口义齿的修理（自学）一教学目的明确全口义齿修理的内容二教学要求（一）了解基托折裂和折断的修理（二）了解人工牙折断或脱落的修理（三）了解全口义齿重衬三教学内容（一）基托折裂和折断的修理（二）人工牙折断或脱落的修理（三）全口义齿重衬第九节即刻全口义齿（自学）一教学目的明确即刻全口义齿的内容二教学要求（一）了解即刻全口义齿的优缺点（二）了解即刻义齿的适应症（三）了解即刻全口义齿的制作三教学内容（一）即刻全口义齿的优缺点（二）即刻义齿的适应症（三）即刻全口义齿的制作第十节单颌全口义齿一教学目的明确单颌全口义齿的内容二教学要求（一）熟悉单颌全口义齿的修复特点（二）熟悉单颌全口义齿的修复原则（三）熟悉单颌义齿的修复方法。三教学内容（一）单颌全口义齿的修复特点（二）单颌全口义齿的修复原则（三）单颌义齿的修复方法。第八章牙列缺损/缺失的覆盖义齿修复（自学）概述一教学目的明确覆盖义齿的基本理论内容二教学要求（一）了解覆盖义齿（overdenture）概念、分类（二）了解覆盖义齿修复的生物学基础（三）了解覆盖义齿修复的适应证及临床注意事项（四）了解覆盖义齿的优缺点三教学内容（一）覆盖义齿修复的生物学基础（二）覆盖义齿修复的适应证和临床注意事项（三）覆盖义齿修复的优缺点第二节覆盖义齿修复的设计（自学）一教学目的明确覆盖义齿修复的设计内容二教学要求（一）了解覆盖义齿修复的设计三教学内容（一）覆盖基牙的选择（二）覆盖基牙的类型（三）覆盖基牙上的附着体（四）特殊类型覆盖义齿第三节覆盖义齿的制作（自学）一教学目的明确覆盖义齿的制作内容二教学要求（一）了解覆盖义齿的制作三教学内容（一）覆盖义齿治疗计划的制订（二）覆盖基牙的准备与治疗（三）覆盖基牙预备与顶盖制作（四）印模制取与模型灌注（五）颌位关系的记录（六）基托设计（七）人工牙的选择与排列、试戴、义齿完成（八）附着体的安放（九）制作时注意事项第四节覆盖义齿修复可能出现的问题及处理（自学）一教学目的明确覆盖义齿修复可能出现的问题及处理内容二教学要求（一）了解覆盖义齿修复可能出现的问题及处理三教学内容（一）覆盖义齿修复可能出现的问题（二）覆盖义齿修复后护理第九章种植义齿修复（种植课程内容）第十章颌面缺损修复（自学）第一节了解颌面缺损的病因及影响一教学目的明确颌面缺损的病因及影响内容二教学要求（一）了解颌面缺损的病因及影响三教学内容（一）颌面缺损的病因（二）颌面缺损的影响第二节颌骨缺损的修复一教学目的明确颌骨缺损的修复内容二教学要求（一）了解颌骨缺损的修复前检查（二）了解颌骨缺损的分