小学四年级上册语文百花园三

语文百花园三有趣的“一”读一读，注意“一”字声调的变化。一鸣惊人一帆风顺一见如故一往情深一望无际一心一意yìyìyìyìyíyíyí在实际说话时，“一”在与其他音节连接时，会发生一种有规律的变调现象。这就是“一”的变调。“一”的本调是一声。它在单独使用、用在词句末尾或作为序数“第一”的省略时，仍读一声。如：一、二十一、第一、初一等。在下面几种情况下，“一”会发生变调现象。1、在四声前念二声。例如：一样、一座、一位、一次、一下子……2、在一声、二声、三声前念四声。例如：一般、一年、一口、一起、一碗……3、夹在重叠动词中间时念轻声。例如：试一试、想一想、看一看……4、用在动词、形容词与量词中间一般也读轻声。例如：去一趟、认识一下、好一点儿、贵一些…汉字真有趣汉字真有趣汉字真有趣汉字真有趣汉字真有趣我们熟悉的其它会意字明：日月齐照，大放光明。尖：上小下大，形似山尖。休：一人倚树，立足休息。采：手在树上，采摘东西。灾：室中失火，酿成火灾。艳：色彩丰富，鲜艳美丽。泪：眼睛流水，泪水汪汪。歪：不端不正，东倒西歪。一词多意把芦叶往河中央轻轻一放，保险翻不了船。我家买了一份家庭财产保险。保险：①保证，担保②根据保险法进行的一种保障投保人受损失后能得到赔偿的商业保险行为。分为财产保险和人身保险。这种独立思考的精神，使她在医学上一再创造奇迹。这孩子大大的眼睛，真精神。精神：①指人的意识、思维活动和一般心理状态。②活跃，有生气。积少成多绳锯木断，水滴石穿。勤能补拙（zhuō）是良策，一分辛劳一分才。业精于勤荒于嬉（xī），行成于思毁于随。不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。比喻力量虽小，只要坚持下去，事情就能成功。勤奋可以弥补不足，这是前人留下的有益的告诫。只要付出一分辛苦，就能收学到一分能力。——华罗庚学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑玩耍中，事情由于反复思考而成功，但它却能毁灭于随随便便。不登上高峻的山峰，就不知道天有多高远；不俯视深陷的山谷，就不知道地有多深厚。

绳锯木断，（）。勤能补拙是良策，（）。业精于（）荒于（），行成于（）毁于（）

。不登高山，（）；不临深溪，（）。勇敢挑战苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家。字子瞻，又字和仲，号东坡居士。汉族，眉州眉山（今属四川）人。与父苏洵，弟苏辙合称三苏。在文学艺术方面堪称全才。

主要成就：诗、词、赋、散文、书法、绘画代表作品：《赤壁赋》《石钟山记》《饮湖上初晴后雨》《念奴娇·赤壁怀古》阅读平台《苏东坡改联立志》读文思考前后两副对联有什么不同？你读了这篇短文后得到了什么启示？加了“发愤”和“立志”两词，能体会到苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理。下定决心，从此要发奋读书。这一改，没有了原先的“狂”气，变成努力的方向了。从此以后，苏东坡变得谦逊起来，孜孜不倦地识字、读书，终于成为一代大诗人、大文豪。知错就改、谦虚才能得到益处、发愤苦读。指南针阅读课本相关内容，说一说：应该怎样制作读书卡片呢？夸夸同学的闪光点能说会道什么是闪光点？优点、好品质、特长......你最喜欢谁？最敬佩谁？他（她）的闪光点又是什么？

想一想：我最喜欢（敬佩）的是

，因为他（她）

。游戏：猜猜他（她）是谁？规则：

1.回忆一下哪件事最能体现这个同学的闪光点。

2、先在小组结合这个同学外貌说说，再请每组派一个同学上台说你要夸奖的人和事。

3.先不说出被夸人的姓名，用“他”代替。其他同学认真听，猜猜他（她）是谁。如果猜中了，请说出是怎么猜出来的。

4、其他同学还可以进行补充。

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1.你要夸的是谁？2.可以简要介绍同学的外貌，这样人物形象就更丰满了。3.选一件典型的事例写，就要交代清楚事情发生的时间、地点、人物以及事情的开始、经过、结果，其中经过是最重要的，要写详细。4.要抓住当同学的语言、动作、神态、心理活动进行细致描写。5.在写的过程中不要忘了运用积累的好词好句。