氓-优秀教案课件

走进春天，走进《诗经》共赴一场跨越千年的凄美爱情之约《氓》走进春天，走进《诗经》《氓》1有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的无悔；有“郎骑竹马来，绕床弄青梅”的浪漫；有“生命诚可贵，爱情价更高”的取舍；有“执子之手，与子偕老”的忠贞。有“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的诚挚有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的执着有“多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节”的伤感有“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”的无奈

有“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的期盼

------自古以来，爱情就是一个说不尽的话题，描写爱情的诗句不胜枚举。有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的无悔；自古以来，爱情就23一、知识目标：1．了解《诗经》的相关知识2．诵读诗歌，并且结合注释理解诗歌二、能力目标：研读诗歌，分析把握诗中个性鲜明的人物形象三、情感态度与价值观：1．体会女人主人公情感的变化2．探究悲剧产生的原因，初步培养正确的爱情观学习目标3一、知识目标：学习目标4《诗经》是我国第一部总集。内容：形式：手法：收入时期的诗歌首。汉以前被称为或。《诗经》是我国古典诗歌的源头。诗歌从西周到春秋305《诗》

《

诗三百》风雅颂赋比兴四言为主，重章反复现实主义

诗经六义温故知新4《诗经》是我国第一部总集。内容：形式：手5民间乐歌宫廷乐歌宗庙乐歌和舞歌“敷陈其事而直言之”，包括一般陈述和铺排陈述两种情况。“以彼物比此物”，也就是比喻。“先言他物以引起所咏之辞”，也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。风----------------雅---------------颂---------------赋---------------比---------------

兴----------------5民间乐歌宫廷乐歌宗庙乐歌和舞歌“敷陈其事而直言之”，包括一6氓（méng）之蚩蚩（chī）

匪（fēi）我愆（qiān）期

将（qiāng)子无怒乘彼垝(guǐ）垣

尔卜尔筮(shì）

体无咎(jiù）言

于(xū）嗟鸠兮

犹可说（tuō）也

其黄而陨（yǔn）读准字音6氓（méng）之蚩蚩（chī）读准字音7自我徂（cú）尔

淇水汤汤（shāng）

渐（jiān）车帷裳

士也罔（wǎng）极

靡(mǐ）室劳矣

言既遂（suì）矣

咥（xì）其笑矣

躬自悼（dào）矣

隰（xí）则有泮（pàn）读准字音7自我徂（cú）尔淇水汤汤（shāng）渐8本诗歌讲述了什么故事？明确：《氓》是一首叙事诗，以第一人称“我”的口吻，叙述了与“氓”从初恋到结婚到男子变心最终走向决绝离开的故事。整体感知8本诗歌讲述了什么故事？明确：《氓》是一首叙事诗，以第一人称诵读的节奏：“二、二”节拍氓之/蚩蚩，抱布/贸丝。匪来/贸丝，来即/我谋。送子/涉淇，至于/顿丘。匪我/愆期，子无/良媒。诵读的节奏：氓之/蚩蚩，抱布/贸丝。匪来/贸丝，来即/我谋。910理解诗文大意请注意重点词语解释古典诗歌[参考注释阅读课文]10理解诗文大意请注意重点词语解释古典诗歌[参考注释阅读课文氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。

忠厚的样子交换财物，交易同“非”，不是就qiān

拖延、延误愿、请把……当做那个人忠厚老实，拿着布匹来换蚕丝。其实不是真的来换蚕丝，而是到我这里来商量婚事的。我送你渡过淇水，一直送到顿丘。不是我故意拖延日期，而是你没有好的媒人。请你不要生气，就把秋天订为我们的婚期。到宾语前置，即“以秋为期”氓之蚩蚩，抱布贸丝。忠厚的样子交换财物，交易同“非”，不是就11思考?1.试概括第一章的情节与情感。2.男子来求婚时女的心情怎样?高兴思考?1.试概括第一章的情节与情感。2.男子来求婚时女的心情12

讨论：全诗的行文思路是怎样的？第一章：男子求婚，女子许婚

情节感情基调讨论：全诗的行文思路是怎样的？第一章：男子求婚，女子许婚13乘彼垝垣，以望复关。登上不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。

倒坍的城墙登上那垮塌的土墙，来遥望复关。泪流不断的样子没有看见复关，我的眼泪不断掉下来。已经看见复关了，我就又说又笑。shì占卜卦象不吉利你用龟甲蓍草占卦，卦象没有不吉利的预兆。财物，指嫁妆用

把用你的车来接我，我就把嫁妆搬到你家。连词，表目的，来眼泪已经zàijiù预兆乘彼垝垣，以望复关。倒坍的城墙登上那垮塌的土墙，泪流不断的样14思考?1.试概括第二章的情节与情感。2.这章着重写谁?思考?1.试概括第二章的情节与情感。2.这章着重写谁?15

讨论：全诗的行文思路是怎样的？第一章：男子求婚，女子许婚第二章：男女恋人相思、结婚恋爱结婚

情节感情基调热情幸福讨论：全诗的行文思路是怎样的？第一章：男子求婚，女子许婚16桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽!士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也!主谓之间润泽的样子桑树没有落叶的时候，它的叶子新鲜润泽。xū通“吁”，叹词唉，斑鸠啊，不要贪吃桑葚。迷恋、沉溺唉，女子啊，不要同男子沉溺于爱情中。tuō通“脱”，脱身、解脱男子沉溺于爱情之中，还可以脱身。女子沉溺于爱情之中，就无法脱身了。主谓之间男子桑之未落，其叶沃若。主谓之间润泽的样子桑树没有落叶的时候，x17思考?试概括第三章的开头是什么写法?比兴手法桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚！以桑叶新鲜有光泽，比喻女子青春年华；以鸠鸟不要贪吃桑椹喻女子不要贪恋男人。写出了这位女子内心的痛苦，这显然是婚后生活的教训，至于后几句：“于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也，女之耽兮，不可说也。”那简直是至理名言！思考?试概括第三章的开头是什么写法?比兴手法桑之未落,其18古典诗歌

比、兴艺术手法的运用

第三章

1、“桑之未落，其叶沃若”

桑树没有落叶的时候，它的叶子新鲜润泽。

兴:先言他物以引起所咏之辞比：比喻兴：以兴起，总结出自己得出的生活经验。喻体本体

桑其叶沃若

女子女子的青春年华比：古典诗歌比、兴艺术手法的运用兴:先言他物以引起所咏之辞兴19古典诗歌

比、兴艺术手法的运用

第三章

2、“于嗟鸠兮,无食桑葚”

唉，斑鸠呀，不要贪吃桑葚！

兴：先言他物以引起所咏之辞比：比喻比：斑鸠桑葚

女子男子用“鸠”“无食桑葚”比喻女子不要迷恋男子。喻体本体

于嗟鸠兮,无食桑葚比古典诗歌比、兴艺术手法的运用兴：先言他物以引起所咏之20

讨论：全诗的行文思路是怎样的？第一章：男子求婚，女子许婚第二章：男女恋人相思、结婚第三章：劝诫女子不要痴情恋爱结婚

情节感情基调热情幸福讨论：全诗的行文思路是怎样的？第一章：男子求婚，女子许婚21桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

坠落，掉下cú往，到桑树落叶的时候，它的叶子枯黄，纷纷掉落下来。多年自从我嫁到你家后，多年来一直过着贫苦的生活。shāng水势很大的样子jiān溅湿，浸湿淇水波涛滚滚，浪花打湿了车上的布幔。差错不专一，有二心女子又没有什么过错，但男子的行为却前后不一致。无准则三心二意男子的爱情没有定准，他的感情一变再变。主谓之间顺承贫苦的生活cháng加强语气它桑之落矣，其黄而陨。坠落，掉下cú往，到桑树落叶的时候，多年22思考?“桑之落矣,其黄而陨。”是什么写法?这开头也是比兴手法,以其落叶就要掉下,比喻女子年老色衰,就要被甩!“女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。”写什么呢?“自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。”写什么?婚后的悲惨悲剧根源不是我不好,是他花心了!见异思迁的负心汉,朝三暮四的薄情郎!丈夫是个思考?“桑之落矣,其黄而陨。”是什么写法?这开头也是比兴手法234、“淇水汤汤,渐车帷裳”

淇水波涛滚滚，浪花打湿了车上的布幔。兴兴：以“淇水”起兴，写出婚后的不幸，并点出婚姻不幸的根本原因和女子的清白。女也不爽……士也罔极……古典诗歌4、“淇水汤汤,渐车帷裳”兴兴：以“淇水”起兴，写24古典诗歌第四章

3、“桑之落矣，其黄而陨”

桑树落叶的时候，它的叶子枯黄，纷纷掉落下来兴兴：比：以兴起，引出男子变心的原因。士也罔极，二三其德桑其黄而陨

女子女子年长色衰兴：喻体本体古典诗歌第四章兴兴：比：以兴起，引出男子变心的原因。25

讨论：全诗的行文思路是怎样的？第一章：男子求婚，女子许婚第二章：男女恋人相思、结婚第三章：劝诫女子不要痴情第四章：控告男子移情别恋恋爱结婚

情节感情基调热情幸福讨论：全诗的行文思路是怎样的？第一章：男子求婚，女子许婚26三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。wéi

作为没有多年来作为你的妻子，家中的劳苦活没有不干的。早起一日，一天早起晚睡，没有一天不是这样。已经顺心、满足（你的心愿）已经满足了，就逐渐对我凶狠起来了。了解Xì笑的样子我的兄弟不了解（我的处境），都讥笑我啊。自身伤心静下来想想我的处境，只能独自悲伤了。家务，家里的劳苦活语助词语助词sùmǐ三岁为妇，靡室劳矣。wéi作为没有多年来作为你的妻子，早起27思考?1.第5章的开头还是“兴”吗?不，是赋。写出了婚后的辛劳，受虐待，更不幸的是啥?不被人理解,势单力孤,形影相吊。2.试概括3-5章的情节与感情。这位女子是冤的、苦的，为何不到有关部门去申诉呢？思考?1.第5章的开头还是“兴”吗?不，是赋。写出了婚后的辛28

讨论：全诗的行文思路是怎样的？第一章：男子求婚，女子许婚第二章：男女恋人相思、结婚第三章：劝诫女子不要痴情第四章：控告男子移情别恋第五章：补叙多年的苦楚和处境恋爱结婚婚变

情节感情基调热情幸福沉痛怨恨讨论：全诗的行文思路是怎样的？第一章：男子求婚，女子许婚29及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！与，同（原想）和你白头到老，但相伴到老的心愿会使我怨恨。xí低湿的地方通“畔”，边岸淇水（再宽）总也有个岸，低湿的地方（再大）也有个边。欢乐欢乐和悦的样子回想少年时一起快乐玩耍，我们有说有笑，欢乐和悦。誓言真挚诚恳的样子违背、违反（你的）誓言真挚诚恳，没有想到你会违背誓言。这，指代誓言停止语气词你违背誓言，不念旧情，那就让这份爱情了结了吧！、共同指代少年时代及尔偕老，老使我怨。与，同（原想）和你白头到老，xí低湿的地30思考?1.试概括第六章的情节与情感。2.女主人公通过上文的回忆、自省，在这一章她作出了选择，什么样的选择？反映了什么样的性格？明确：“反是不思，亦已焉哉。”

（决绝）（清醒）（刚烈）思考?1.试概括第六章的情节与情感。2.女主人公通过上文的回31

讨论：全诗的行文思路是怎样的？第一章：男子求婚，女子许婚第二章：男女恋人相思、结婚第三章：劝诫女子不要痴情第四章：控告男子移情别恋第五章：补叙多年的苦楚和处境第六章：今昔对比的怨恨和痛苦

恋爱结婚婚变决绝

情节感情基调热情幸福沉痛怨恨清醒刚强讨论：全诗的行文思路是怎样的？第一章：男子求婚，女子许婚32当代著名学者鲍鹏山说：“在《诗经》中最完美的女性，我以为便是那位卫国女子。”请结合诗文分阶段来谈谈她的完美体现在哪些地方？并概括女主人公的形象。合作交流：二、整体把握：当代著名学者鲍鹏山说：“在《诗经》中最完美的女性，我以为便是33女主人公：纯真、热情、痴情、温顺迁就。男主人公：表面忠厚、殷勤主动、性情暴躁、郑重其事。（1）分析恋爱（婚前）时男女主人公的形象，概括其性格特点。女主人公：纯真、热情、男主人公：表面忠厚、殷勤主动、（1）分34（2）分析婚后（婚变）男女主人公的形象，概括其性格特点。女主人公：吃苦耐劳、受尽屈辱、性格坚强、认识清醒男主人公：“士贰其行”“二三其德”、“至于暴矣”（三心二意，不体谅人、暴躁）（2）分析婚后（婚变）男女主人公的形象，概括其性格特点。女主35

本诗多处运

用了对比的写

法，请同学们

找一找，试举

几例。本诗多处运

用了对比的写

法，请同学们

找一找，试举36A、女主人公婚前婚后生活、思想感情的对比幸福甜蜜——辛苦耻辱纯真热情——坚强决绝、清醒刚烈B、氓婚前婚后态度的对比“氓之蚩蚩”——“士也罔极，二三其德”“言既遂矣，至于暴矣”。即忠厚老实——反复无常、感情不专、性情粗暴C、男女主人公对待婚姻爱情态度的对比认真热情——不负责任、始乱终弃对比手法对比手法37

A、“桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。”以“其叶沃若”喻女子青春美丽，也指两人恋爱时情意浓密；以“鸠”“无食桑葚”喻女子不要与男子过分迷恋爱情。

B、“桑之落矣，其黄而陨。”以“其黄而陨”喻女子年老色衰，也指氓变心感情枯竭。

C、由桑树起兴，引出写男女爱情——比兴手法的运用，激发了读者的联想，增强了意蕴，产生了形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。比兴手法A、“桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。”比兴手法38

“淇水汤汤,渐车帷裳”

以“淇水”起兴，写出婚后的不幸，并点出婚姻不幸的根本原因和女子的清白。

淇则有岸，隰则有泮比喻男子反复无常，自己的不幸无边无涯2、比兴手法“淇水汤汤,渐车帷裳”以“淇水”起兴，写出婚后的不39

艺术手法1、女主人公婚前婚后的思想性格形成对比。2、氓婚前与婚后的态度形成对比。3、女主人公与氓对婚姻的态度形成对比1、对比2、比兴3、赋

艺术手法1、女主人公婚前婚后的思想性格形成对比。1、对比24041探讨1：你觉得诗中女子为何被弃？被弃原因：参考说法——（一）男子负心说。

（“士贰其行”、”士也罔极，二三其德）

（二）年老色衰说。（“桑之未落，其叶沃若”桑之落矣，其黄而陨“）

（三）女子奉献说。

（“三岁为妇，靡室劳矣”“夙兴夜寐，靡有朝也”）古典诗歌41探讨1：古典诗歌

你认为“氓”是个怎么样的人？你如何看待《氓》中女主人公的婚姻悲剧？探讨2：你认为“氓”是个怎么样的人？你如何看待《氓》中女主人公的42古典诗歌43你认为“氓”又是个什么样的人？男主人公“氓”可以说是男权社会时的一个代表性的人物。在求婚时，他对女主人公的感情是真挚的，但是随着时间的流逝，女主人公容颜的渐衰，他的爱情也随风而去，全然不念往日的恩爱，无情地遗弃了妻子，是一个对家庭不负责任的、氓是个始乱终弃的家伙。古典诗歌43古典诗歌44你如何看待女主人公的婚姻悲剧？有一定的必然性和普遍性。在古代男权社会中，女性在经济、政治、社会上都处于附庸地位。他们的生活天地狭小，生活的幸福与否全寄托在丈夫身上。如果遇到一个类似“氓”这样对感情、对家庭不负责任的丈夫，其悲剧是不可避免的。古典诗歌44古典诗歌45主题探究诗歌叙述了女子从恋爱到被遗弃的经过，批判男子的负心，揭示当时不合理的婚姻带给妇女深刻的痛苦。诗歌叙述了女子从恋爱到被遗弃的经过，批判男子的负心，揭示当时不合理的婚姻带给妇女深刻的痛苦。古典诗歌45主题探究

你认为新时代的女性应该有怎么样的爱情婚姻观？探讨3：你认为新时代的女性应该有怎么样的爱情婚姻观？探讨3：46

我如果爱你绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单纯的歌曲也不只像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下，叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意，但没有人，听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干像刀，像剑，也像戟；我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾蔼、流岚、虹霓，仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。致橡树我如果爱你每一阵风过，致橡树47《致橡树》赏析《致橡树