部编版小学语文二年级下册课文（三）能力拓展卷-（含答案）

部编版小学语文二年级下册课文（三）能力拓展卷-（含答案）

课文（三）能力拓展卷-小学语文二年级下册部编版

一、选择题

1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）

A．拼音（pìn）____________不懂（dǒng）

B．渡口（dù）____________山冈（giāng）

C．隐蔽（bì）____________答案（àn）

2．下面哪个字的意思是“玉的纹理”？（）

A．汶B．玟C．坟D．技

3．《弟子规》中，“置冠服”的下一句是（）

A．勿乱顿B．应勿缓C．有定位D．唯才艺

4．夏天，看到池塘开满荷花，我想起了这个学期学过的（）的诗句。

A．高鼎B．李白C．杨万里D．贺知章

5．把下面句子排列成一段通顺的话，排序正确的一项是（）

①有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有许多别的亚热带树木。

②初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。

③小城里每一个庭院都栽了很多树。

④凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

A．③①④②B．③②④①C．③②①④D．③①②④

6．下面句子中，标点符号使用错误的一项是（）

A．小明听了，不好意思地笑了。

B．你听说过牛郎织女的故事吗？

C．小枣树，你怎么不长叶子呢。

D．黄山的石头可真奇特呀！

7．班会上，老师讲的笑话逗得大家（）

A．捧腹大笑B．抿嘴微笑

C．似笑非笑D．破涕为笑

二、填空题

8．读拼音，写同音字。

jiē()果()道

cǎi风()色()

biàn()利()化

píng()果()安

9．填入反义词

喜欢——()常常——()上升——()美丽——()伤心——()

10．填写近义词。

精灵——(____________)叮咛——(____________)流动——(____________)

11．补充词语。

()大地华夏()世界()同

巍巍()()图强繁荣()

12．填写合适的量词。

六(____________)小喜鹊一(____________)魔王

一(____________)小伙伴一(____________)小虫子

一(____________)露珠____________一(____________)天空

13．在括号里填上合适的词语。

大块的()____________()的森林____________()的天空

大朵的()____________()的太阳____________()的梦境

14．仔细观察下面的字，再完成练习。

（1）这些字中都含有“__________”字，它在字的下半部分时第一笔会变成__________。

（2）通过观察这些字可以猜测，带有这个偏旁的字大多与__________有关。观察自己的身体，这样的字还有__________、__________等。

（3）根据形声字的规律可以推测，“腚”字的读音是__________。

15．把下面的句子补充完整，再选择填空（填序号）。

A．诚信者，___________也。B．失信_________。C．小信成则________。

（1）考试时，丁丁有一道题不会，想看我的答案。放学后，我用《左传》中的名句告诉他：“考试时看别人的答案是不诚信的表现，()啊！”

（2）无论多小的事情都要讲信用，这样才能够在大事上建立信用，这就是()。

三、现代文阅读

阅读理解。

沙滩上的童话

这里是我们快乐的天地。

每天放学以后，我们就偷偷地相约来到这里，书包一扔，开始我们有趣的活动。

在沙堆上我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那是我们的树。

不知谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”接着有人补充：“他抢去了美丽的公主！”

第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢。”就这样，我们编织着童话。

转眼间，我们亲手建造的城堡成里一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士我们有在一起商量着怎样攻下那魔窟。

一个伙伴说：“我架驶飞机去轰炸。”

有人反驳说：“那时候还没有飞机呢！”

我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡扎平。”

我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。我们比赛着，看谁先挖到城堡下面。

我挖呀，挖呀，终于挖到了城堡下面。

我把手往上一抬，就把城堡轰塌了。

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。但，公主在哪儿？

忽然我发现妈妈就在我们身后．她也许站了很久很久了。她微笑着望着我们。

我大声说：“哦，公主被我们救出来了！救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。

大家跟着我一起叫喊着，欢呼着。

妈妈开心地笑了。一面笑，一面说：“妈妈怎么能当公主呢？”

但我们这群孩子都坚持说，她就是被我们救出来的公主。

真的，那时候，连我也忘记了她就是我的妈妈呀！

16．孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”？

_______________________________________________________________。

17．文章写孩子们在沙滩上演了一个什么样的童话？

_______________________________________________________________。

18．“妈妈开心地笑了”说明什么？

_______________________________________________________________。

19．“我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主”运用了什么修辞手法？作用是什么？

_______________________________________________________________。

读故事，回答问题。

唉唉村和哈哈屯（tún）

从前，有一个村庄叫唉唉村，这里的村民整天唉声叹气

小鸡捂（wǔ）着脸说：“我的嘴巴好短啊，我要是有丹（dān）顶鹤（hè）那么长的嘴就好了。”

小鸭低着说，“我走路的样子太难看了，八字脚。唉！愁（chóu）死我了。”

小猪躺在菜地上说：“我太胖（pàng）了，连个腰都没有，穿什么都不行！”

小毛驴说：“也太长了，么才能把把脸变短呢”

小蜜蜂飞过来，看到他们苦脸的样子说，“嗡，我说你们怎么一天到晚都是烦恼（nǎo）啊？还能不能快乐一点儿了？”

“去去去，少管闲（xián）事，烦死啦，嗡（wēng）嗡的，快走开”唉唉村的小动物们齐声对小蜜蜂说。

蜜蜂再也不愿意住在这个村子里了，决定去旅行，散散心。他使劲地扇动着翅膀，终于来到一个叫哈哈屯的村庄，他发现这里的村民整天快快乐乐，嘻嘻哈哈的。

长耳驴说：“哈哈哈，我今天收天拉了两车粮食，主人夸（kuā）我爱劳动。”

芦（lú）花鸡高兴地说：“我的嘴巴最灵巧了，今天帮妈妈拾了两碗米。”

糊涂猪甜蜜地说：“我今天学会了松土翻地，妈妈说我长大了。”

皮皮鸭说：“今天我又下了一个双黄蛋，嘎（gā）嘎嘎。”

他们尽情地唱呀跳呀，开起了舞会，大家都对小蜜蜂说：“欢迎你小蜜蜂。你的嗡嗡歌真好听。”

20．在下列句子中里填写合适的标点符号。

①从前，有个村庄叫唉唤村，这里的村民整天唉声叹气()

②我这脸也太长了，怎么才能把脸变短呢()

③去去去，少管闲事，烦死啦嗡嗡的，快走开()

21．在下列句子的括号里补充合适的词语。

小鸭长着八字脚，走路太()。

小毛驴的脸()他想把脸变得短一些。

芦花鸡有()的嘴巴，今天帮妈妈拾了两碗米。

22．想一想在哈哈屯里小蜜蜂还会看见哪个村民，他会怎么说。仿照下面的句子写一写。

长耳驴说：“哈哈哈，我今天拉了两车粮食，主人夸我爱劳动。”

糊涂猪甜蜜地说：“我今天学会了松土翻地，妈妈说我长大了。”

皮皮鸭说：“今天我又下了一个双黄蛋，嘎嘎嘎。”

_________说：“______________________”

23．小朋友，你喜欢住在唉唉村还是哈哈屯？如果你到了唉唉村，想对那里的村民说些什么呢？

_______________________________________________________________。

四、书面表达

24．表达与交流

看图，想一想，小蚂蚁用树叶做了哪些事情？有哪些惊险的经历？把它们的做法写下来吧！可以用上这些词语：天气晴朗、乌云密布、大雨倾盆

参考答案：

1．C

【详解】考查了选择正确的读音。

A．有误，“拼音”的“拼”应读“pīn”，故错误。

B．有误，“山冈”的“冈”应读“gāng”，故错误。

C．正确。

2．B

【详解】本题考查学生对生字字义的理解与识记。

汶：古水名，在今山东，有多个相关地名。

玟：玉的纹理。

坟：坟墓。

技：技能；本领。

3．C

【详解】本题考查对文化常识的积累。

《弟子规》简介：《弟子规》原名《训蒙文》，是清朝康熙年间秀才李毓秀所作，后经清朝贾存仁修订，改名为《弟子规》。弟子就是学生的意思，规就是规范。《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范，它规定了学生主修的六门课和辅修的一门课。首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹。其次在一切日常生活中行为要小心谨慎，言语要讲信用。和大众相处到平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习，这些都是很重要非做不可的事。如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好的学习六艺等其它有益的学问。部分内容如下：

朝起早夜眠迟老易至惜此时

晨必盥兼漱口便溺回辄净手

冠必正纽必结袜与履俱紧切

置冠服有定位勿乱顿致污秽

故答案为：C。

4．C

【详解】本题考查古诗积累，学生注意平时要多积累。

宋代杨王里的《小池》原文：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

译文：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，映在水里的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早就有一只小蜻蜓立在它的上头。

描写了池塘的荷花。故选C。

5．D

【详解】考查了句子的排序。

根据课文内容，先是“小城里每一个庭院都栽了很多树。”接着是“有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有许多别的亚热带树木。”然后是“初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。”最后是“凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。”

6．C

【详解】考查标点符号。

C项错误，“怎么”表示反问，句尾用“？”。

7．A

【详解】略

8．结街采彩便变苹平

【详解】这道题考查同音字。答题时要根据意思来判断到底应该用哪个字。如“píng果”与植物有关，应该用“苹”。

9．讨厌偶尔下降丑陋高兴

【解析】略

10．机灵叮嘱流淌

【解析】略

11．神州儿女大中华奋发昌盛

【解析】略

12．只个个只颗片

【详解】此题考查量词。

通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。通常与数词连用。如：头、匹、条等。解题时先搭配适合量词再读一读，看看是否通顺。

什么量词同什么名词相搭配，有一定的规律，如小动物通常用量词“只”因此答案为：六只小喜鹊、一只小虫子。如人通常用量词“个”因此答案为：一个魔王、一个小伙伴。如小而圆的东西通常用量词“颗”，因此答案为：一颗露珠。像天空这类事物可以根据形状来选用量词故答案为：一片天空。

13．草坪葱郁大片野花火红彩色

【详解】这道题考查词语搭配。括号里可以填课文中的词语，也可以结合自己平时对这些事物的认识来写，合理即可。

14．月丨身体部位腿肚dìng

【详解】（1）解析这道题考查月字旁。仔细观察可以看出，这些字中都含有“月”字“月”在字的下半部分时，第一笔撇（丿）会变成竖（丨）。

（2）这道题考查形声字的基础知识。这几个字都是身体的某个部位，由此可以推测，用“月”作偏旁的字意思跟身体部位有关。这样的字还有肾、肚、腿、股﹑脾等。

（3）这道题考查形声字。“腚”字的形旁是“月”，声旁是“定”，因此我们可以推测，“腕”字的读音是dìng。

15．天下之结不立大信立BC

【详解】这道题考查对“日积月累”中关于诚信的句子的背诵和运用。仔细回忆就可以很快把句子补充完整。再根据对句子的理解来选择填空。“诚信者，天下之结也”的意思是诚信是天下行为准则的关键。“失信不立”指不讲信用，就难以立身立国。“小信成则大信立”指做小事情讲信用，就能在大事上建立信用。第（1）题中，考试时看别人的答案是不诚信的表现，不诚信就难以立身，再结合提示出自《左传》，所以选B。第（2）题中﹐由小的事情讲信用才能在大事上建立信用可以知道选C。

16．因为在这那里无忧无虑，孩子们可以放任玩耍，不受任何束缚，全身心的放松。17．主要演绎了一个王子战胜魔王救了心爱公主的童话故事。18．说明妈妈也已经认可了我们的活动也很有趣，妈妈是一个充满爱心、有宽容心的妈妈。19．主要运用了排比的修辞方法，强调了我们当时的高兴，为下文把妈妈当成公主做了铺垫。

【解析】16．略

17．略

18．略

19．略

20．。？