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文档简介
山东省聊城市城文昌高级中学2022年高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列体育运动中包含的生物学知识不正确的是A.马拉松运动员在比赛时,主要进行的是有氧呼吸B.运动员跳高的瞬间,突触前膜只释放兴奋性递质C.短跑运动员在比赛时听到枪声立即冲出起跑线,该调节属于神经调节D.运动员踢球的瞬间,神经冲动在神经纤维上以局部电流的形式进行单向传导参考答案:B2.人的一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也可能失明。在此类患者血清中可检测到自身晶状体蛋白的相应抗体。对此现象推导正确的是A.这是机体的过敏反应,属于免疫失调引起的疾病B.正常生理状态下,眼球的晶状体蛋白不进入血液C.晶状体蛋白一旦进入血液,只可能引发非特异性免疫反应D.晶状体蛋白一旦进入血液,就能刺激T淋巴细胞产生抗体参考答案:B考查免疫调节的知识。晶状体受晶状体囊的保护,并与眼房水隔开,眼房水由睫状体产生,房水是回流到体静脉并进入血循环的,而晶状体在晶状体囊的保护下使晶状体蛋白不会进入血循环。3.以下关于群落演替的说法错误的是
A.演替是一个群落被另一个群落代替的过程B.只有群落的结构受到干扰或破坏,才会出现群落的演替C.演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰,其总的趋势是物种多样性的增加D.农田弃耕后发生的演替是次生演替参考答案:答案:B4.下列有关高等植物柠檬酸循环和卡尔文循环的叙述,不正确的是A.柠檬酸循环直接把葡萄糖中的化学能转化为ATP中的化学能B.卡尔文循环把ATP和NADPH中的化学能转换成有机物中的化学能C.柠檬酸循环在线粒体中进行,能够形成二氧化碳D.卡尔文循环中,三碳糖再生成RuBP能够保证此循环的不断进行参考答案:A细胞呼吸过程中,直接把葡萄糖中的化学能转化为ATP中的化学能的过程是糖酵解,A错误。卡尔文循环中,二氧化碳和RuBP结合形成三碳分子,三碳分子在ATP和NADPH的作用下形成三碳糖,从而将ATP和NADPH中的化学能转变为有机物中的化学能,B正确。在线粒体中进行的柠檬酸循环能够形成二氧化碳,C正确。卡尔文循环中三碳糖以后的许多反应,都是为了再生RuBP,以保证此循环的不断进行,D正确。【备注】本题考查细胞呼吸和光合作用的相关知识,意在考查考生的理解能力和分析能力。5.下丘脑与机体内环境的稳态有着密切的关系。下列相关叙述不正确的是(
)A.体温调节、水平衡调节的中枢位于下丘脑内B.当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑,下丘脑就会分泌较多的促甲状腺激素C.下丘脑损坏后,实验动物分泌的抗利尿激素减少,致使肾小管和集合管重吸收水分减少,体内渗透压出现异常D.甲状腺激素和性激素都可以抑制下丘脑的分泌活动参考答案:B体温调节中枢和水平衡调节中枢均位于下丘脑内,A项正确;当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑,下丘脑就会分泌较多的促甲状腺激素释放激素,B项错误;抗利尿激素是由下丘脑的某些神经细胞分泌的,因此当下丘脑损坏后,会导致实验动物分泌的抗利尿激素减少,致使肾小管和集合管对水分的重吸收减少,体内渗透压出现异常,C项正确;血液中甲状腺激素和性激素的含量过高时,都会对下丘脑的抑制增强,对下丘脑的分泌活动的抑制也随之增强,D项正确。6.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是
A.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同
B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡
C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质
D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强参考答案:C7.如图所示,物质甲是在胰岛B细胞中合成的;物质乙是一种淋巴因子;物质丙由浆细胞合成分泌;物质丁由垂体分泌,可促进蛋白质的合成和骨的生长。下列说法正确的是(
)A.物质甲、乙、丙、丁的合成和分泌与细胞核、核糖体、内质网及细胞膜等有关B.一种物质丙可以与多种抗原相结合 C.物质甲、丁分别为胰岛素、抗利尿激素D.物质甲与胰高血糖素对血糖的调节起协同作用参考答案:A8.ΔG代表反应系统中自由能的变化。假设在细胞中有2种反应,其自由能变化分别如下:①a→b,ΔG=+5KJ/mol
②c→d,ΔG=-20KJ/mol如果这2种反应偶联,按照热力学第二定律,反应A.
可自然发生B.
需供能才能发生C.
只有b产物D.
只有d产物参考答案:A9.近年来,随着人类过度开发海洋资源,许多海洋动物也面临着灭绝的危险。下图为20世纪南半球鲸捕获量的变化情况。据图分析,下列说法正确的是
A.某种鲸种群处于食物链末端,获得能量多,更易生存B.蓝鳁鲸在1928年左右捕获量即为该种群的环境容纳量C.通过多年的捕鲸量数据可反映长须鲸种群数量呈现J型增长D.各种鲸的数量波动属于非周期性波动,受外源性因素影响较大参考答案:D解析:本题考查种群增长曲线、食物网等知识,意在考查考生的分析推理能力。能量是逐级递减的,鲸处于食物链顶端,获得的能量少;环境容纳量是种群数量的最大值,而不是捕获量;根据曲线分析,长须鲸种群数量不符合J型曲线;由图形得出各种群的数量波动不呈周期性波动,变化较大,外源因素影响较大。10.人肝细胞合成的糖原储存在细胞内,合成的脂肪不储存在细胞内,而是以VLDL(脂肪与蛋白质复合物)形式分泌出细胞外.下列叙述正确的是()A.VLDL的合成与核糖体无关B.VLDL以自由扩散方式分泌出细胞外C.肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量D.胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成参考答案:C【分析】本题以肝细胞为载体综合考察细胞器的功能、物质的运输方式、血糖的调节知识点,需结合具体的选项进行分析.【解答】解:A、VLDL是脂肪和蛋白质的复合物,蛋白质是在核糖体上合成的,A错误;B、VLDL是高分子化合物,不能穿膜运输,必须是胞吐,B错误;C、肝细胞内肝糖原的合成会降低血糖浓度,分解成葡萄糖进血液会升高血糖浓度,C正确;D、胰高血糖素是升高血糖浓度的,应该是促进肝糖原分解而非合成,D错误.故选:C.【点评】本题以肝细胞为核心考察了脂蛋白、肝糖原的合成分解及运输方式,以及胰高血糖素的作用,旨在考察学生对化合物、物质运输方式、内环境稳态知识的识记和理解能力.11.下表中“依据”和“能做出的判断”相匹配的是选项依据能做出的判断A核糖体的形成是否与核仁有关真核细胞或原核细胞B细胞呼吸是否产生二氧化碳有氧呼吸或无氧呼吸C细胞中是否含有叶绿体植物细胞或动物细胞D分子中是否含有氢键DNA或RNA
A.A
B.B
C.C
D.D参考答案:A【分析】1、核仁与核糖体的形成有关。2、呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸,无氧呼吸有乳酸发酵和酒精发酵两种,其中有氧呼吸和酒精发酵均会产生二氧化碳。3、植物绿色部分的细胞含有叶绿体。【详解】真核细胞有成形的细胞核,有核仁,核糖体的形成与核仁有关。原核细胞没有成形的细胞核,没有核仁,核糖体的形成与核仁无关,A正确;植物、酵母菌等细胞进行无氧呼吸(酒精发酵)生成酒精和二氧化碳,B错误;动物细胞没有叶绿体,部分植物细胞也没有叶绿体,如植物的根细胞,C错误;tRNA有部分碱基会按照碱基互补配对原则形成双链结构,因此分子中也存在氢键,D错误。故选A。【点睛】易错点:并非所有的植物细胞都含有叶绿体和大液泡,如植物的根细胞没有叶绿体,分生区细胞没有大液泡。植物细胞与动物细胞最根本的区别为是否具有细胞壁。12.下列关于概念图中空白处的描述正确的是A.①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量B.只有①所示的过程能逆梯度运输物质C.大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞D.果脯在腌制过程中蔗糖进入细胞与过程①和②有关参考答案:答案:B13.赫尔希和蔡斯做噬菌体侵染细菌实验时,分别用放射性同位素标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,若噬菌体在细菌体内复制了两代,则下列说法正确的是A.标记噬菌体的方法是分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体B.若32P标记组的上清液有放射性,则可能原因是搅拌不充分C.含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/2和0D.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质参考答案:C本题考查探究遗传物质的实验,解题要点是对噬菌体侵染细菌过程的原理、方法、实验现象及结论的分析。A.噬菌体是病毒,只能用活细胞培养,A错误;B.若32P标记组的上清液有放射性,最可能是因为保温时间过长,噬菌体将细菌裂解,释放的子代噬菌体分布于上清液中,B错误;C.根据DNA半保留复制的特点,噬菌体在细菌体内复制了两代,含有32P的子代噬菌体占2/22,含有35S的子代噬菌体为0,C正确;D.噬菌体侵染细菌的实验只能证明DNA是遗传物质,D错误;答案选C。[点睛]:本题知识易错点:1.关于T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记大肠杆菌→噬菌体与被标记的大肠杆菌混合培养→被标记的噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。2.上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析:①用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,上清液中有少量放射性的原因:a.保温时间过短,部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,经离心后分布于上清液中,使上清液出现放射性;b.保温时间过长,噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代,经离心后分布于上清液中,也会使上清液的放射性含量升高。②用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,沉淀物中也有少量放射性的原因:由于搅拌不充分,有少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面,随细菌离心到沉淀物中,使沉淀物中出现少量的放射性。14.下面是获得抗虫棉的技术流程示意图。有关叙述错误的是(
)
A.重组质粒构建过程中需要限制性内切酶和DNA连接酶
B.图中愈伤组织分化产生的再生植株基因型一般都相同
C.卡那霉素抗性基因中含有相关限制酶的识别位点
D.转基因抗虫棉有性生殖的后代不能稳定保持抗虫性状参考答案:C15.下列有关说法正确的是A.线粒体、叶绿体、核糖体中均能发生基因的表达B.细胞中膜蛋白的形成与内质网无关C.叶绿体产生的ATP可以为细胞各种生理活动提供能量D.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量参考答案:D16.某蛋白质由n条肽链组成,氨基酸的平均相对分子质量为a,控制该蛋白质合成的基因含b个碱基对,则该蛋白质相对分子质量约为A.1/3ab-6b
B.(1/3b-a)×18
C.1/3ab-(1/3b-n)×18
D.3/2ab+6b+18n参考答案:C17.寨卡病毒(一种RNA病毒)是一种虫媒病毒,通过蚊虫叮咬等途径传播,进入孕妇体内后对新生儿有很大危害。当寨卡病毒初次进入人体时,下列有关说法正确的是A.巨噬细胞会对该病毒进行识别、吞噬和处理B.寨卡病毒的遗传物质彻底水解后得到脱氧核糖、磷酸和四种类型的碱基C.活化的细胞毒性T细胞分泌大量的抗体分子D.记忆B细胞能够迅速增殖、分化形成浆细胞参考答案:A寨卡病毒进入人体时,巨噬细胞会对该病毒进行识别、吞噬和处理,A正确。由题干信息可知寨卡病毒的遗传物质为RNA,RNA彻底水解后得到核糖、磷酸和四种类型的碱基,B错误。抗体是由浆细胞分泌的,C错误。当病毒初次进入人体时,人体内不存在相应的记忆细胞,D错误。【备注】本题考查免疫的相关知识,意在考查考生的理解能力和综合运用能力。18.下列有关自交和测交的叙述,正确的是A.自交和测交都可用来判断一对相对性状的显隐性B.自交和测交都可用来判断某显性植株的基因型C.豌豆的自交和测交都需要进行去雄、套袋、人工传粉D.杂合子自交后代中的纯合子所占比例高于其测交后代中的参考答案:B【分析】自交:雌雄同体的生物同一个体上的雌雄交配或不同个体但为同一遗传因子组成的个体间的雌雄交配,自交可以检验个体的基因型也可以判断相对性状的显隐性。测交:杂种个体与隐形纯合子的交配,测交可用于鉴定两对遗传定律、还可以检测待测个体的基因型同时也可推测出待测个体产生的配子种类和比例。【详解】A、自交可以判断一对相对性状的显隐性而测交不能,A错误;B、显性个体自交,若后代出现形状分离说明亲本为杂种,反之为纯种;测交产生的后代若性状表现不唯一则说明亲代被测者为杂种,反之为纯种,B正确;C、豌豆的自交不需要去雄、套袋和人工传粉,而测交都需要进行去雄、套袋、人工传粉,C错误;D、在一对相对性状的杂交实验中杂合子自交后代中的纯合子所占比例为1/2,其测交后代中的纯合子所占比例也为1/2,D错误。故选B。19.植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷,主要用于合成(
)①淀粉
②葡萄糖
③脂肪
④磷脂
⑤蛋白质
⑥核酸A.①④⑥ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑤参考答案:C20.如图为基因控制蛋白质合成过程的示意图,有关该图的叙述不正确的是()A.该图表示的是真核细胞内基因控制蛋白质合成的过程B.图中的信使RNA是以DNA分子中的①链为模板转录而来C.图中参与蛋白质合成的RNA只有信使RNA和转移RNAD.图中蛋白质多肽链中肽键的形成部位是在核糖体参考答案:C【考点】遗传信息的转录和翻译.【分析】基因控制蛋白质合成过程是指遗传信息由DNA→RNA的转录过程和RNA→蛋白质的翻译过程.转录过程发生在细胞核中,翻译过程发生在细胞质的核糖体上.【解答】解:根据题意和图示分析可知:A、图示包括转录和翻译两个过程,表示的是真核细胞内基因控制蛋白质合成的过程,A正确;B、根据mRNA上的碱基可知,图中的信使RNA是以DNA分子中的①链为模板,四种核糖核苷酸为原料转录而来,B正确;C、翻译过程发生在细胞质的核糖体上,核糖体的组成成分包括RNA和蛋白质.所以图中参与蛋白质合成的RNA有信使RNA和转移RNA以及核糖体RNA三种,C错误;D、蛋白质脱水缩合发生在核糖体上,因而多肽链中肽键的形成部位是在核糖体,D正确.故选C.21.动物体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对下图的叙述中,错误的是(
)A.a过程表示干细胞能自我更新B.b、c过程表示干细胞具有分化能力C.a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同D.b过程形成的细胞直接组成器官,可供器官移植使用参考答案:D22.长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注,从保护生物多样性的角度来看,它却有其存在的价值,但不包括()A.它属于该地区生态系统中的生产者
B.它可能含有对人类有重要价值的基因C.它可能为某种害虫的天敌提供栖息地
D.它对于生态系统中其他种群的生存有利无害参考答案:D23.某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于
A.三倍体、染色体片段增加、染色体数目个别增加、染色体片段缺失B.染色体数目个别增加、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失C.三倍体、染色体片段缺失、染色体数目个别增加、染色体片段增加D.染色体片段缺失、染色体数目个别增加、染色体片段增加、三倍体参考答案:答案:B24.下列关于蛋白质代谢的叙述,错误的是
A.噬菌体利用细菌的酶合成自身的蛋白质
B.绿色植物可以合成自身所需的蛋白质
C.tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成
D.肺炎双球菌利用人体细胞核糖体合成自身的蛋白质参考答案:D25.下列关于实验或实习的叙述中,错误的是
A.生物组织中的脂肪可被苏丹Ⅲ染成橘黄色,或被苏丹Ⅳ染成红色
B.将肝脏研磨液煮沸冷却后加入到过氧化氢溶液中,不会出现大量气泡
C.用碱性染料将染色体或染色质染成深色,便于识别有丝分裂的不同时期D.小生态瓶稳定性与物种组成、营养结构有密切关系,而与非生物因素无关参考答案:答案:D26.
荧光标记技术常用于生物科学研究。下列有关说法不正确的是A.荧光标记物可以标记抗体,以检测和追踪抗原在机体中的位置B.用不同荧光标记人、鼠细胞表面膜蛋白,将两细胞融合后在37℃下经过40min,两种颜色的荧光会均匀分布C.用该技术标记染色体端粒时,处于减数第一次分裂前期的细胞一个四分体有4个荧光点D.用不同荧光分别标记两个非等位基因,可以判断它们在染色体上的位置参考答案:C每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA,称为端粒。一个四分体存在四个染色单体,故应存在8个端粒,即用荧光标记技术标记染色体端粒时能看到四分体中存在8个荧光点。27.有人测定了甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的光合速率和呼吸速率,并分别与30℃时测定的数据比较,结果如下图所示,横轴X均表示温度(℃),下左图纵轴Y表示某温度下的光合速率与30℃下的光合速率的比率(%),下右图纵轴Y表示某温度下的呼吸速率与30℃下的呼吸速率的比率(%)。下列分析中不正确的是(
)A.温度超过40℃时甲的氧气释放量下降
B.温度为55℃时乙不能积累有机物C.乙比甲更耐高温
D.在47℃时甲的光合速率为0,表明甲死亡参考答案:D28.某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物,假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,最终导致落叶林生长不良。以下分析正确的是()A.这种甲虫属于次级消费者B.这种甲虫与落叶树之间为捕食关系C.这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用D.这种甲虫在能量金字塔中位于底部参考答案:C【分析】生态系统的结构为:组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构是指食物链和食物网;植食性动物属于初级消费者,以植食性动物为食的动物属于次级消费者,以此类推;食物链的起点是生产者,终点是最高营养级的消费者,分解者不属于营养结构的组成成分;各营养级间的能量传递效率为10%~20%。【详解】A.根据题意,甲虫以土壤中的落叶为主要食物,没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,可以推知甲虫应该属于生态系统中的分解者,A错误;B.食物链中的生物之间是捕食关系,而甲虫是分解者,不属于食物链的成分,B错误;C.甲虫属于分解者,能够促进生态系统的物质循环,C正确;D.甲虫是分解者,而能量金字塔的底部是生产者,D错误;因此,本题答案选C。【点睛】解答本题的关键是掌握生态系统的组成成分和营养结构,明确生态系统的食物链中只有生产者和消费者,没有分解者。29.下列生理活动与细胞膜的流动性基本无关的是A.主动运输
B.垂体分泌生长激素
C.渗透作用
D.突触小体释放递质参考答案:C30.如图是核苷酸链的结构示意图,下列叙述正确的是()A.能构成一个完整核苷酸的是图中的bB.图中与每个五碳糖直接相连的磷酸有1个C.在一条核苷酸链中各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的D.若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是U参考答案:C【分析】本题主要考查核苷酸的结构,旨在考查考生知识点的理解能力和信息获取能力,分析题图获取信息是解题的突破口。【详解】核苷酸是核酸的基本组成单位,每个核苷酸由一分子的磷酸、一分子的五碳糖和一分子的含氮碱基组成,对应图中的a,A错误;由题图可知,只有核苷酸链的末端五碳糖与1个磷酸相连,其余均与2个磷酸相连,B错误;核苷酸之间通过磷酸二酯键相连形成核苷酸链,即图中③,C正确;若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的是胸腺嘧啶碱基T,D错误。【点睛】脱氧核糖核酸的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,核糖核酸的基本组成单位是核糖核苷酸,脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸在化学组成上的不同是五碳糖不同,碱基不完全相同。31.下图表示细胞呼吸作用的过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是A.1和2都具有双层生物膜
B.1和2所含酶的种类相同C.2和3都能产生大量ATP
D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]参考答案:D32.将硝化细菌体内核酸彻底水解可以得到:[
]A.C、H、O、N、P等元素
B.五种含氮碱基
C.4种核苷酸
D.8种核苷酸参考答案:B33.下图是两种二倍体植物细胞(甲、乙)融合并培育新植株过程的示意图。有关分析正确的是(
)A.过程①需用纤维素酶和果胶酶溶液处理,且溶液的渗透压应低于细胞液渗透压B.过程②可用聚乙二醇诱导原生质体融合,主要依据细胞膜具有选择透过性原理C.过程③表示细胞壁的再生,④⑤需要根据生长发育进程更换不同的固体培养基D.最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数目变异,因此不具有可育性参考答案:C试题分析:①为去壁过程,需要将植物组织置于含纤维素酶和果胶酶的等渗溶液中,或略大于细胞液渗透压,A正确;过程②要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合,主要依据细胞膜具有一定的流动性,B错误;④为脱分化过程、⑤为再分化过程、⑥为个体发育过程,这三个过程需要根据生长发育进程更换不同的固体培养基,C错误;最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数量变异,属于异源四倍体,可育,D错误。考点:植物体细胞杂交的过程34.图中甲、乙、丙分别是细胞或细胞内的某种结构,它们的共同特点是都含有DNA。以下叙述正确的是
A.甲、乙、丙的另一个共同特点是都含有双层膜结构
B.只有真核细胞才具有甲和乙结构
C.丙结构具有纤维素成分的细胞壁
D.丙所含的遗传物质是乙的1/2参考答案:答案:B35.马歇尔和沃伦因对引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究成果,获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖.请问幽门螺杆菌与蓝藻的共同特点是
(
)
A.都能进行光合作用
B.不具核膜,但有DNA和蛋白质结合的染色体
C.遗传物质主要在拟核区
D.细胞膜的化学组成和结构完全相同参考答案:C36.某DNA分子中含有1000个碱基对(P元素只含32P)。若将DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液中让其复制3次,则子代DNA的相对分子质量平均比亲代DNA减少
A.1000
B.1500
C.1750
D.无法确定参考答案:答案:C37.甲、乙两图表示基因型为AaBB的雌性动物细胞内的染色体行为变化,相关分析正确的是A.甲、乙分别为有丝分裂、减数分裂的染色体行为变化B.甲图中,e→a表示在分裂间期发生的染色体复制过程C.乙细胞的b基因来自于基因突变或基因重组D.乙细胞分裂形成的子细胞不能进行受精作用参考答案:D38.某植物红花和白花的相对性状同时受3对等位基因(A/a;B/b;C/c)控制,当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时才开红花,否则开白花。现有甲乙丙3个纯合白花品系,相互之间进行杂交,后代表现型见图。已知甲的基因型是AAbbcc,推测乙的基因型是(
)A.aaBBcc
B.aabbCC
C.aabbcc
D.AABBcc参考答案:D39.下列对健康实验小白鼠进行的处理,对其机体功能产生的相应影响分析不正确的是A.损伤脑干,会影响小鼠生物节律的控制、呼吸及运动的平衡B.仅破坏反射弧的传入神经,刺激感受器,无相应感觉、效应产生C.切除其胸腺,体液免疫会减弱,细胞免疫将全部丧失D.注射灭活的乙肝病毒,引起细胞分化产生相应的浆细胞和记忆细胞参考答案:A40.针对下列五种育种方法的分析中,错误的是()①古代的选择育种
②杂交育种
③诱变育种
④单倍体育种
⑤基因工程育种.A.①②两种育种方法共有的缺点是育种周期长B.②⑤两种育种方法依据的原理都是基因重组C.③④两种育种方法均可缩短育种周期D.③⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状参考答案:D【考点】生物变异的应用.【分析】1、选择育种原理:利用生物的变异,通过长期选择,汰劣留良,培养出优良品种.缺点:1?周期长2?可以选择的范围有限.2、四种育种方法:
杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法(1)杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)
染色体变异(染色体组成倍增加)举例高杆抗病与矮杆抗病小麦杂交产生矮杆抗病品种高产量青霉素菌株的育成三倍体无籽西瓜、八倍体小黑麦抗病植株的育成【解答】解:A、①古代的选择育种和②杂交育种共有的缺点是育种周期长,A正确;B、②杂交育种的原理是基因重组,⑤基因工程育种的原理也是基因重组,B正确;C、③诱变育种和④单倍体育种都能缩短育种周期,C正确;D、⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状,但③诱变育种不能定向改造生物的性状,D错误.故选:D.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.人抗凝血酶Ⅲ由人体肝细胞产生,具有抗凝血、防血栓的作用。研究入员通过培育山羊乳腺生物反应器可以大量生产人抗凝血酶Ⅲ。回答下列问题:(1)获取人抗凝血酶Ⅲ基因时,可以从人的________中获取该基因的mRNA,再逆转录成cDNA。目的基因可以通过PCR扩增,在PCR过程中,两个引物是___________的结合位点,也是子链延伸的起点,dNTP在此过程中的作用是______________。(2)人抗凝血酶Ⅲ基因表达载体由人抗凝血酶Ⅲ基因、山羊β-酪蛋白基因启动子、________等组成,其中__________决定了人抗凝血酶Ⅲ基因只能在山羊乳腺细胞中特异性表达。(3)导入基因表达载体的山羊ES细胞可在饲养层细胞上培养,此时ES细胞具有_______的特性。将山羊的卵母细胞培养至_________时,可去核并移入上述ES细胞的细胞核,完成核移植。对于羊奶中是否含有人抗凝血酶Ⅲ,可用_____________方法检测。参考答案:
(1).肝细胞
(2).Taq酶
(3).提供合成DNA的原料和能量
(4).标记基因和终止子
(5).山羊β-酪蛋白基因启动子
(6).只分裂不分化
(7).MⅡ中期
(8).抗原-抗体杂交试题分析:本题考查基因工程、胚胎工程、细胞工程,考查对基因工程操作程序、核移植技术的理解。解答此题,可根据基因的选择性表达分析获取人抗凝血酶Ⅲ基因时细胞的选择和人抗凝血酶Ⅲ基因只能在山羊乳腺细胞中特异性表达的原因。(2)人抗凝血酶Ⅲ基因表达载体由人抗凝血酶Ⅲ基因、山羊β-酪蛋白基因启动子、终止子、标记基因等组成,山羊β-酪蛋白只在山羊乳腺细胞中表达,其启动子决定了人抗凝血酶Ⅲ基因只能在山羊乳腺细胞中特异性表达。(3)ES细胞为胚胎干细胞,在饲养层细
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