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文档简介
冀教2011版七年级英语上册《Lesson23TheCornerStore》说课稿一.教材分析本节课是冀教2011版七年级英语上册的第23课,标题为《TheCornerStore》。该课是以购物为主题,通过介绍角落商店的商品和价格,培养学生进行购物交流和对物品描述的能力。通过本课的学习,学生能够学会购物场景下的英语表达,并能够运用所学知识描述商品和询问价格。二.教学目标1.知识目标掌握词汇:vegetable,fruit,breakfast,special,expensive,cheap,buy等。掌握句型:Howmucharethecarrots?Theyarethreeyuanakilo.学会描述商品的单价和数量。2.能力目标能够用英语描述商品的价格和数量。能够询问他人关于商品价格和数量的信息。3.情感目标培养学生的购物意识和节约意识。培养学生合作学习的意识,并鼓励学生主动参与课堂活动。三.教学重难点1.教学重点掌握并灵活运用词汇和句型。培养学生的购物交流能力。2.教学难点学生对价格表的理解和运用。学生对购物场景中的实际交流的理解和运用。四.教学过程1.导入新课现场制造语境:教师身穿购物衣物,手持购物袋和价格表模拟购物场景,向学生介绍即将学习的内容。引导学生观察和思考:向学生展示角落商店的图片,并引导学生回答相关问题,如商店里有什么物品?价格如何?学生可以通过观察图片来回答。引导学生了解生词:通过展示单词卡片或使用PPT展示,引导学生学习本课所涉及的新词汇,例如vegetable、fruit、breakfast、special、expensive、cheap、buy等。并逐个解释其含义和用法。2.新课呈现视觉呈现:教师使用PPT或图片展示角落商店的物品和价格标签,并向学生介绍不同物品的价格和数量。语言输入:教师示范对不同商品进行描述,例如:Howmucharethecarrots?Theyarethreeyuanakilo.教师将表达方式准确、生动地展示给学生,并引导学生模仿跟读。句型训练:教师设计多种情境,让学生进行句型的口头练习,例如教师和学生进行购物角色扮演,相互询问价格和数量。3.学生练习个人练习:教师分发练习册或打印相关练习题,让学生根据提示进行个人练习。例如:根据价格表描述商品的价格和数量。合作学习:教师组织学生进行小组活动,让学生在小组内互相交流和讨论商品的价格,并完成一定数量的练习任务。4.课堂总结总结归纳:教师对本节课所学内容进行总结和归纳,帮助学生梳理思路。知识检测:教师随机提问学生关于本课所学知识的问题,鼓励学生积极回答。五.课后作业完成练习册上的相关练习题。整理所学知识,写一篇关于购物交流的小短文。六.教学反思在本节课中,我通过制造语境、视觉呈现和口头练习等方式,使学生对购物的英语表达有了初步的了解和掌握。该课的亮点是通过购物场景的角色扮演和小组活动,帮助学生把知识
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