二年级下册美术教案－第15课《向日葵》 浙美版_第1页
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文档简介

二年级下册美术教案-第15课《向日葵》教学目标能够观察向日葵的形态特点，理解向日葵的生长过程；能够简单地表现出向日葵的形态特点，运用颜色来强调画面的层次感；培养学生的观察能力和审美能力，提高学生的艺术欣赏水平。教学内容向日葵的形态特点；向日葵的生长过程；向日葵的色彩。教学重点和难点重点观察向日葵的形态特点；运用颜色来强调画面的层次感。难点如何简单地表现出向日葵的形态特点，绘画中的色彩运用。教学方法教师讲解；学生观察；学生绘画。教学过程第一步：引入老师引导学生聆听《向日葵》这首歌曲，对歌中所表现的向日葵有一个基本的认识。第二步：教学重点突出老师给学生分发印有向日葵图片的卡片，请学生认真地观察向日葵的形态特点，观察其植株的构造以及花朵的外貌特征，同学们可以用自己的话来描述。引导学生发现向日葵的颜色特点，不仅有明亮的黄色，还有淡黄色、绿色和棕色。第三步：启发性练习引导学生进行课堂画风采。老师出示美术作品集中的向日葵作品，让学生通过观察和品鉴加深对向日葵的印象。第四步：绘画实践给学生分发用水粉和水彩搭配的颜料，让学生自由发挥，先用淡黄色画出向日葵的基本轮廓，再用黄色画出向日葵的花瓣，再在花心周围勾出棕色轮廓以及用绿色绘制的叶子。引导学生思考，如何突出绘画的层次感和立体感，让画面更具有生动感。第五步：收尾学生展示作品，老师进行点评，给予肯定和改进意见。向学生介绍其他一些以向日葵为主题的超现实主义绘画作品。课后作业画一幅自己创作的向日葵画作，并配上自己所感所思，写成感想。思考向日葵不仅是艺术家们的创作素材，也是生活中常见的植物。在平凡的生活中，能够发现美是

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