儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕课件

儿童故事插图简笔画创编讲课教师：儿童故事插图简笔画创编讲课教师：1、主要表现的形象要完整，多安排在画面中间位置，即构图中的中景部分。2、主角近处的陪衬物要表现的充实、仔细，即构图中的近景部分。3、远处的背景要简单、概括，处理的要模糊。有时是内容涉及的，但更多的是衬托主角，即构图中的远景一、构图设计1、主要表现的形象要完整，多安排在画面中间位置，即构图中的中主与次：中景远景近景（次要物体）

（远景，中景，近景）（主要物体）

一幅画要表现的内容往往很多.这时，画面须有主次之分，远近之别，主体要突出。主与次：中景远景近景（次要物体）（远景，中景，近景）（主常见的四种构图三角形构图1曲线构图（S形构图）4斜线构图3井字形构图2常见的四种构图三角形构图1曲线构图4斜线构图3井字形构斜线构图曲线构图（S形构图）井字形构图活力、动感流动、优美严肃、宁静开阔、深远三角形构图稳定、牢固斜线构图曲线构图井字形构图活力、动感流动、优美严肃、宁构图的基本结构形式★你试着任意在16开的纸上摆放三个苹果（或纸团），看看他们的外轮廓形成什么型？答：通常的要求简约，概括为基本的几何形。绘画构图中，主体物及其所构成的基本形。构图的基本结构形式★你试着任意在16开的纸上摆放三个苹果（或三角形在其中一条边处于水平时，有稳定、坚实的感觉；有两条边成多倍地大于第三条边时（长三角形），有飞驰、向上、崇高的感觉。

三角形在其中一条边处于水平时，有稳定、坚实的感觉；有两条边成拉斐尔的《基督升天》拉斐尔的拉斐尔的《西斯廷圣母》拉斐尔的《西斯廷圣母》儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件（1）使形象突出，构图中心明确

从欣赏的角度，构图的目的是什么呢？构图中心不是画中央，是指表现内容的中心，构成观众注意的焦点。董希文（1）使形象突出，构图中心明确从欣赏的角度，构图的目的是什么（2）使结构形式与内容相统一水平平行构图表现的是开阔而宁静的意境，利用长方形画幅和水平线给人以平静舒展的心理作用。（2）使结构形式与内容相统一表现的是开阔而宁静的意境，利用长

（3）使色彩与表现内容的统一运用强烈的明暗对比构成一种坚实、敦厚、沉重的宏大气势，用红色与将太行山作为抗敌的历史丰碑立意相吻合。（3）使色彩与表现内容的统一运用强烈的明暗对比构（4）构图给人以形式美感

〈〈圣母和圣·约瑟〉〉圆形构图（4）构图给人以形式美感〈〈圣母和圣·约瑟〉〉圆形构图西画构图之形式美----

多样、统一辐射性构图西画构图之形式美----

多样、统一辐射性构图中画构图之形式美----山水画形式法则一、取势、开合

1．气势回旋——S形构图中画构图之形式美----山水画形式法则一、取势、开合2．一波三折——Z（之字）形构图2．一波三折——Z（之字）形构图三叠两段式构图

“三叠”是指“一层地，二层树，三层山”。所谓“两段”是指“景在下，山在上，俗以云在中，分明隔做两段”。三叠两段式构图“三叠”是指“一层地，二层树，三层山”。所谓中西方构图比较一“照相式”构图：西画“照相式”构图即采用焦点透视，如同照相按快门一般，把对象的造型、明暗、色彩、体积、空间及对象之间的结构关系等瞬间感觉记忆在脑海里以及画面中——此之谓“照相式”观察法。中西方构图比较一“照相式”构图：中西方构图比较二“笔记式”构图：“笔记式”中国画，即“笔记式”观察法，没有固定视点、视向和视线。画家随着身体的移动对对象进行多方位的观察，故采用的是散点与移动的透视法。中西方构图比较二“笔记式”构图：“笔记式”中国画，即“笔记式儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件儿童故事插图简笔画创编(二)杨海燕ppt课件选择一篇自己喜欢的儿童故事进行插图，要求形象生动、颜色鲜艳、构图合理。(6~8幅连环的形式）选择一篇自己喜欢的儿童故事１）勾轮廓线：落笔大胆，一笔到底，不要断断续续，一般应一次勾深，使物体轮廓清楚，不要在已勾过的线条上重复描画。轮廓线的