四川省成都市行知中学高三物理上学期期末试卷含解析_第1页
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四川省成都市行知中学高三物理上学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)在趣味跳水活动中,一名表演者从距水面20m的跳台上水平跳出,重力加速度取10m/s2,则下落到水面的时间是()

A.2sB.10sC.20sD.40s参考答案:考点:平抛物体与自由落体同时落地;自由落体运动.分析:人做的就是平抛运动,根据平抛运动的规律直接求解即可.解答:解:人做的就是平抛运动,在竖直方向是自由落体运动,根据自由落体的位移公式h=gt2可得,运动的时间t===2s,所以A正确.故选A.2.竖直放置的“”形支架上,一根不可伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂一重物G,现将轻绳的一端固定于支架上的A点,另一端从与A点等高的B点沿支架缓慢地向C点移动,则绳中拉力大小变化的情况是()A.先变小后变大 B.先不变后变小 C.先不变后变大 D.先变大后变小参考答案:B【考点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.【分析】当轻绳的右端从B点移到直杆最上端时,两绳的夹角增大.滑轮两侧绳子的拉力大小相等,方向关于竖直方向对称.以滑轮为研究对象,根据平衡条件研究绳的拉力变化情况.当轻绳的右端从直杆的最上端移到C点的过程中,根据几何知识分析得到滑轮两侧绳子的夹角不变,由平衡条件判断出绳子的拉力保持不变.【解答】解:当轻绳从B端到直杆的最上端的过程中,设两绳的夹角为2α.设绳子总长为L,两直杆间的距离为S,由数学知识得到sinα=,L、S不变,则α保持不变.再根据平衡条件可知,两绳的拉力F保持不变.当轻绳的右端从直杆的最上端移到B时,设两绳的夹角为2θ.以滑轮为研究对象,分析受力情况,作出力图如图1所示.根据平衡条件得2Fcosθ=mg得到绳子的拉力F=所以在当轻绳的右端从直杆的最上端移到B时的过程中,θ减小,cosθ增大,则F变小.故选:B【点评】本题是共点力平衡中动态变化分析问题,关键在于运用几何知识分析α的变化,这在高考中曾经出现过,有一定的难度.3.(单选)2012年10月25日,我国第16颗北斗导航卫星发射成功.它是一颗地球同步卫星,与先期发射的15颗北斗导航卫星组网运行,并形成区域服务能力.图中的A、B表示这16颗北斗导航卫星中的两颗地球同步卫星,关于这两颗卫星的说法中正确的是()A.它们的质量一定相同B.它们的运行速度都小于7.9km/sC.它们绕地心运行一周的时间等于12hD.经过一定的时间A、B卫星间距离会增大参考答案:考点:人造卫星的加速度、周期和轨道的关系.专题:人造卫星问题.分析:地球的静止轨道卫星处于赤道的上方,周期等于地球自转的周期,根据万有引力提供向心力得出线速度、加速度与轨道半径的关系,从而比较出线速度与第一宇宙速度的大小.解答:解:A、根据题意无法判断两卫星的质量关系,故A错误.B、根据万有引力提供向心力,得,因为第一宇宙速度的轨道半径等于地球的半径,所以卫星的速度小于第一宇宙速度.即它们的运行速度都小于7.9km/s.故B正确C、地球静止轨道卫星的周期等于地球的自转周期,为1天,故C错误D、地球同步卫星,距离地球的高度约为36000km,高度一定,相对地面静止,AB之间的距离始终保持不变,故D错误.故选:B.点评:点评:解决本题的关键知道同步卫星的特点,以及掌握万有引力提供向心力这一理论,并能熟练运用.4.如图所示,在绝缘的斜面上方存在着沿水平向右的匀强电场,一带电金属块由静止开始沿斜面滑到底端,已知在金属块下滑的过程中动能增加了0.7J,金属块克服摩擦力做功0.3J,重力做功1.2J,则以下判断正确的是

()A.金属块带正电荷B.电场力做功0.2JC.金属块的机械能减少1.2JD.金属块的电势能增加0.2J参考答案:AD5.根据分子动理论和热力学定律,下列说法正确的是

.A.布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒的分子无规则运动的反映B.固体被压缩撤力后恢复原状,是由于分子间存在着斥力C.使密闭气球内气体的体积减小,气体的内能可能增加D.可以利用高科技手段,将散失在环境中的内能重新收集起来加以利用而不引起其他变化参考答案:BC二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.研究发现两个氘核可聚变成,已知氘核的质量为2.0136u,中子的质量为1.0087u,He核质量为3.0150u.若质量亏损1u对应的核能为93l.5MeV,则两个氘核聚变成核的核反应方程为_________________________;上述反应中释放的核能为______________________________.参考答案:由核反应方程质量数和电荷数守恒可得两个氘核聚变成核的核反应方程;由MeV可求出释放的核能。7.一质点作匀变速直线运动,其速度表达式为v=(5-4t)m/s,则此质点运动的加速度a为___________m/s2,4s末的速度为___________m/s;t=_________s时物体的速度为零,质点速度为零时的位移s=___________m。参考答案:-4

-11

1.253.1258.如图所示,轻绳一端系在质量为m的物体A上,另一端与套在粗糙竖直杆MN上的轻圆环B相连接;现用水平力F拉住绳子上一点O,使物体A及圆环B静止在图中虚线所在的位置;现稍微增加力F使O点缓慢地移到实线所示的位置,这一过程中圆环B仍保持在原来位置不动;则此过程中,圆环对杆摩擦力F1___

_____(填增大、不变、减小),圆环对杆的弹力F2___

_____(填增大、不变、减小)。参考答案:不变,

增大;设圆环B的质量为M;以整体为研究对象,分析受力,如图,根据平衡条件得F2=F①F1=(M+m)g②由②可知,杆对圆环的摩擦力F1大小保持不变,由牛顿第三定律分析圆环对杆摩擦力F1也保持不变;再以结点为研究对象,分析受力,如图2;根据平衡条件得到,F=mgtanθ,当O点由虚线位置缓慢地移到实线所示的位置时,θ增大,则F增大,而F2=F,则F2增大9.如图所示是一列沿x轴正方向传播的简谐横波在某时刻的波形图,波的传播速度v=2m/s,则:

①从这一时刻起x=4m处质点的振动方程是y=

cm;

②从这一时刻起x=5m处质点在4.5s内通过的路程s=

cm。参考答案:①(2分);②4510.某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置研究加速度和力的关系。(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持______________不变,用_____________作为

小车所受的拉力。(2)如图(b)是某次实验打出的纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出。从纸带上测出。则木块加速度大小=__________m/s2(保留2位有效数字)。(3)通过改变钩码的数量,多次重复测量,可得小车运动的加速度a与所受拉力F的关系图象。在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条图线,如图(c)所示。图线——(选填“①”或“②”)是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的。(4)随着钩码的数量增大到一定程度,图(c)中的图线明显偏离直线,造成此误差的主要原因是___________。A.小车与轨道之间存在摩擦

B.导轨保持了水平状态C.所挂钩码的总质量太大

D.所用小车的质量太大(5)根据图(c)可求出小车质量m=__________kg。参考答案:11.(选修模块3—3)若一定质量的理想气体分别按下图所示的三种不同过程变化,其中表示等压变化的是

(填“A”、“B”或“C”),该过程中气体的内能

(填“增加”、“减少”或“不变”)。

参考答案:答案:C;增加解析:由PV/T=恒量,压强不变时,V随温度T的变化是一次函数关系,故选择C图。12.在光电效应试验中,某金属的截止频率相应的波长为,该金属的逸出功为______。若用波长为(<0)单色光做实验,则其截止电压为______。已知电子的电荷量,真空中的光速和布朗克常量分别为e、c和h。参考答案:13.某课外兴趣小组利用下图的实验装置研究“合外力做功和物体动能变化之间的关系”以及“加速度与合外力的关系”(1)该小组同学实验时先正确平衡摩擦力,并利用钩码和小车之间连接的力传感器测出细线上的拉力,改变钩码的个数,确定加速度错误!不能通过编辑域代码创建对象。与

细线上拉力F的关系,下列图象中能表示该同学实验结果的是▲(2)在上述实验中打点计时器使用的交流电频率为50Hz,某此实验中一段纸带的打点记录如图所示,则小车运动的加速度大小为

▲

m/s2(保留3位有效数字)(3)实验时,小车由静止开始释放,已知释放时钩码底端离地高度为H,现测出的物理量还有:小车由静止开始起发生的位移s(s<H)、小车发生位移s时的速度大小为v,钩码的质量为m,小车的总质量为M,设重力加速度为g,则mgs

▲

(选填“大于”、“小于”或“等于”)小车动能的变化;参考答案:(1)A

(2)7.50(3)大于三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(6分)如图所示,己知平行玻璃砖的折射率,厚度为.入射光线以入射角60°射到玻璃砖的上表面,经玻璃砖折射从下表面射出,出射光线与入射光线平行,求两平行光线间距离。(结果可用根式表示)

参考答案:解析:作出光路如图

由折射定律得(2分)

所以r=30°(2分)

由图知

则AB—AC=d·tan30°=d

出射光线与入射光线间的距离是d(2分)15.(4分)图为一简谐波在t=0时,对的波形图,介质中的质点P做简谐运动的表达式为y=4sin5xl,求该波的速度,并指出t=0.3s时的波形图(至少画出一个波长)

参考答案:解析:由简谐运动的表达式可知,t=0时刻指点P向上运动,故波沿x轴正方向传播。由波形图读出波长,;由波速公式,联立以上两式代入数据可得。t=0.3s时的波形图如图所示。

四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(1)根据玻尔理论,某原子的电子从能量为E的轨道跃迁到能量为E′的轨道,辐射出波长为λ的光,以h表示普朗克常量,c表示真空中的光速,则E′等于

。如果大量氢原子处在n=4的能级,会辐射出

种频率的光;其中波长最短的光是从n=

的能级向n=

的能级跃迁时发出的。(2)如图所示,光滑水平面上有两辆车,甲车上面有发射装置,甲车连同发射装置质量M1=1kg,车上另有一个质量为m=0.2kg的小球。甲车静止在平面上,乙车以V0=8m/s的速度向甲车运动,乙车上有接收装置,总质量M2=2kg,问:甲车至少以多大的水平速度将小球发射到乙车上,两车才不会相撞?(球最终停在乙车上)参考答案:17.在真空中用用波长为λ1的光子去轰击原来静止的电子,电子被射出后,光子反向运动,返回时光子波长为λ2,普朗克恒量为h,试比较λ1和λ2大小,并求电子物质波的波长λ.参考答案:碰撞前光子能量为,碰撞后光子的能量为,在碰撞中电子获得了能量,所以光子能量变小,从而λ1<λ2

(2分)由动量守恒定律得

(2分)解得

(1分)18.如图所示,上表面光滑的水平平台左端与竖直面内半径为R的光滑半圆轨道相切,整体固定在水平地面上.平台上放置两个滑块A、B,其质量mA=m,mB=2m,两滑块间夹有被压缩的轻质弹簧,弹簧与滑块不拴接.平台右侧有一小车,静止在光滑的水平地面上,小车质量M=3m,车长L=2R,小车的上表面与平台的台面等高,滑块与小车上表面间的动摩擦因数μ=0.2.解除弹簧约束,滑块A、B在平台上与弹簧分离,在同一水平直线上运动.滑块A经C点恰好能够通过半圆轨道的最高点D,滑块B冲上小车.两个滑块均可视为质点,重力加速度为g.求:(1)滑块A在半圆轨道最低点C处时的速度大小;(2)滑块B冲上小车后与小车发生相对运动过程中小车的位移大小;(3)若右侧地面上有一高度略低于小车上表面的立桩(图中未画出),立桩与小车右端的距离为x,当小车右端运动到立桩处立即被牢固粘连.请讨论滑块B在小车上运动过程中,克服摩擦力做的功Wf与x的关系.参考答案:(1)

(2)

(3)W=试题分析:(1)滑块A在半圆轨道运动,设到达最高点的速度为vD,则有:得:滑块A在半圆轨道运动的过程中,机械能守恒,所以有:(2)A、B在弹簧恢复原长的过程中动量守恒,则有:得:假设滑块可以在小车上与小车共速,由动量守恒得:得:则滑块从滑上小车到与小车共速

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