2022-2023学年广西壮族自治区河池市高一（上）期末物理试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年广西壮族自治区河池市高一（上）期末物理试卷一、单选题（本大题共7小题，共28.0分）1.2022年李平考取了大学，乘火车在火车站下车后，利用智能手机导航至大学报到，如图所示为导航地图，图中推荐公交路线中有两个数据，33分钟、14.19公里，关于这两个数据，下列说法正确的是(

)

A.研究公交车在导航图中的位置时，可以把公交车看作质点

B.33分钟表示的是时间，秒是国际单位制中力学三个基本物理量之一

C.14.19公里表示了此次行程的位移的大小

D.根据这两个数据，可以算出此次行程的平均速度的大小2.北京大学著名物理学家赵凯华教授曾经说过这样一句话：“加速度是人类认识史上最难建立的概念之一，也是每个初学物理的人最不易掌握的概念……”关于速度、加速度，下列说法正确的是(

)A.汽车的速度越大，速度变化就越大，加速度也越大

B.火箭发射的瞬间速度为零，加速度也为零

C.飞机具有向东的加速度，它不可能向西运动

D.蹦床运动员竖直上升到最高点时，速度为零，加速度不为零3.高抛发球是乒乓球发球的一种，由我国吉林省运动员刘玉成于1964年发明，后成为风靡世界乒乓球坛的一项发球技术。将乒乓球离手向上的运动视为匀减速直线运动，该向上运动过程的时间为5t。设乒乓球离开手后第一个t时间内的位移为x1，最后一个t时间内的位移为x2，则x1:xA.5:1 B.7:1 C.4.如图所示，M、N两滑块置于光滑的水平面上，中间用细线连接，滑块上放置可绕铰链O自由转动的轻杆OA、OB，两杆长度相等，夹角为θ=90∘。现用竖直向下的力F=A.175N B.350N C.420N5.撑竿跳高是一项运动员经过持竿助跑、借助撑竿的支撑腾空、在完成一系列复杂的动作后越过横杆的运动。某运动员(视为质点)刚越过横杆时速度为0，后竖直下落至弹性软垫，随后继续下落至最低点，已知运动员在空中下落高度为4m，重力加速度取g=10m/sA.运动员落到软垫后一直做减速运动

B.运动员撑杆上升过程中先处于失重状态，后处于超重状态

C.运动员在空中下落过程约用时1.5s

D.运动员下落到软垫上时的速度大小约为6.如图所示，斜面固定在水平地面上，平行于斜面处于压缩状态的轻弹簧一端连接物体A，另一端固定在斜面底端的挡板上，最初A处于静止状态。现用与斜面成30∘角的恒力F拉物体A，A仍保持静止，下列说法正确的是(

)

A.A对斜面的压力可能变小 B.弹簧对A的弹力可能变小

C.A对斜面的摩擦力一定变小 D.A对斜面的摩擦力可能变为零7.编号为1∼6的六个固定的光滑斜面倾角如图甲、乙所示，甲图中三个斜面等高，乙图中三个斜面同底，可视为质点的小滑块从六个斜面最高点沿斜面运动到底端的时间分别为t1、t2、t3、t4、t5、A.t3>t2>t1，t4>t5>t6 二、多选题（本大题共3小题，共18.0分）8.甲、乙两汽车在同一公路上运动，其速度−时间图像如图所示，已知甲、乙两车在t1时刻相遇，则(

)

A.t1时刻甲的加速度比乙大

B.t=0时刻甲车在乙车的后面

C.在0∼t19.如图所示，把质量一定的铅球夹在倾斜木板AB和竖直木板CD之间，倾斜木板AB与竖直方向的夹角为θ，不计摩擦，在缓慢转动木板AB减小θ的过程中，铅球始终保持静止，则(

)A.木板AB对铅球的作用力将增大 B.木板CD对铅球的作用力不变

C.两木板对铅球的作用力减小 10.防疫期间人们利用电子商务购物变得十分普遍。如图所示是分拣快件的传送带模型，传送带AB与水平面夹角为θ=37∘，逆时针运行速率为v0=10m/s，A、B间长度为L=10.25m。将一质量为m的小物块(可视为质点)无初速度地放在传送带上端A.小物块下滑至与传送带速度相等时所用时间为5s

B.小物块下滑5m后与传送带速度相等

C.小物块从A到B的时间为1.5s三、实验题（本大题共2小题，共22.0分）11.在“探究弹力和弹簧伸长的关系，并测定弹簧的劲度系数”的实验中，实验装置如图甲，所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了水平向左恒定的拉力。(1)A.弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度B.用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于水平位置且处于平衡状态C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量D.用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相等(2)探究弹力和弹簧伸长的关系时，作出弹力F与弹簧总长度L的关系图线如图乙所示。该弹簧的原长为_____cm，该弹簧的劲度系数为____N/m，在该弹簧下端悬挂(3)该同学实验时，把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较。优点在于：避免弹簧自身所受_______对实验的影响；缺点在于：弹簧与桌面及绳子与滑轮间存在的12.“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示。小车后面固定一条纸带，穿过电火花打点计时器，细线一端连着小车，另一端通过光滑的定滑轮和动滑轮与悬挂在竖直面内的拉力传感器相连，拉力传感器用于测小车受到拉力的大小。(1)在安装器材时，要调整定滑轮的高度，使连接小车的细绳与木板平行。这样做的目的是_____(填字母代号A.防止打点计时器在纸带上打出的点痕不清晰B.在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力C.防止小车在木板上运动过程中发生抖动D.为保证小车最终能够实现匀速直线运动(2)实验中_____(填“需要”或“不需要”(3)某小组在实验中打出的纸带一部分如图乙所示(图中相邻两点间有4个点未画出)。用毫米刻度尺测量并在纸带上标出了部分段长度。已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。由图数据可求得：打点计时器在打C点时小车的瞬时速度大小为_____m/s；小车做匀加速运动的加速度大小为(4)某同学根据实验数据作出了加速度a与力F的关系图像如图丙所示，图线不过原点的原因是A.钩码质量没有远小于小车质量B.平衡摩擦力时木板倾角过大C.平衡摩擦力时木板倾角过小或未平衡摩擦力四、简答题（本大题共1小题，共8.0分）13.摸高是指跳起来摸想要触碰到的目标，这有助于青少年长高。某同学质量为m=40kg，原地静止站立(不起跳)摸高为2.00m，纵跳摸高中，他先下蹲，重心下降0.4m，经过充分调整后，发力跳起摸到了2.50m的高度。若他起跳蹬地过程视为匀加速运动，重力加速度大小g五、计算题（本大题共2小题，共24.0分）14.如图所示，质量为m=1.0kg的物块置于倾角为θ=37∘的固定斜面上，在水平外力F作用下物块处于静止状态。已知物块和斜面间的动摩擦因数μ=0.5，假设物体与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g=1015.甲、乙两个同学在直跑道上练习4×100m接力交接棒，甲在距离接力区前端s0=24m处向乙发出起跑口令，并以10m(1(2

答案和解析1.【答案】A

【解析】A.在研究公交车在地图上的实时位置时，公交车大小可以忽略，故公交车可以看成质点，A正确；B.33分钟表示的是时间，国际单位制中力学三个基本物理量是长度、质量和时间，而秒只是时间的单位，B错误；C.14.19公里表示了此次行程的路程，C错误；D.14.19公里是路程不是位移的大小，不能求出平均速度，可以求出平均速率，D错误。故选A。

2.【答案】D

【解析】A.汽车的速度越大，但如果汽车做匀速运动，则速度变化为0，加速度为0，故A错误；B.火箭发射的瞬间速度为零，但加速度不为零，故B错误；C.飞机具有向东的加速度，如果飞机的速度方向向西，则飞机向西做减速运动，故C错误；D.蹦床运动员竖直上升到最高点时，速度为零，加速度不为零，故D正确。故选D。

3.【答案】C

【解析】【分析】将乒乓球离开手向上的运动逆向分析，看成是初速度为零的匀加速直线运动，然后分析。【解答】将乒乓球离开手向上的运动逆过来可看作为初速度为零的匀加速直线运动，根据初速度为零的匀加速直线运动的规律可知，连续相等的时间间隔内的位移之比为1:3:5:

4.【答案】B

【解析】把竖直向下的力F沿两杆OA、O则杆作用于滑块上的力为F杆对滑块的作用力

F1

产生两个效果：沿水平方向推滑块的力

F1′

和竖直向下压滑块的力

F1′′则细线上的张力

FT

与

F1F故选B。

5.【答案】D

【解析】A.运动员落到软垫后，开始时软垫的作用力小于重力，运动员仍然要做一段加速运动后才会减速，故A错误；B.撑杆上升的过程中，运动员先是有向上的加速度，后来变成向下的加速度，所以运动员先处于超重状态，后处于失重状态，故B错误；CDh解得运动员在空中下落时间为t运动员下落到软垫上时的速度大小为v故C错误，D正确。故选D。

6.【答案】D

【解析】【分析】根据力的分解求解压力大小；由于不知道原来摩擦力的大小，在A上施加与斜面成30°角的恒力F后无法判断摩擦力的大小。

本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解，然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答。

【解答】

A、设斜面的倾角为θ，对物体进行受力分析，在垂直于斜面方向上，最初物体所受支持力F1=mgcosθ，施加恒力F后，斜面对物体的支持力F2=mgcosθ+Fsin30∘，支持力一定变大，根据牛顿第三定律，A对斜面的压力一定变大，A项错误；

B、因物体A静止，故弹簧形变量不变，弹簧对A的弹力不变，B项错误;

C7.【答案】D

【解析】小滑块分别从等高斜面最高点运动到斜面底端，由LaL可得t可知倾角越小，时间越长，图甲中t小滑块分别从同底斜面最高点运动到斜面底端，由LaL可得t可见

θ=45t故选D。

8.【答案】BD【解析】A.因v−t图像的斜率等于加速度大小，可知

t1

BC.因v−t图像与横轴所围面积在数值上等于位移大小，可知在

0∼t1

时间内甲车位移大于乙车位移，而两车在

t1D.由

v=st

故选BD。

9.【答案】AD【解析】【分析】

本题考查了动态平衡这个知识点；

画好受力分析图，分析动态变化即可，简单题。

【解答】

AB.对铅球受力分析如图所示：

图中FN1为木板CD对铅球的作用力，FN2为木板AB对铅球的作用力，根据平衡条件可知FN2cosθ=FN1，FN2sinθ=mg，可得：FN1=mgtanθ，10.【答案】BC【解析】AB.小物块刚放到m其加速度为a则小物块下滑至与传送带速度相等时，所用时间为t发生位移为x即小物块下滑5m后与传送带速度相等，A错误，BCD.小物块速度达到

v0

后，小物块受到向上的摩擦力，由于

a至B点发生的位移x又x解得t则小物块从A到B的时间为tC正确，D错误。故选BC。

11.【答案】AB

10

20

15

重力

摩擦力【解析】解：(1)A、弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度，否则弹簧会损坏，故A正确。

B、用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，要保证弹簧位于水平位置，使钩码的重力等于弹簧的弹力，要待钩码平衡时再读数。故B正确。

C、弹簧的长度不等于弹簧的伸长量，伸长量等于弹簧的长度减去原长，故C错误。

D、拉力与伸长量之比是劲度系数，由弹簧决定，同一弹簧的劲度系数是不变的，不同的弹簧的劲度系数不同，故D错误。

故选：AB

(2)由F−L图象和胡克定律结合分析知，图象的斜率为弹簧的劲度系数，当F=0时，即横坐标的截距为弹簧的原长，所以据图所知，横截距为10cm，即弹簧的原长为10cm；图象的斜率k=ΔFΔL=1.0(15−10)×10−2N/m=20N/m12.【答案】

B

不需要

0.76

2.0

B

【解析】(1故选B。(2(3)[T打点计时器在打C点时小车的瞬时速度大小为v[4a(4故选B。

13.【答案】

900N【解析】设该同学离开地面瞬间的速度大小为

v

，离开地面，匀减速上升到最高点过程有0解得v该同学发力起跳过程中做匀加速直线运动，设加速度为

a

，根据运动学公式有v解得a根据牛顿第二定律可得F解得F根据牛顿第三定律可知，该同学起跳蹬地过程中对地面的平均压力大小为

900N

14.【答案】解：设物体刚好不下滑时F=F1，有：

F