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文档简介
平阳县山门镇中心小学小学家校联系实施方案一、指导思想
教育不仅仅是学校的责任,它更需要家长与社会的关心和支持。只有加强综合治理,多管齐下,形成一种有利于青少年学生身心健康发展的社会环境,年轻一代才能茁壮成长起来,才能教育好学生。二、总体任务:家庭是最基本的社会单位,是学生接触最早,受其影响最深的环境。结合我校实际,为进一步加强学校与家庭的联系,决定在原来基础上进一步细化家校联系的方法,以使家校联系更规范,更完善。三、家校联系的途径1.举办家长学校2.召开家长会3.举办“家长开放日”活动4.教师定期家访5.建立家校联系卡和致家长书6.开展家校共建活动四、家校联系的措施1.举办家长学校学校举办家长学校的主要目的是要有计划地向家长宣传国家的教育方针、政策,宣传、推广、普及科学的教育方法,从而提高家长的教育能力,提高家庭教育的质量和效益。鉴于我校学生人数多,将分层开展形式多样的教育活动。如:组织开始“四会”,即家长委员会、家长会、家长座谈会、家教经验交流会,要搞好家校联合方面的组织、协调、督办、存档等工作。2.召开家长会学校定期召开家长会。在家长会上学校领导及教师要把学校的办学方向,办学水平和教改的成果及举措告诉家长,也可介绍一些科学的育人方法,请有经验的家长作交流,老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报,也可让学生参加,让他们亲身感受老师和家长都在关心他们,帮助他们,为他们操心,从而激发学生奋发向上自主教育的意识。3.举办“家长开放日”活动。作为家长,往往迫切希望了解孩子在校的成长与发展状况,学校举行“对家长开放日活动”就给家长提供了机会。开放日的时间定为,每学期的一次。活动内容包括,参观班级布置,检查教师常规教学工作(备、教、辅、批、考),翻阅学生作业,参加主题教育活动,观看学生成果展示等。让家长看到学校工作的整体水平和学生的发展水平。4.教师定期家访教师到学生家庭进行家访是他的工作内容之一,作为家长应热情接待。教师家访要仪表端庄,语言文明,一分为二地评价学生,与家长达成一致意见,切忌家访时附带其它与孩子无关的事,而有损教师形象。家长要认真了解孩子在校的表现,主动向老师介绍孩子的优缺点、个性及特长,与教师共同研究教子良方,使家庭教育与学校教育相得益彰。5.建立《家校联系卡》和致家长书家校联系卡是家校联系最方便、最灵活、最实用的渠道。它可以省时,增强透明度,使老师和家长充分了解孩子在校、在家的情况,充分地交流信息,为及时有效地教育孩子打下基础。所以教师和家长都要以认真的态度对待家校联系卡,每月按时发放,如实地填写,不要把它当作差事应付了事。从下学期起凡不认真填写家校联系卡的家长将受到家长委员会的批评,本校老师完成此项工作的情况将纳入班级考核和教师年度考核。如有特殊紧急情况的,学校要发放致家长书,与家长一起负责学生的安全。6.开展家校共建活动。家校共建活动是学校与家庭,教师、家长与学生共同参加的活动,其主要形式和内容有以下几种:①亲子运动会,②主题班、队会等家校共建融教师、家长、学生为一体,可增进相互了解与合作,加深相互间的感情,有利于调动三方的积极性,达到共同成长的目的。7.每学期政教处将和相关部门,组织专班对各班家校联系工作进行全面检查。采取看、听、问、座
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