人教部编版九年级道德与法治上册31《生活在民主国家》课件

2023/8/10思考：该视频给你什么感悟？2023/7/24思考：该视频给你什么感悟？2023/8/10第二单元民主与法治第三课追求民主价值第1课时生活在民主国家2023/7/24第二单元民主与法治第三课追求民主价值2023/8/10

了解民主政治建设曲折发展历程；了解社会主义民主的特点和重要形式；理解民主的价值；落实人民当家做主。从生活中，提升感受民主政治氛围的能力，培养分析问题解决问题的能力。了解民主，感知民主，树立民主意识，增强热爱社会主义民主的情感。学习目标2023/7/24

了解民主政治建设曲折发展历程；了解社会主2023/8/10请同学们自主学习教材P30-37。思考并解决下列问题：1.你是如何理解和认识民主的？2.了解中国民主建设和曲折发展过程？3、社会主义民主的特点是什么？自主学习、感知目标4、社会主义民主的两种重要形式是什么？5、如何落实人民当家做主的权利？2023/7/24请同学们自主学习教材P30-37。思考并解2023/8/10民主的足音目标探究一新知探究2023/7/24民主的足音目标探究一新知探究2023/8/10探究活动一：话说“民主”（1）你心目中的“民主”是什么样子？（2）你周围有“民主”吗？

我们生活在一个民主国家，在现实生活中，你一定参与过民主生活，感受过民主的力量，让我们一起追求民主的价值，为实现民主贡献我们的力量。2023/7/24探究活动一：话说“民主”（1）你心目中的“2023/8/101、理解和认识民主

一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。2023/7/241、理解和认识民主一般来说，民主在价

1842年与英国侵略者签订中国近代史上的第一个不平等条约《南京条约》。从此，中国人民抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立的步伐从来没有停止过。2.对民主的追求1842年与英国侵略者签订中国近代史上的第一个不平等（1）阅读教材第31页“探究与分享”；（2）思考：在这些追求民主的先贤眼中，民主是什么样的？

民主就是变中国当时的专制制度为西方国家的议会制度。探究活动二：（1）阅读教材第31页“探究与分享”；民主就是变中民主就是“主权在民”“以法律限制权力”。民主就是“主权在民”“以法律限制权力”。

民主就是通过建立民主国家，确立人民的主权地位以及各种具体的民主权利。民主就是通过建立民主国家，确立人民的主权地位以及各种2023/8/10

回溯中国人民追求民主价值的历史进程，无数仁人志士前仆后继，不惜献出生命，但这些艰辛尝试并没有实现“还权于民”，民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。〖结论〗2023/7/24回溯中国人民追求民主价值的历史进程2023/8/103、中国共产党领导中国人民进行的社会主义民主不懈探索

阅读教材第31-32页内容，理清中国共产党领导中国人民进行社会主义民主不懈探索的脉络并进行总结。探究活动三：2023/7/243、中国共产党领导中国人民进行的社会主义民2023/8/10江西瑞金中华苏维埃共和国临时中央政府旧址。陕甘宁边区政府旧址新中国成立2023/7/24江西瑞金中华苏维埃共和国临时中央政府旧址。2023/8/10(1)、中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任。(2)、1949年，工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国成立，实现了从封建专制向人民民主的伟大飞跃。(3)、新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。社会主义是一个不断发展和完善的过程。改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。2023/7/24(1)、中国共产党自成立起就以争取和实现人（1）阅读教材第32页“探究与分享”；（2）结合学过的宪法知识，说说为什么社会主义民主的发展需要宪法保障。探究活动四：（1）阅读教材第32页“探究与分享”；探究活动四：2023/8/10〖提示〗我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。

宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。宪法规定社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施；等等。2023/7/24〖提示〗2023/8/10

建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。4、法治体现、保障民主2023/7/24建设人民当家作主的社会主义国家，实现2023/8/10目标探究二新型的民主2023/7/24目标探究二新型的民主新型民主社会主义民主人民当家作主

本质特征

实行人民民主，保证人民当家作主，必须具体地、现实地体现到人民对自身利益的实现和发展上来。民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民要解决的问题的。党的一切执政活动，国家的一切治理活动，都要尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师，把政治智慧的增长、治国理政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。

——《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》

户籍制度改革、公立医院改革、城乡养老并轨、“全面二孩”、加大农村教育投入、打破“一考定终身”……惠及民生的改革举措密集出台、强势推进，看得见、摸得着的变化，让百姓感受到实实在在的好处。就业计划任务年年超额完成，居民收入增速稳稳跑赢GDP，3项医保覆盖超过13亿人口，保障性安居工程总开工量达到3915万套……

——人民日报谈十八大以来实践创新：给人民更多获得感从这些惠民措施中你读到了什么？◎人民当家做主是社会主义民主政治的本质特征◎人民当家做主的根本目的，就是实现和保障最广大人民群众的利益1、社会主义民主是新型的民主新型社会主人民当本质特征实行人民民主，保证人民当家（1）阅读教材第33页“探究与分享”；（2）思考：为什么人大代表和政协委员关注的都是群众关心的问题？提示：人大代表经过民主选举方式产生，来自于人民代表人民行使国家权力，具有广泛性、代表性、先进性，人大代表所代表的利益和意志是全体人民的利益和意志。政协委员密切联系群众，了解和反映群众的愿望和要求。探究活动五：（1）阅读教材第33页“探究与分享”；提示：探究活动五：2023/8/101、社会主义民主的特点

我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。2023/7/241、社会主义民主的特点我国社会主义2023/8/102、社会主义民主的作用

发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。2023/7/242、社会主义民主的作用发展社会主义2023/8/103、社会主义民主的重要形式选举民主2023/7/243、社会主义民主的重要形式选举民主

协商民主协商民主

2006年《中共中央关于加强人民政协工作的意见》提出我国两种民主形式，即人民通过选举和表决行使民主权利，同人民内部在选举和表决之前，就共同关心的问题进行广泛的协商，尽可能取得一致的意见。选举民主协商民主这是我国社会主义民主的两种重要形式2006年《中共中央关于加强人民政协工作的意见》提出社会主义民主如何落到实处？如何保障人民当家作主真正成为现实？社会主义民主如何落到实处？如何2023/8/102023/7/24人民代表大会制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度基层群众自治制度根本基本我国政治制度4、我国社会主义民主制度人民代表大会制度中国共产党领导的民族区域自治制度基层群众自治阅读教材第35-36页“探究与分享”，思考：村民说事制度是我国基层民主治理的一种创新尝试。为什么说这种制度有利于村民实现基层民主？在我国，人民享有越来越广泛的民主权利，人民的利益得到越来越切实的保障，人民越来越多地参与民主管理。探究活动六：阅读教材第35-36页“探究与分享”，在我国，人民享有越来越2023/8/10生活在民主国家民主的足音理解和认识民主对民主的追求追求正确认识社会主义民主新型的民主社会主义民主的重要形式人民当家作主的社会主义民主的建立社会主义民主的作用社会主义民主的制度保障2023/7/24生活在民主国家民主的足音理解和认识民主对民1.改革开放推动了基层民主的发展与完善。经过40年发展,我国已形成包括以农村村民委员会、城市居民委员会、企事业单位职工代表大会为主要内容的基层群众自治体系。这反映了（）A.我国社会主义民主已趋于完美B.社会主义民主是自发形成的C.改革开放后,我国社会主义民主才真正确立D.中国共产党领导中国人民对社会主义民主进行了不解探索D1.改革开放推动了基层民主的发展与完善。经过40年发展,我国2023/8/102.第十三届全国人大第一次会议上,近3000名全