课例点评-高中2016

学科,课程名称,选课建议,,,,

,,主讲专家,,,主要内容描述,适合对象与选课建议

,,工作单位,职务（职称）,学历,,

高中语文,<催魂铃>,张跃,,,散文赏析,高中

高中语文,《高三作文组织材料的思维训练》,张邺心,,,写作指导,高中

高中数学,平面向量基本定理（一）,张永慧,,,平面向量基本定理,高中

高中数学,线面垂直关系,尤飞,,,线面垂直关系,高中

高中英语,Reading:InLightofaMonkeySelfie,汤沛,,,Reading:InLightofaMonkeySelfie课堂实录以及课例点评,高中

高中英语,Whatislife?,杨梦,,,Whatislife课堂实录以及课例解读,高中

高中物理,《牛顿第二定律》课堂教学分析，兼论新时期规律教学,韩叙虹（主讲）,,,课堂教学分析，兼论新时期规律教学,高中物理教师

高中物理,互感和自感,方巨丰（主讲）,,,课堂实录、专家评课,高中物理教师

高中化学,氧化还原反应,石明,,,1．宏观与微观相结合、透过现象看本质的化学学科思想；2．氧化还原反应的概念与电子转移、化合价升降的关系。,高中老师

高中化学,研究有机化合物的一般步骤和方法,章河涛,,,以乙醇为案例载体，介绍了质谱法、红外光谱法、核磁共振氢谱三种现代仪器分析,高中老师

高中生物,植物生长素的发现,卢红艳,,,生长素的发现历程的经典实验,高中

高中生物,生态系统的结构,杨万娟,,,生态系统的结构及模型构建,高中

高中思想品德,说说大白菜的那些事——市场配置资源,唐敏,,,市场在资源配置中发挥决定性作用,高中

高中思想品德,参与政治生活的准则,成亚勤,,,公民的政治权利与义务,高中

高中历史,北美大陆的新体制,,,,,

高中历史,资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展,,,,,

高中地理,造成地表形态变化的外力作用,曹彤（讲）,,,视频呈现以：实例分析、实验模拟和讲解与练习多种形式呈现，能较好体现地理核心素养,对象：高中地理教师

高中地理,自然界的水循环,孙婧（讲）,,,视频呈现以：创设情境。案例教学体现尺度变化和模型建构,对象：高中地理教师

高中音乐,高中音乐《经典流行音乐——爵士乐》学生主体性发挥课例与评析,向艳,,,1.观体现学生主体性发挥的高中音乐《经典流行音乐——爵士乐》课堂实录。2.品专家对本课例的多维度精彩评析,全体高中音乐教师

高中音乐,《京剧大师梅兰芳》,,,,,

高中体育,跨栏跑,刘燕,,,跨栏跑单元教学9次课中的第五次课,高中全体体育教师；教学设计清晰，教学方法、手段针对性、递进性高。

高中体育,篮球—掩护配合,刘旸,,,单元的第四次课,高中全体体育教师；战术讲解明白，学练效果好。

高中美术,走进抽象艺术,赵晓娇,,,认识抽象艺术和如何欣赏抽象艺术,高中

高中美术,宋元山水鉴赏,韩小静,,,宋元山水的鉴赏,高中

高中信息技术,示范课《算法和算法的描述》课例点评,周思博,,,程序设计基础,高中

高中信息技术,示范课《程序的循环结构-DO循环》课例点评,欧阳利,,,程序设计基础,高中

高中综合实践活动,综合实践活动中学生创新能力培养,陈金海,,,综合实践活动培养学生创造力,高中综合实践活动教师

高中综合实践活动,GZZS0901示范课《走进文学大师——走进国际图书城》课例及点评,郭海燕（讲）,,,带领学生走进国际图书城开展查阅资料、交流讨论与点评,高中综合实践活动教师

高中通用技术,简单木工工艺、原型与模型的制作——三根孔明锁的制作,武涛,,,通过经历一根孔明锁的加工和制作过程，学习画线、锯割、凿削几种基本的木工工艺；体