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文档简介

五年级上册美术教案-第2课画人像|人美版一、教材及教具教材：《美术五年级上册》教具：铅笔、橡皮、不干胶纸、A4纸、彩色笔二、教学目标能够用铅笔画出稳定的基础人像轮廓。能够用彩色笔进行人像的涂色，丰富画面表现。能够了解表情、服装、发型等元素对人像表达的影响。三、教学内容人像轮廓的绘制。人像表情、服装、发型等元素的引导。人像的涂色。四、教学过程第一步：铅笔练习人像轮廓徐徐请同学们练习人像的基础轮廓，注意各个部位的比例关系。老师在黑板上画出基础轮廓，并让同学们模仿。第二步：引导学生涂色让学生根据衣着上的颜色涂上颜色，如皮肤的颜色、衣服的颜色等。引导学生刻画人物表情、头部比例、服装等。第三步：巩固与提高教师带领全班同学画一幅人像，让学生动手绘制，并引导学生注意比例问题。老师通过实际示范，展示人像表情和服装对整幅画作的影响。老师让学生尝试绘制不同类型的人物，如长头发/短头发、圆脸/长脸等。五、教学重点和难点教学重点：人像轮廓的绘制，以及稳定和比例关系的掌握。人像的表情、服装、发型等元素对人像表达的影响。教学难点：相对比较准确的勾画人像轮廓，需要学生掌握基础绘画技能。如何刻画人物的表情、服装和发型，需要学生思考和实践。六、教学评估教师可以评价学生对基础轮廓的掌握程度，以及是否能够勾画出具有细节和表情的人物。教师可以通过学生的作品，判断学生对于人像绘画的兴趣和掌握程度。七、板书设计人像轮廓绘制刻画人像表情、服装、发型等元素八、教学延伸学生可以自行寻找资料，了解不同国家、地域之间的服饰、发型、肤色等差异。学生可以学习和了解写

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