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材料作文的写法────“引”“意”“联”“结”8/12/20231上堂课内容回顾1、从材料中提炼中心或观点2、围绕中心或观点列出材料菜单3、确定文体4、拟好标题8/12/202328/12/20233本节课内容结合范文解析材料作文“引”“意”“联”“结”的写法一、介绍“引意联结”引8/12/20234概括材料，引出自己所要写的内容或提出自己的观点②所写作文受材料引导，不能脱离材料2、意：即从材料中提炼出来的中心思想或论点3、联：即联系自己的生活实际写，也可以是自己并未经历却了解的社会生活4、结：结尾或抒情或议论或自然收束（一）记叙文中考满分作文8/12/202358/12/20236思考：这篇习作是怎样运用“引”“意”“联”“结”写法的？1、引与意：开篇题记“有那么一句话”巧妙地引用材料，然后用一个排比句赞美“那么一句话”的力量，而排比句又用拟人、比喻、叠词构成，显得诗意盎然。2、联：中间的四个事例，详略有致。3、结：结尾在叙事的基础上，用多个排比句议论抒情，最后一个祈使句既归纳总结，又升华主题。8/12/20237（二）议论文中考满分作文8/12/202388/12/20239思考讨论：这篇议论文是怎样运用“引意联结”写法的？8/12/202310二、写作训练阅读下面材料，根据要求写一篇文章。

有一次，我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上出了五道题，然后让一名学生上台做。

3x9=27

4x9=36

5x9=45

6x9=54

7x9=62

当这名学生写完最后一道题答案“62”时，台下多数同学都大声喊起来：“老师，他答错了、、、、、、”我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误，没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说：“最后一道题答错了，可大家为什么只说他答错的这道题，而不说他前面四道题都做对了呢？看来，我们是多么容易发现别人的错误，而忽略别人的正确、、、、、、、”8/12

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