机械效率与功率区别

机械效率和功率的区别：功率和机械效率是两个不同的概念。功率表示做功的快慢，即单位时间内完成的功；机械效率表示机械做功的效率，即所做的总功中有多大比例的有用功。1、图16是工厂车间里用来吊运物体的天车及其滑轮组示意图，钢丝绳用2000N的力将重为

6000N的物体匀速吊起．若在1min内，货物从地面被提升到6m高处，求：（1）钢丝绳提升货物时所做的有用功和有用功率；（2）滑轮组的机械效率；（3）要提高滑轮组的机械效率，可采用哪些方法？（答出2种方法即可）

解：（1）W有＝Gh＝6000N×6m＝3.6×104JP有＝W／t＝3.6×104J／60s＝600w（2）W总＝FS＝F4h＝2000N×4×6m＝4.8×104Jη＝W有／W总＝3.6×104J／4.8×104J＝75%（3）减小动滑轮、绳重、减小摩擦等

2、如图6所示，将体积为2.０×l０-3m3的松木块，沿斜面匀速上拉时弹簧测力计的示数为4N．松木块沿斜面移动lm，上升的高度为30cm．求：(1)松木块的重力．

(2)斜面的机械效率．

(g=10N／kgρ木=

0.5×lO3kg／m3。)解：（1）G＝mg＝ρVg

＝0.5×lO3kg／m3×2.０×l０-3m3×10N／Kg＝10N（2）W有＝Gh＝10N×30×10－2m＝3JW总＝FS＝4N×1m＝4Jη＝W有／W总＝3J／4J＝75%

3、如图是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置。实验准备的器材有：三个质量不同的木块A；三条粗糙程度不同的长木板B；三个高度不同的长方体铁块C；刻度尺。（1）实验还需补充的器材有____________；（2）下面是小红探究斜面机械效率与物重的关系时记录的有关数据。

通过分析数据，你可以得出结论：__________________________；（3）上述实验中，保持斜面长度不变，将斜面升高到0.2m，把一个重6N的物体沿斜面向上拉时，所需拉力为3.8N，则此时斜面的机械效率是__________________；（4）斜面的机械效率可能与斜面的_______________________有关。（只填一个因素）测量次数斜面粗糙程度物重G(N)斜面高h(m)沿斜面的拉力F(N)斜面长L(m)有用功W有(J)总功W总(J)机械效率η1较粗糙1.50.10.60.40.150.2462.5％2较粗糙30.11.20.40.30.4862.5％3较粗糙60.12.40.40.60.9662.5％弹簧测力计同一斜面，机械效率相同３９.５%摩擦、倾斜程度4、在不计绳重和摩擦的情况下，利用图4所示的甲、乙两装置，分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度．若用η甲、η

乙表示甲、乙两装置的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功。（）A．η甲＝η乙，W甲＝W乙B．η甲＞η乙，W甲＞W乙C．η甲＜η乙，W甲＜W乙D．η甲＞η乙，W甲＜w乙A动能和势能（1）能量：一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能理解：①能量表示物体做功本领大小的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量。②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功”如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功。也不一定要做功。

探究决定动能大小的因素：

①猜想：动能大小与物体质量和速度有关；

②实验研究：研究对象：小钢球方法：控制变量；

？如何判断动能大小：看小钢球能推动木快做功的多少？如何控制速度不变：使钢球从同一高度滚下，则到达斜面底端时速度大小相同；？如何改变钢球速度：使钢球从不同同高度滚下；③分析归纳：保持钢球质量不变时结论：运动物体质量相同时；速度越大动能越大；保持钢球速度不变时结论：运动物体速度相同时；质量越大动能越大；④得出结论：物体动能与质量和速度有关；速度越大动能越大，质量越大动能也越大。（4）机械能：动能和势能统称为机械能。理解：①有动能的物体具有机械能；②有势能的物体具有机械能；③同时具有动能和势能的物体具有机械能。动能和势能的转化（1）知识结构：（2）动能和重力势能间的转化规律：①质量一定的物体，如果加速下降，则动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能；②质量一定的物体，如果减速上升，则动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能；1、超市的自动扶梯把小明从一楼匀速送到二楼的过程中，小明的（）A．动能减小，势能增大，机械能不变B．动能增大，势能增大，机械能增大C．动能不变，势能增大，机械能增大D．动能不变，势能不变，机械能不变2、用绳子把一个铁锁悬挂起来．把铁锁拉到刚好贴着自己的鼻子，稳定后松手，头不动（如图16），铁锁由开始位置a沿弧线ac向另一侧的最高点c运动，然后再从c往回运动．（l）从a点到最低点b点的过程中，铁锁的动能、重力势能如何变化？（2）从能的转化和守恒角度分析铁锁摆回时能否碰到鼻子。C动能增大重力势能减小不能3、下图表示撑杆跳高运动的儿个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆。在这几个阶段中能量的转化情况是：⑴.助跑阶段，运动员消耗体内的化学能______(选填“大于”、“小于”或“等于”)运动员和撑杆获得的动能。⑵.撑杆起跳阶段，运动员的______________能增加。⑶.运动员越过横杆后，运动员将_______________能转化_________________能。助跑撑杆起跳越横杆等于重力势重力势动5、使用机械做功时，下面说法正确的是：（）（A）功率大的机器一定比功率小的机器做功多；（B）功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少；（C）功率小的机器一定比功率大的机器做功慢；（D）以上说法都不对．6、机械效率的定义是------------------,定义式为--------。C有用功跟总功的比值n=W有/W总7、判断：下面说法是否正确．①有用功越多，机械效率越高。（）②额外功越少，机械效率越高。（）③物体做功越慢，机械效率越低。（）④做总功越多，机械效率越低。（）⑤做相同的有用功，额外功越少，机械效率越高。（）⑥做相同的总功时，有用功越多，机械效率越高。（）⑦用不同的滑轮组，做的有用功相同时，机械效率一定相同。（）⑧因为有用功总小于总功，所以机械效率总小于1（）⑨做的额外功一定时，总功越少，机械效率越高。（）⑩有用功在总功中占的比例越大，机械效率越高。（）ⅹXXXVVXVXV当堂训练

1、如图所示，用一个动滑轮拉动一个物体A以0.5m／s的速度在水平面匀速运动，物体A重为20N，受到的摩擦力是物重的0.2倍，水平拉力F为3N，则在2s内拉力做的功是----J，功率为------滑轮的机械效率是------(不计滑轮重力)。63W66.7%2、提高题⑴如图所示，用滑轮组拉着一只木块P沿水平面以0.5m／s的速度匀速向右运动，此时弹簧测力计的读数为4N。若每只滑轮重1N，绳与滑轮间的摩擦不计，则该滑轮组的机械效率为-----，在2s内拉力F做的功为----J。80%5典题练习及拓展1、如图所示，在50N的水平拉力F作用下,重80N的物体沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间滑动摩擦力为120Ｎ.则滑轮组的机械效率为-----；若物体的速度为0.2m/s,则1min内拉力做的功为------J；拉力的功率为-----。

2、如图所示，建筑工地上，工人用一个动滑轮将重720N的重物，在10秒内匀速提升