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文档简介

3．纵观全文，作者以“水汪汪的眼”为题，有哪些隐喻意义？请分条作答。①“水汪汪的眼”是古井水清照人、润泽万物的生动写照；②是伴随时间流逝、见证世事沧桑的形象描述；③是备受人类冷落不忍退出生活舞台的心灵外化；④也是作者感叹时代变迁、同情古井悲惨命运的一双泪眼。

16.文中反复出现的“针挑土”有哪些丰富的内涵？（6分）答：【答案】①指黑妮所从事的工作就像“针挑土”一样，虽然工作细微，但意义却伟大；②指黑妮身份低微平凡，却做着不平凡的工作；③作者告诉人们，不管做任何事，都要像“针挑土”那样，从小处着手，不断努力，只有这样才能成就伟大的人生！

20.简要分析文章以“觅渡，觅渡，渡何处?”为题的好处。①“觅渡”是瞿家祠堂前一座桥的名字，暗示着瞿秋白积极探索的伟大人生。②“觅渡”是文章的主线，有效地串联起瞿秋白的一生，文章以此深入地剖析了瞿秋白的精神世界。③“觅渡，觅渡，渡何处？”以疑问句的形式寄寓作者对瞿秋白的崇敬，也引发读者思索，加浓了文章的文学韵味。11．联系全文，说说作者以“镜泉流作万重滩”为题的用意。(4分)

．(3分)化用诗句增加文采(1分)，点出泉水如镜子般清澈的特点(1分)；揭示主旨，要向泉一样经世致用，不管环境如

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