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文档简介
千里之行,始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐手工作文锦集六篇
手工作文篇1
今日下午我闲着没事干,但我觉得肯定要学会珍惜时间,我肯定要干点什么,可是干什么好呢?思索一番过后,打算尝试用蜡笔画画。由于我以前都是用水彩笔画画,从来没有尝试过用蜡笔画画。
说干就干,我拿起蜡笔,预备画一幅日落的情景。首先用粉色的蜡笔打底,然后再用黄色的蜡笔涂上一层薄薄的闪亮亮的颜色,看上去那么的逼真啊!接着我又在旁边画了樱花树花瓣飘落的情景。
你以为这就画完了吗?其实还没有呢,我从家里又翻出我小时候的玩具——两只可爱的小兔子,两个马卡龙。接着我找来一张纸,把它们放在纸上,看起来与画完善的结合在一起了。画完之后,我觉得还不太立体,光有黄色,怎么可以呢?我打算要制造一个童话般的天空,于是我又用彩铅画了一些淡粉色和浅紫色,画出来之后,就连我自己都惊异到了。
我打算给这幅画起个名字,叫做《樱花树下的商定》,为什么叫做《樱花树下的商定》呢?由于我把两只可爱的小兔子放到了樱花树下,像是两个人商定好明年春天还在这里相见一样!
手工作文篇2
在放暑假之前,我被告知要参与一个手工编绳的项目。
听到这个消息后,我的内心先是有些慌乱的,由于在手工制作这方面上,我没有多大的天赋,而且我也没有多少设计灵感,但我很快就接受了。由于我信任,这会是一次快乐的过程。
刚开头的时候,就是只在教程书上找一个简单的绳结照着去编,我的动作很慢,虽说花了很长时间,但在观察第一个成品的那一刻,我心里还是有很大的成就感的。
这无疑是给了我很大的信念。
渐渐的,我编绳的手法开头娴熟起来了,步骤渐渐清楚起来,速度也提升了起来。
再往后,我的速度变快了很多,动作也非常娴熟,从打结、编织、串珠、结尾动作利索,我从中收获了欢乐。
通过这次手工编织制作,我的手变得灵活了,手艺得到提高,在动手操作方面得到极大的满意感。
通过这次手工编绳制作,让我更加了解手工制作这门功夫,了解传统的绳结编法,也让我体会到手工艺者劳动的辛苦与快乐。
通过这次手工制作,开拓了我的眼界,也让我更加深刻的了解到,动手不仅仅是手上功夫,也需要动脑、创新,而我们得到了熬炼。
在这过程中,我很兴奋熬炼了自己的动手力量,好与坏先不论,我都专心去完成,过程虽然累,但我收获到了很大的成就感。
手工作文篇3
在家里,我是爸爸的小帮手,帮他做过许多事情,其中最让我难忘的就是和爸爸一起做手工。
过几天,学校就要开展一年一度的社团节了!我们语文社团的活动是话剧表演,我们班要表演的是《皇帝的新装》。话剧中需要两个道具——织布机和纺车。像这样的任务,自然就交给了我和爸爸!
一回到家,我们就投入到工作之中。爸爸拿了几块泡沫板,让我用美工刀把部件全部刻出来,然后再用钉子将部件一个一个钉在它们各自的位置上,经过一个多小时的努力,两个道具最终完成了。接下来一步就是上色,我先拿出水粉颜料,把黑色和棕色混合在一起,调制成木头的颜色,然后拿起水粉笔聚精会神地涂了起来。涂着涂着,我发觉了一个问题:水粉晾干后就成片成片地往下掉,粘不住泡沫板。这时,爸爸想到了一个好方法,他从柜子里拿出一张砂纸,用它把泡沫板的光滑面一点点地蹭掉,然后对我说:“这回试试看吧!”我迟疑了一下,才又拿起画笔涂了起来……嘿!这回还真是轻松多了!不一会儿,颜色就涂好了。爸爸又把同学拿来的毛线搭在织布机和纺车上作纺线,大功告成!两个道具彻底完工。看着做好的织布机和纺车,我心中的成就感油然而生!
通过这次做手工,提高了我的动手力量和思索力量。我期望在正式演出那天,能用这两个道具把话剧演得更精彩,也祝福这次社团节取得圆满胜利!
手工作文篇4
我喜爱乡村,在这儿它经常带来我数不胜数的意外惊喜。
潭市家乡的后边是一片竹海,春季这儿绿意盎然。这一天,我走入竹海,发觉了一根又大又粗的嫩竹子,观察它一个想法在我大脑中闪出“我想拿这一根竹子玩”。因此我跑回家了和爸爸商议,“父亲,你能给我砍了山上的一根新竹子吗”,父亲说:“不好”,因此,我向妈妈寻求帮忙,“妈妈,我想拿竹子玩,能够削掉山上的一根新竹子吗?”“竹子有什么好玩的,奶奶的竹子长大了有许多主要用途的,不必消耗了。”妈妈都不情愿,因此我又对奶奶说:“奶奶,你能不能砍一根又大又粗的'嫩竹子帮我呀,我想玩,我想用来制作手工。”“阿陆,你要拿竹子来干什么呢?”“我想给妈妈做多肉花盆、给我的朋友做笔筒”。奶奶终于情愿了,耶!和奶奶简直诸事好商议!我告知了奶奶竹子的部位,奶奶帮我把砍掉的竹子拿回了家。
隔壁邻居的棒棒,见到我拿着竹子玩,与我商议:能不能到我们家一起玩,他也想制作手工。我迟疑了一下,情愿了,人比较多更好玩儿嘛。来到我们家,我与棒棒商议用竹子可以做什么物品,我讲:能够做盆栽花盆,一种高的、一种矮的,还可以做笔筒。棒棒说:还能够做竹排、贝壳风铃。向奶奶要了小刀、绳索,我也和棒棒开头玩起竹子来,大家干了盆栽花盆、笔桶、贝壳风铃。
我们玩得真欢快呀,妈妈夸奖我玩得有创意,也帮我献计献策,让我还在笔桶和盆栽花盆上边描绘。沒有想起父亲妈妈不但情愿了我砍竹子,还和我一起玩,大家又砍了根嫩竹子多干了好多个笔桶,我想把她们赠给我的老师和同学!
手工作文篇5
我们班有个手工王,她学习好,很和善,她头发像我以前的头发一样多。
她常常被表扬,她很好,中午一起放学,下午一起放学,还在我们的小区里玩,我和祖丽耶住在同一个小区(粮食局小区)。
我无聊,她就陪我,我哭她就哄我快乐,我饿了她说要多多吃饭,这样你就能爱护我,一起陪我玩。
上次我在我们的小区里吵架了,她很难过,后来我就跟祖丽耶说了声:“对不起”,后来我们又成了好朋友。
上个星期二,放学时她和迪娅乃一起走了,而她不理睬我,我就感觉到了她已经不想和我做朋友了。
我很难过,在心里想:她不喜爱我了。后来没想到她给我做了许多东西送给了我,我就说:“小祖宗下次你必需跟我一起玩!”
我就想她长大后确定是一个天才,每次只要看到她的手工艺品,我就很快乐,由于她的手工艺品做得栩栩如生,活敏捷现,我觉得她是世界上最聪慧的天才,她做的这些手工艺品,我永久不会遗忘。
手工作文篇6
我很喜爱做手工,我喜爱把一些细碎的零件组合起来,成为一个完整的物品,看着它,我会感到特殊欢乐和满意。就在昨天,我和妈妈到河坊街漫步,我用自己赚的钱买了一个飞机模型,拿着它,我心里非常重视,由于这是我用打工的钱买的。
回到家,我迫不及待地把模型零件摊到桌子上,细心地组装起来。这个模型的零件特别繁杂,颜色也很艳丽,我想做成后肯定是一架美丽的飞机。我一边唱着歌,一边制作,很快乐。可是做着做着,我被一道难题挡住了,就像一只老虎挡住了我的去路。这个飞机的机翼竟然有两层,怎么安装呢?我看了又看,想了又想,半天才明白,原来第一层的机翼是与两颗导弹连起来的,于是我连续工作。立刻就要做好了,又出了状况,我用力过大,不当心把两个轮子弄断了,我当
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