阿克苏职业技术学院辅导员考试题库

阿克苏职业技术学院辅导员考试题库一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。科学研究培养人才开展教育社会服务【答案】：B在下列情形中，学校应承担教育法律责任的情形是（）。学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时釆取相应措施，导致不良后果加重的在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的来自学校偶发性侵害造成的监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的【答案】：A《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的（）的内容。制裁性规范义务性规范授权性规范奖励性规范【答案】：B在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？（）国家助学贷款和国家奖助学金国家助学贷款和国家助学金国家助学贷款和国家奖学金国家助学贷款和国家励志奖学金【答案】：D高校毕业生自主创业，下列选项中不属于优惠政策是（）小额担保贷款和贴息支持免收有关行政事业性收费享受培训补贴可以缓缴营业税【答案】:D大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重，这是大学生性格的（）特征。态度情绪理智意志【答案】：B高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中（）是高等学校学科建设的基础。学科体系规划学科方向建设学科基地建设学科梯队建设【答案】：B高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向，指的是高校教师的（）o专业知识专业信仰专业精神专业人格【答案】：D教师根据各自的特长，经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的（）领导方式教育机智教学风格教学效能感【答案】：C所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）o传统习俗决定的社会舆论决定的教师的工作对象决定的法律法规决定的【答案】：C11.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行"的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）o政府行政性评价制度社会评价制度高校自我评价制度第三方评价制度【答案】：D大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。敏感性狭隘性波动性强烈性【答案】：C大学生要学会品德修养的一些常用方法，不属于的是（）。

启发诱导法省察克治法学思并重法积善成德法【答案】：A高等学校的（）包括技术基础课程，是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。多学科交叉课程科研项目课程专业基础课程普通教育课程【答案】：C下列选项中，属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是（）0人际关系和谐自尊心态积极安全感【答案】：C“大五”人格特质所包含的五个因素是（）oA.外倾性、稳定性、责任心、神经质、开放性B.适应性、宜人性、责任心、神经质、开放性C.外倾性、宜人性、责任心、神经质、开放性A.外倾性、稳定性、责任心、神经质、开放性B.适应性、宜人性、责任心、神经质、开放性C.外倾性、宜人性、责任心、神经质、开放性D.适应性、穏定性、责任心、神经质、开放性【答案】：C有预定目的，需要一定意志努力的注意是（）0A.无意注意B.随意后注意随意注意不随意注意【答案】：c孔夫子所说的的“其身正，不令而行，其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好对学生下命令一定要正确走路身体一定要端正教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响【答案】:D在全面发展教育的各构成要素中，担负各育实施的方向、统帅和动力源泉的是（）0德育美育体育智育【答案】：A认为人格发展是连续化、统合化、个性化的成长过程在心理学家是（）0埃里克森霍妮荣格弗罗姆【答案】：C高等教育结构对经济结构的影响主要是通过一定的（）的结构来实现的。课程体系管理人才行政人才专门人才【答案】：D老牌行为主义的代表人物是（）杜威华生斯金纳托尔曼【答案】：B高等学校在组织特性上兼具（）。学术属性和组织属性学术属性和教育性性学术属性和非营利属性学术属性和行政性性【答案】：D“男女搭配，干活不累”说的是以下哪种群体心理现象（）0社会比较去个性化群体极化社会助长【答案】：D小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义从而使记忆更容易。小丽使用的学习策略是（）。组块化联想记忆术调节策略【答案】：C大学生的思维发展处在（）o由形式逻辑思维过渡到辩证逻辑思维阶段具体想像思维阶段辩证逻辑思维阶段形式逻辑思维阶段【答案】：A什么理论认为，知识遗忘是学习者在学习和回忆之间受到其他无关刺激的干扰而造成的。干扰理论动机理论同化理论衰退理论【答案】：A高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容，科研又从教学中汲取营养，体现了高校课程的（）A.前沿性B.基础性C.高深性D.专业性【答案】：A在品德发展的研究中，社会学习论研究的重点是（）o道德意志道德行为道德认识道德情感【答案】：B了解生理和性心理的基本知识，把握正确处理同学间亲密关系的技巧，属于心理健康教育中的（）内容。A.健康恋爱教育B.环境适应教育生命生存教育生涯发展教育【答案】：A在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。A.特殊岗位补助B.特殊奉献补助艰苦贫困地区补助生活补助【答案】：C奥苏伯尔强调影响学习迁移的关键因素是（）o共同原理共同要素认知结构I）.学习定势【答案】：C根据思维在解决问题时的途径方向划分，思维可以分为辐合思维和（）o发散思维创造性思维常规思维抽象思维【答案】：A心理学史上的第三次思潮是（）o行为主义人本主义认知主义精神分析【答案】：B属于大学教师的一般能力的是（）o想象能力语言表达能力学术能力管理能力【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段？（）o墨守成规期自我保护期尽责期自治期自觉期【答案】：ABCD建构主义学习理论认为，学习环境包括的要素有（）会话协作情境意义建构【答案】：ABCD大学生的人格权包括（）o生命权身份权身体权名誉权【答案】：ACD要深刻认识党面临的（）的长期性和复杂性。外部环境考验改革开放考验执政考验市场经济考验【答案】:BCD高校教师职业道德的基本原则主要有（）人道主义原则社会主义原则爱国主义原则集体主义原则【答案】：ABCD根据现有教育法律、法规规定，可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括（）o对学校给予的处分不服的对学校侵犯其合法财产权的对学校侵犯其人身权的对学校侵犯其知识产权的【答案】：ABCD依法执教的内容包括（）0要依法维护学校、教师的合法权益要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规依法执教是依法治国的必然要求【答案】：ABC从业人员办事公道的涵义是（）0对当事双方都按照一个标准办事，不偏不倚对当事双方各打五十大板，实行折衷处理办事公道涉及到当事人双方的利益办事公道以法律、道德、政策等为依托【答案】：AC教师职业道德修养的基本原则有：（）坚持继承和创新相结合坚持知与行的统一坚持动机和效果的统一确立可行目标，坚持不懈努力【答案】：ABC职业道德修养之所以必须经过积极参加职业实践这一途径，原因在于（）0在实践中进行职业道德修养是由道德自身的特点决定的职业道德修养是一种理智的、自觉的活动，它需要科学的世界观作指导积极参加职业实践是职业道德修养的根本途径从业人员高尚的职业道德品质来源于实践【答案】：ACD下列做法过于功利的有（）o无事就是本事怎么有用就怎么做摆平就是水平搞定就是稳定【答案】：ABCD学习高等教育学的意义在于有助于我们（）0认识高等教育形成职业观更好地理解高校形成专业发展观【答案】：ABCD在写教案涉及知识的难点时，应重点考虑的知识有（）o现象复杂、文字概括性强的定律或定理概念相通、方法相似的知识思维定势带来的负迁移自己深入研究的领域内的知识概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识【答案】：ABCE我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的（）。本科教育研究生教育高职教育专科教育【答案】：ABD大学生自我认识方面的主要特点是（）0自我评价能力提高广度和深度发展迅速主动性增强自觉性增强【答案】：ABCD51.以身作则、奉献社会的突出特点在于（）o体现了从业人员为提高自我能力的决心体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力，甚至不惜牺牲的社会责任体现了从业人员为了自我，努力奋斗实现自我理想的信心体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度【答案］:BD以下关于应用伦理学的说法错误的是（）0应用伦理学诞生于古希腊时期应用伦理学是对规范伦理学的实践应用伦理学不是一门单一独立学科应用伦理学从根本上说是现实需要推动产生的【答案】：BCD以下哪些属于网络成瘾的症状？（）会与周围环境产生冲突思维、情感、行为都被上网这一活动控