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文档简介

2023年中学第二学期体育工作计划6篇中学其次学期体育工作安排篇1

一、指导思想

学校体育工作确立以“健康第一”为指导思想,以《学校体育工作条例》为工作依据,加深对体育新课程的学习和理解,把握新课程的精神,领悟新课程理念,创建性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强试验探讨,进一步提高教学质量。面对每一个学生的发展,创建充溢才智的教化,促进学校体育工作再上新台阶。

二、工作目标

1、加强教研组建设,发挥教研组的团队合作力气。

2、抓好新广播操推广工作,进一步提高进退场质量。

3、严抓初三体育成果,力争在中考体测中取得好成果。

4、主动开展阳光体育活动。

三、工作措施

1、加强学习,提高体育老师师德修养及业务素养。

(1)参与校内外政治学习,提高老师党员、骨干的带头示范作用,培育全体老师爱岗、敬业的奉献精神和主子翁责任感,树立把教化当成自己生命的一部分,教化就是服务的教学思想,并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜,奉献不止的崇高品质。

(2)主动参与各级各类体育新教改的理论培训,通过走出去,请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高老师运用体育新课改的理念来上课的实力。

(3)主动参与上级组织的听课活动,加强与兄弟学校的阅历沟通,进一步提高老师教化、教学、训练水平和管理实力。

2、切实抓好新广播操推广工作、提高全校进退场质量。

(1)开学初两到三周进行全校广播操进退场大练兵,在以往注意动作的基础上本学期强调精神面貌。重点加强高年级的动作规格和规范化训练。

(2)在课上对上学期所教的新广播操进行进一步强化复习,订正错误动作。

(3)组织全校性广播操评比,验收教学成效,迎接本学期可能的广播操竞赛。

3、抓好初三毕业班体育,力争在体测中取得让人满足的成果。

今年初三体测项目又发生了改变,原先四个项目变为三个,除了必测的耐力,还有定量项目和定性项目,老师在课上要加强对学生耐力的训练,对定量和定性项目要加以正确引导和指导,力争让每个学生都能取得各自满足的成果。

4、主动推广阳光体育活动,举办形式多样的体育活动。

(1)校内推广阳光体育活动,接着开展《全国亿万学生阳光体育冬季长跑》活动。

(2)开展内容丰富,形式多样的体育活动,号召全校学生加强身体熬炼,踊跃参与。

5、仔细协作工会开展形式多样的老师健身活动。

以往几次健身活动都开展得绘声绘色,老师们反响较好,这一优良传统要保持下去,在形式上要再动足脑筋,下点功夫,另外,在参加面上还要加强对老师们的宣扬教化。

四、工作支配

2月份

1、制定教研组安排

2、重点练习全校广播操进退场,课上复习新中学生广播操。

3、月底起先全校做操。

3月份

1、初三年级苦练体测项目并仔细填写好相关表格。

2、仔细打算一节课,迎接教学开放日。

3、开展校内体育老师基本功竞赛。

4月份

1、带领学生参与体育测试。

2、以初三体测作为契机,在初中其它年级绽开教化,重视体育课程。

5月份

1、组织学生开展趣味性群体活动。

2、开展老师健身节活动。

6月份

期末总结工作。

中学其次学期体育工作安排篇2

一、指导思想

全面贯彻二期课改课程,以学校工作目标指导我们体育教研组的体育教学工作以及学校体育事务工作。深化学,不断探究、探讨、实践创新我校体育特色教学,提高我校的体育教学及各方面工作的质量和水平。

二、主要工作目标

逐步完成校本课程标准其次步工作安排(各项教学教材内容的单元教学安排),进一步实践完善我校体育教学"三统一"的教学原则,发展扩大体育教学及体育运动队的亮点。

三、主要工作

1、全组老师仔细学习,共同完成校本课程标准的单元教学安排。

男拳:少年拳、搏击拳、武术棍、太极拳等。

女舞:形体、塑身操、球操、圈操等。

2、发展深化体育教学特色。

8~12周完成2-3次的青年老师公开课展示。

3、办好体育活动周。

各年级10周前完成各项体育竞赛的预赛,12周为体育活动周,全校各体育竞赛决赛。

4、抓好体育传统运动队组织训练工作,力争取得更好的成果,为八中增光添彩。

5、主动参与区体育教研室组织支配的各项教研活动及培训学习。

重点投入参加区中学体育教学设计展评活动。

(1)校本教材(徐江、陆春英负责)

(2)队列队形设计(陈敏、陈蓓丽负责)

6、加强各年级的备课组活动以及教研组活动。

1-2次每周业务训练,集体备课。

中学其次学期体育工作安排篇3

一、指导思想

1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

2、以素养教化全面深化教化改革。

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

二、总体目标

4、逐步探究科学的管理体系,全面实行《条例》

5、接着以教科研为先导,深化教学改革,全面推动素养教化。

6、争创学校的体育特色,培育“合格+特长”的学生。

三、详细工作

1、不断健全科学的管理体系

今年我校将接着去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。即校长→体育分管校长→分管教育→体育教研组长→各体育老师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达安排,再实施,最终总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

2、常抓“六仔细”

今年将接着开展体育教学工作“八仔细”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育老师要留意学生的平安,力争本无意外事故。体育老师要严格比照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育老师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

3、搞好教科研

为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每个体育老师接着参与了苏州市级主课题《培育体育舞蹈人才的实践探讨》的课题探讨,每月开展一次教科研例会,老师必需写好课题安排与探讨卡,平常在教学实践中能围绕课题进行常常性的探讨。学校将在可能的前提下,组织体育老师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。

4、抓好课外活动

1、今年接着抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于10月份实行全校广播操竞赛。

2、做好一年一次的五项身体素养测试,做好登记、分析和总结工作。五项身体素养测试项目:50米、50米×8、立位体前屈、斜身引体男、仰卧起坐女、立定跳远。

3、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。达标的项目:10米×

4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。

4、学校召开一年一次的春季田径运动会。

5、全面开展冬季三项活动,在市级冬季三项赛中力争前三名。

6、依据学校的特点与老师的特长,每个年级组织一个校级田径队和一个球队:六年级田径队由龚雁江负责,兼带男子排球队;五年级田径队由朱静燕负责,兼带女子排球队;四年级田径队由管向荣负责,兼带男子篮球队。另外由邵军老师负责全校的男子足球队。运动队每周一、三、五必需训练1.5小时,在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等竞赛前夕进行肯定时间的集训,竞赛成果要求比去年有提高。另外,在学生平常的活动中,老师应刚好发觉好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,老师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应刚好与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

四、确保经费,进一步完善场地和器材

去年我校建成了200米的塑胶操场,使得学生的活动场地成为全市第一流,又配备了特地人员看护操场,制定了操场的管理制度;今年学校将为器材室新添了一些器材,以确保体育课和运动队训练的正常开展,逐步使我校的体育场地、器材达到国家标准。

中学其次学期体育工作安排篇4

一、工作目标:

1、依据《**县中学体育学科“十一五”发展规划》所制定的工作目标,有序推动和落实相关任务和要求。

2、深化推动二期课改,进一步仔细学习和贯彻《课程标准》,把新的`课程理念有效转化为教学行为,仔细落实体育课堂教学常规,不断优化新课程教材的教法学法,切实提高日常课的教学质量。

3、切实提高跨校联合体教研活动的质量,丰富活动形式,为不同层面的老师搭建实力展示和特性发展的平台。

4、仔细落实上海市初三毕业生体育考试的文件精神,在对各校模拟测试的基础上,仔细做好分析和总结,改进薄弱环节,提高初三学生体育成果的优良率。

5、做好“十一五”期间老师职务培训工作,依据学校的支配做好高级老师和基层老师的全员培训工作。

6、加强对“三课两操两活动”落实状况的检查,保证学生每天在校一小时体育熬炼时问的真正落实。

二、主要活动支配

(一)通过开展多种活动提高老师的专业化发展水平。

1、县级骨干老师方面

(1)为评为县级骨干的老师供应任务和项目,通过担当跨校联合体研修活动,参加县、片活动的设计和管理,发挥他们的引领、指导和辐射作用。

(2)主动做好对高级老师540的培训工作。本学期每位高级老师完成一份单元安排和教案(每人的单元安排内容在第三周下发)的设计,并有序支配他们在各联合体教研组活动中的教学展示。

2、青年老师方面。

(1)做好第一期青年体育老师骨干班结业工作(3月)。

(2)切实做好对青年老师的听课、评课、教案等检查和指导工作。

(3)组织县教学展示活动(3—5月)。

A、试验中学陈政(3月)。

B、大公中学陈艳新(5月)。

(4)组织观摩市组织的有关教学展示活动。

A、向明中学“细研教材,同课多方,科学划分,追求效益”(4、28)。

B、进才中学“细研教材,同课多方,科学划分,追求效益”(5、26)。

3、全体老师方面

(1)通过“中学体育教研网”,为基层老师供应“学科教学发展”、“学科教学指导”、“资料供应”等服务。

(2)对执教初三的体育老师进行专业技能培训和教材教法专题辅导(3月)

(3)依据学校的支配开办1—2期老师职务培训班。

(4)利用暑假对年龄在40周岁以下的老师进行体操的基本动作考核,对40周岁以上的老师进行体操的教材教法考核(8月)

详细内容为:

垫上运动:前滚翻分腿起、肩肘倒立、头手倒立(男)、单肩后滚翻成跪撑(女)、鱼跃前滚翻、侧手翻。

支撑跳动:山羊分腿腾越、横箱分腿腾越、侧腾越(女)、斜向助跑俯腾越(男)。

单杠:单脚蹬地翻身上成支撑、单腿向前摆越成骑撑、支撑后回环、后腿向前摆越转体90度下。

双杠:杠中跳起支撑摇摆、后摆转体180度成分腿坐、分腿坐前进一次、支撑摇摆成外侧坐、越两杠成另一侧外侧坐、支撑摇摆后摆下(男)、支撑摇摆前摆下(女)。

教研组长要依据上述考核内容,组织本组老师利用教研活动时间进行练习,县拟考虑进行两次的集中辅导

对考核获得优秀的老师将发放证书,考核结果记入业务档案,考核不合格的老师,将在评定职称时受到影响。

4、教研组建设方面。

县体育中心组:

(1)完善中心组例会制度,提高各次活动质量。

(2)带领中心组开展试验课题“新时期下青年骨干老师职后培训模式的探讨”的数据收集、统计等工作。

(3)20xx年初三体育模拟考试状况分析研讨。

(4)中心组工作总结沟通。

联合体教研组:

(1)以片为单位的各校初三体育抽测状况分析和总结工作。

(2)组织以教法研讨为主要内容的教学展示活动1—2次。

各校教研组:

(1)组织对教研组长的业务培训讲座(2月)

(2)做好迎接县优秀教研组评比的有关打算工作

(3)总结、推广有关教研组的先进教研活动阅历,召开围绕主题的教研活动现场展示活动。

(二)做好“精细教研”,提高学科质量

1、做好市中青年老师的体育教学评比的有关打算工作。

今年11月份,市教研室将组织体育学科的教学评比活动。这次教学评比采纳一名老师自定教材参赛,一名老师在赛前10天抽签确定教材内容的做法,因此,对参赛老师的教学业务要求很高。我们打算:

(1)指定有关老师做好参赛的打算工作。他们是:扬子中学:李庆国、宋瑜;东门中学:王彩云;民本中学:查宝金;大公中学:陈艳新;新河中学:朱利荣

(2)组织对他们的教学评比活动,最终确定参赛对象。

2、切实执行市教研室下发的评价内容和标准。

今日的会议上下发了各年级每学期的考核内容和评价标准,这是全市统一的要求,虽然还是试行稿,以后还要作肯定的完善,但也只是小的变动,因此,各校必需依据下发的要求支配各学期的教学内容。

(1)在对各校的调研听课中,将检查每个老师的执行状况。如发生偏差,教研组长将负主要责任。

(2)六月份,试验中学、三烈中学、育林中学三所学校,供应初中每个年级一个班(40人)的考核状况数据;扬子中学供应中学每个年级一个班(40人)的考核状况数据交市教研室。

3、组织县体育教学展示活动。

(1)以篮球为主题的教学研讨(3月、试验中学)。

(2)青年老师教学评比一等奖获得者教学展示(4月、大公中学)。

4、日常课的教学管理工作。

(1)结合教研室的集体调研活动,做好对老师的指导工作。

(2)对有关薄弱学校进行个体的重点检查和指导。

(3)加强对日常课教学常规执行的检查,强化体育课的质量要求:提高课的练习容量,规范课的教学流程,严密课的教学步骤,体现课的三维目标。

5、做好校本教材的开发,争取每校有一个以上校本教材的开发成果。

(三)切实做好初三体育考试工作,促进学生身体素养、技术技能双提高

1、做好初三体育考试的相关打算工作。

(1)学习上海市20xx年初三体育考试实施方案(2月)

(2)组织各校做好初三学生的体育考试选项工作(3月)

(3)做好初三体育测试的编排(3月中旬—4月上旬)

(4)组织初三体育测试工作(4月)

2、组织相关老师的会议和活动。

(1)组织任教初三的体育老师学习测试项目的动作技术(3月)

(2)组织模拟测试后的总结和研讨(3月)

(3)召开测试人员会议,学习动作标准、驾驭考试要求(4月)

(四)以落实学生在校体育活动一小时为突破口,丰富学生的课余生活

1、进一步做好我县学生每天在校活动时间的调查,对没有落实课程安排的学校,刚好向教化局领导汇报,并为领导供应决策建议。

2、组织参与市中学生校内青春健身操工作。

(1)组织参与市健身操竞赛的学校教练员成立健身操中心组(3月)

(2)组织县健身操的普及推广活动

(3)有条件学校主动参与市组织的健身操教练员培训活动(5月)

3、做好参与市学生、老师新广播操的训练和参赛工作。

依据市教委的工作布置,今年5月将实行老师、学生的广播操竞赛,在与教化局商议后,确定中学队由城桥中学、初中队由试验中学组队参赛。人数要求为:36+1,男女学生各半。老师队人数为24+1,也是男女各半,其中的加一是领操者。竞赛采纳学生队和老师队成果相加的总成果计算团体名次的方法。

老师队人员将在本次会议后确定,基本以青年老师为主。

由于今年上半年有体育的中考,下半年有市体育的中青年教学评比活动,中学的新广播操评比支配在明年实行。

4、主动组织参与市县的相关体育竞赛。

(1)主动参与教化局、体育局组织的县级有关竞赛。

(2)帮助城桥中学做好自行车、乒乓球二线队伍的建设,使我县运动训练在市里进一步打响品牌。

中学其次学期体育工作安排篇5

一、工作目标:

1、依据《**县中学体育学科“十一五”发展规划》所制定的工作目标,有序推动和落实相关任务和要求。

2、深化推动二期课改,进一步仔细学习和贯彻《课程标准》,把新的课程理念有效转化为教学行为,仔细落实体育课堂教学常规,不断优化新课程教材的教法学法,切实提高日常课的教学质量。

3、切实提高跨校联合体教研活动的质量,丰富活动形式,为不同层面的老师搭建实力展示和特性发展的平台。

4、仔细落实上海市初三毕业生体育考试的文件精神,在对各校模拟测试的基础上,仔细做好分析和总结,改进薄弱环节,提高初三学生体育成果的优良率。

5、做好“十一五”期间老师职务培训工作,依据学校的支配做好高级老师和基层老师的全员培训工作。

6、加强对“三课两操两活动”落实状况的检查,保证学生每天在校一小时体育熬炼时问的真正落实。

二、主要活动支配

(一)通过开展多种活动提高老师的专业化发展水平

1、县级骨干老师方面

(1)为评为县级骨干的老师供应任务和项目,通过担当跨校联合体研修活动,参加县、片活动的设计和管理,发挥他们的引领、指导和辐射作用。

(2)主动做好对高级老师540的培训工作。本学期每位高级老师完成一份单元安排和教案(每人的单元安排内容在第三周下发)的设计,并有序支配他们在各联合体教研组活动中的教学展示。(各月)

2、青年老师方面

(1)做好第一期青年体育老师骨干班结业工作(3月)

(2)切实做好对青年老师的听课、评课、教案等检查和指导工作。

(3)组织县教学展示活动(3—5月)

A、试验中学陈政(3月)

B、大公中学陈艳新(5月)

(4)组织观摩市组织的有关教学展示活动

A、向明中学“细研教材,同课多方,科学划分,追求效益”(4、28)

B、进才中学“细研教材,同课多方,科学划分,追求效益”(5、26)

3、全体老师方面

(1)通过“中学体育教研网”,为基层老师供应“学科教学发展”、“学科教学指导”、“资料供应”等服务。

(2)对执教初三的体育老师进行专业技能培训和教材教法专题辅导(3月)

(3)依据学校的支配开办1—2期老师职务培训班

(4)利用暑假对年龄在40周岁以下的老师进行体操的基本动作考核,对40周岁以上的老师进行体操的教材教法考核(8月)

详细内容为:

垫上运动:前滚翻分腿起、肩肘倒立、头手倒立(男)、单肩后滚翻成跪撑(女)、鱼跃前滚翻、侧手翻。

支撑跳动:山羊分腿腾越、横箱分腿腾越、侧腾越(女)、斜向助跑俯腾越(男)。

单杠:单脚蹬地翻身上成支撑、单腿向前摆越成骑撑、支撑后回环、后腿向前摆越转体90度下。

双杠:杠中跳起支撑摇摆、后摆转体180度成分腿坐、分腿坐前进一次、支撑摇摆成外侧坐、越两杠成另一侧外侧坐、支撑摇摆后摆下(男)、支撑摇摆前摆下(女)。

教研组长要依据上述考核内容,组织本组老师利用教研活动时间进行练习,县拟考虑进行两次的集中辅导

对考核获得优秀的老师将发放证书,考核结果记入业务档案,考核不合格的老师,将在评定职称时受到影响。

4、教研组建设方面

县体育中心组:

(1)完善中心组例会制度,提高各次活动质量。

(2)带领中心组开展试验课题“新时期下青年骨干老师职后培训模式的探讨”的数据收集、统计等工作(各月)

(3)20xx年初三体育模拟考试状况分析研讨(3月)

(4)中心组工作总结沟通(6月)

联合体教研组:

(1)以片为单位的各校初三体育抽测状况分析和总结工作(3月)

(2)组织以教法研讨为主要内容的教学展示活动1—2次。(3一5月)

各校教研组:

(1)组织对教研组长的业务培训讲座(2月)

(2)做好迎接县优秀教研组评比的有关打算工作(各月)

(3)总结、推广有关教研组的先进教研活动阅历,召开围绕主题的教研活动现场展示活动(扬子中学)(6月)

(二)做好“精细教研”,提高学科质量

1、做好市中青年老师的体育教学评比的有关打算工作

今年11月份,市教研室将组织体育学科的教学评比活动。这次教学评比采纳一名老师自定教材参赛,一名老师在赛前10天抽签确定教材内容的做法,因此,对参赛老师的教学业务要求很高。我们打算:

(1)指定有关老师做好参赛的打算工作。他们是:扬子中学:李庆国、宋瑜;东门中学:王彩云;民本中学:查宝金;大公中学:陈艳新;新河中学:朱利荣

(2)组织对他们的教学评比活动,最终确定参赛对象

2、切实执行市教研室下发的评价内容和标准

今日的会议上下发了各年级每学期的考核内容和评价标准,这是全市统一的要求,虽然还是试行稿,以后还要作肯定的完善,但也只是小的变动,因此,各校必需依据下发的要求支配各学期的教学内容。

(1)在对各校的调研听课中,将检查每个老师的执行状况。如发生偏差,教研组长将负主要责任。

(2)六月份,试验中学、三烈中学、育林中学三所学校,供应初中每个年级一个班(40人)的考核状况数据;扬子中学供应中学每个年级一个班(40人)的考核状况数据交市教研室。

3、组织县体育教学展示活动

(1)以篮球为主题的教学研讨(3月、试验中学)

(2)青年老师教学评比一等奖获得者教学展示(4月、大公中学)

4、日常课的教学管理工作

(1)结合教研室的集体调研活动,做好对老师的指导工作(各月)

(2)对有关薄弱学校进行个体的重点检查和指导

(3)加强对日常课教学常规执行的检查,强化体育课的质量要求:提高课的练习容量,规范课的教学流程,严密课的教学步骤,体现课的三维目标。

5、做好校本教材的开发,争取每校有一个以上校本教材的开发成果。

(三)切实做好初三体育考试工作,促进学生身体素养、技术技能双提高

1、做好初三体育考试的相关打算工作

(1)学习上海市20xx年初三体育考试实施方案(2月)

(2)组织各校做好初三学生的体育考试选项工作(3月)

(3)做好初三体育测试的编排(3月中旬—4月上旬)

(4)组织初三体育测试工作(4月)

2、组织相关老师的会议和活动

(1)组织任教初三的体育老师学习测试项目的动作技术(3月)

(2)组织模拟测试后的总结和研讨(3月)

(3)召开测试人员会议,学习动作标准、驾驭考试要求(4月)

(四)以落实学生在校体育活动一小时为突破口,丰富学生的课余生活

1、进一步做好我县学生每天在校活动时间的调查,对没有落实课程安排的学校,刚好向教化局领导汇报,并为领导供应决策建议。

2、组织参与市中学生校内青春健身操工作。

(1)组织参与市健身操竞赛的学校教练员成立健身操中心组(3月)

(2)组织县健身操的普及推广活动

(3)有条件学校主动参与市组织的健身操教练员培训活动(5月)

3、做好参与市学生、老师新广播操的训练和参赛工作

依据市教委的工作布置,今年5月将实行老师、学生的广播操竞赛,在与教化局商议后,确定中学队由城桥中学、初中队由试验中学组队参赛。人数要求为:36+1,男女学生各半。老师队人数为24+1,也是男女各半,其中的加一是领操者。竞赛采纳学生队和老师队成果相加的总成果计算团体名次的方法。

老师队人员将在本次会议后确定,基本以青年老师为主。

由于今年上半年有体育的中考,下半年有市体育的中青年教学评比活动,中学的新广播操评比支配在明年实行。

4、主动组织参与市县的相关体育竞赛

(1)主动参与教化局、体育局组织的县级有关竞赛。

(2)帮助城桥中学做好自行车、乒乓球二线队伍的建设,使我县运动训练在市里进一步打响品牌。:!

中学其次学期体育工作安排篇6

新的学期已经起先了,面对新的教化教学形式,面对新的教化教学工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完成本学期的各项体育工作,现结合我校的实际制定本学期体育工作安排如下:

一、指导思想

仔细实行党的教化方针,以新兴区文教局20xx年教化工作会议精神为指导,全面实施素养教化,坚固树立“健康第一”的指导思想,实行《学校体育工作条例》,执行《学生体质健康评定》标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培育学生特长,发展学生的实力,培育学生逐步养成“终身体育”的意识。

二、奋斗目标

1、根据国家课程安排要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%。

2、仔细学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。

3、结合体育教材向学生进行思想品德教化,培育学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。

4、学校体育活动开展率达到100%。

5、坚持体育训练,加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练。

6、学生体育合格率力争达到98%以上。

7、大课间操活动坚持常常、敏捷。为学生供应有效的体育活动时间。

8、主动参与教化局举办的各项文体活动,竞赛活动,参加与提高并重,不断提高运动水平。

三、详细措施

(一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。

1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。

2、学习新课标,新

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