小学数学-有答案-北师大版小学六年级小升初数学复习:文字题专项练习试卷_第1页
小学数学-有答案-北师大版小学六年级小升初数学复习:文字题专项练习试卷_第2页
小学数学-有答案-北师大版小学六年级小升初数学复习:文字题专项练习试卷_第3页
小学数学-有答案-北师大版小学六年级小升初数学复习:文字题专项练习试卷_第4页
小学数学-有答案-北师大版小学六年级小升初数学复习:文字题专项练习试卷_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

试卷第试卷第10页,总24页北师大版小学六年级小升初数学复习:文字题专项练习试卷一、解答题(共50小题,满分 0分)一个数减去24.8与18.665.9,求这个数。46加上某数的2142,这个数是多少?一个数的1.3与8的积,得1.9,求这个数。

45的比等于8和1.6的比,求这个数。两个外项分别是最小的合数和最大的一位数,两个内项是 和最小的质数,求.2.2与0.2的和除于它们的差,商是多少?一个数的倍比它的1.51.9,这个数是多少?17 321819相乘,积是多少?2 1 11 33的和除以5的商,再加上5得多少?2 1 1

3是4,这个数的2是多少?72

59,甲乙两数的和是多少?7 1 3

12减去8等于8,求这个数。5 2 33与4的积,差是多少?4 1 1

5加上8的和乘一个数的积是2,这个数是多少?10 1 5 4

3与3的和比6与5的和多多少?

12比它的

13多8,这个数是多少?4 5与8的和乘它们的差,结果是多少?1 2 2

35的和,这个数是多少?2 1的6与5相差多少?20.用1.5乘1.6的积减去0.6后去除0.36,商是多少?2 2 3 4

153与5两数的差,和是5,求这个数。8.6的79550的商,和是多少?0.8450.6少7,这个数是多少?2 3 1

与什么数的比等于 4与的比?2 1从

7与2的和,差是多少?2 133大3,求这个数。1个18

56,结果是多少?1 50.2与66,结果是多少?5 1 1从3与9的和,差是多少?3 1 1

8等于2减去4的差,求这个数。2用与它倒数的和,去除3与0.1的差,商是多少?3 21025比3吨多多少?5 6 11473多多少?5 2 5

6加上5,和是8,求这个数。1个41.25相差多少?34与1.57的积,差是2.9,这个数是多少?2 5 768短多少?34

23,乙数是多少?3 1的商减去12的3,差是多少?25045的9多16,求这个数。比

13是多少?5比186米是多少米?7 3275正好相等。求乙数。44.16.8与1.5的积减去5.2后,再除4,商是多少?甲乙两数的和是27

45,求乙数。10232个0.25,所得的差再除以47,结果是多少?5 7 712的6比4除32的商多多少?

15的倒数比3.8乘0.7的积多多少?用24乘3.5

18除0.4的商,差是多少?5754的倒数多5.2,这个数是多少?参考答案与试题解析北师大版小学六年级小升初数学复习:文字题专项练习试卷一、解答题(共50小题,满分 0分1.【答案】这个数是109.3.【考点】小数四则混合运算简单的归一应用题【解析】8与69=减数+【解答】解:24.8+18.6+65.9=43.4+65.9=109.3;2.【答案】这个数是48.【考点】简单的归一应用题【解析】

根据题意可知,这个数的 2倍就是,再加上6就等于2,根据这个等量关系列出方程。【解答】46=1422??=96??=483.【答案】这个数是4.1.【考点】小数四则混合运算【解析】由题意可得到这样一个数量关系:一个数的 3倍-积=9,可据此关系列方程或综算式解答。【解答】解:设这个数为1.3×8=1.93??- 10.4=1.93??=12.34.1;(1.9+1.3×8)3=12.3÷3=4.1;4.【答案】4.【考点】解比例【解析】根据题意可以设这个数为 ,组成比例,解比例即可。【解答】4??:5

=8:1.64

5×8??=

45×8÷1.645.【答案】为8.【考点】解比例【解析】最小的合数是最大的一位数是9,最小的质数是2.根据两内项之积等于两外项之得到关于的一元一次方程,然后再解关于 的一元一次方程即可。【解答】解:根据题意有2??=4×9,2??=36,??=18.6.【答案】商是1.2.【考点】小数四则混合运算【解析】本题是求商是多少,最后一步应是除法运算,也就是用 两数的和去除以两数的差因此要先求和及差,列综合算式就要分别加括号。【解答】解:(2.2+0.2)÷(2.2- 0.2)=2.4÷2=1.27.【答案】这个数是3.8.【考点】小数四则混合运算【解析】25925559【解答】解:1.9÷(2- 1.5)=1.9÷0.5=3.8;8.【答案】17218【考点】

3 119相乘,积是6.分数的四则混合运算【解析】17218【解答】

319相乘,积是多少,可知此题先计算减法再计算乘法,可直接列式解答。17 3(2-

18)×19,36 17 3=(18-

18)×19,19 3=18×19,1=6;9.【答案】3得15?【考点】分数的四则混合运算【解析】2 1 11 35与3的和除以553的商加上5.【解答】2 1 11 3解:(5+3)÷5+5,11 15 3=15×11+5,3=1+5,3=1 ?510.【答案】1 3这个数的

2是16.【考点】分数的四则混合运算【解析】1 2 1根据题意,可用【解答】

4除以3再乘2可得到答案,列式解决即可。1 2 14÷32,3 1=8×2,3=16;11.【答案】甲乙两数的和是112.【考点】分数的四则混合运算【解析】根据题意可知乙数等于甲数乘案。【解答】

59,再加上甲数就是甲乙两数的和,列式计算即可得到答5729+72,=40+72,=112;12.【答案】6这个数是7.【考点】分数的四则混合运算【解析】7根据题意可得出一个等式:一个数 ×12【解答】

1 38=8,列方程解决比较简单。712

1 38=8712

3 18+81 7??=

2÷126??=7;13.【答案】5 2 3 163与的积,差是3.【考点】分数的四则混合运算【解析】5 2 3根据题干:答即可。【解答】

6减去3与4的积,差是多少,可知本题应该先计算乘法再计算减法,列式解5 2 36

3×4,5 1=6- 2,5 3=6- 6,1=3;14.【答案】这个数是

2037.【考点】分数的四则混合运算【解析】根据题意,先求出可求出这个数。【解答】

4 1 4 15+85+8

3240

540

3740,再根据积÷因数=另一个因数,就45

1 328=40+

540

3740,1 37 1 40 202÷40=2×37=37.15.【答案】61多30.【考点】分数的四则混合运算【解析】10 1从要求的结果向前推,最后是求一个数比另一数多多少,用减法;被减数是

3与3的和,5 4就把这两个数加起来;减数是减数即可。【解答】

6与5的和,也是把这两个数加起来;最后用被减数减去10 1 5 4解:(3+3)- (6+5),11= 3

4930,61=30;16.【答案】这个数是48.【考点】分数的四则混合运算【解析】由题意可知这个数的

12比它的

1多的部分,正好是 8所占的分率,由此根据一个数的几分之几是多少,求这个数,列除法算式即可。【解答】1 1解:8÷(2- 3)1=8÷6=48;17.【答案】结果是

3991600.【考点】分数的四则混合运算【解析】先算出这两个分数的和与差,再把它们相乘。【解答】4 5 4 5,8解:(5+8)×(5- ),857 7=40×40,399=1600;18.【答案】1这个数是35.【考点】分数的四则混合运算【解析】2 2 1根据题意可知用【解答】

3与5的和除以3就可得到答案,列式解答即可。2 2 1(316

5)÷3= ×3151=35;19.【答案】8相差49.【考点】分数的四则混合运算【解析】2 1根据题意可先求出

3的6是多少,然后再用 5减去它们的积,列式可得出答案。【解答】2 15

3×6,1=5- 9,8=49;20.【答案】商是0.2.【考点】小数四则混合运算【解析】由题意知:要先算 5乘6的积,再减去6求差,最后是用差去除6,也就是用6除以”差求商是多少,所以本题列综合算式时不仅要对求 差的部分加括号还要注意除和除以的不同。【解答】解:0.36÷(1.5×1.6- 0.6)=0.36÷(2.4- 0.6)=0.36÷1.8=0.2;21.【答案】1这个数是52.【考点】分数的四则混合运算【解析】4 2 3 2根据题意可用【解答】

5减去3与5两数的差,再除以15即可得出这个数,列式解决即可。4 2 3 2解:〔

5- (3- 515,4 1 2={5-

15}÷15,11 15=15×2,1=52;22.【答案】62.1【考点】小数四则混合运算【解析】本题是求和是多少,最后一步运算应是加法,是用 6的7倍加上5除以0的商.【解答】解:8.6×7+95÷50=60.2+1.9=62.123.【答案】这个数是25.【考点】小数四则混合运算【解析】由条件一个数乘0.8的积比45个0.6少7可得到这样一个数量关系:一个数乘 0.8的积45个0.6- 7,可据此关系列方程或综合算式解答。【解答】解:设这个数为,0.8??=0.6×45- 0.8??=27- 70.8??=20??=25;或:(0.6×45- 7)÷0.8=(27- 7)÷0.8=25;24.【答案】2 4 3 13与9的比等于【考点】解比例【解析】

4与2的比。2 3 1设3与数的比等于与2的比,根据题意可得比例式,即可解决问题。【解答】2 3 1解:设

3与数的比等于4与的比,2 3 1::3 4 3 2 14

3×22 1 4??=

3×2×349;25.【答案】3差是114.【考点】分数的四则混合运算【解析】2 1 2 1.2要求差是多少,就要用2去减(7+2)的和,于是列式为:2- (7+ ).2【解答】2 1解:2- (7+2)11=2-143=114;26.【答案】这个数是

827.【考点】分数的四则混合运算【解析】根据题意可知,把【解答】

2312 2 1

3)÷3=32 1 23??-

3=3×33??=

2 29+3??=

89÷38??=2727.【答案】结果是

512.【考点】分数的四则混合运算【解析】1根据乘法的意义, 9个18的和可以

118

56即可。【解答】1 5解:18×9×6,1 5=2×6,5=12;28.【答案】结果是

1136.【考点】整数、分数、小数、百分数四则混合运算【解析】1可根据0.2与6的和先用加法进行计算,再用和去乘【解答】

56,列式解答即可。1 5(0.2+

6)×6,11 5=30×6,11=36;29.【答案】718.【考点】分数的四则混合运算【解析】1 1 1 1 3 1 4 5 4根据题意,算出【解答】

3与9的和是3+

= + 9 9 9

96

9就可得出结果。5 1 1解:6- (3+9),5 3 1,9=6- (9+ ),95 4=6- 9,15=18

818,7=18.30.【答案】12

1 34+8,1 3=4+8,5=8;5答;这个数是8.【考点】分数的四则混合运算【解析】1 1 3根据题干可知:

2减去4的差再加上8就可得到这个数,列式解决即可。【解答】12

1 34+8,1 3=4+8,5=8;5答;这个数是8.31.【答案】2 5解:(3- 0.1)÷(5+2)=2.9÷2.9=1.【考点】整数、分数、小数、百分数四则混合运算倒数的认识【解析】根据题意先找出3与0.1的差以及

25与它倒数的和,然后列式,再计算。【解答】2 5解:(3- 0.1)÷(5+2)=2.9÷2.9=1.32.【答案】8多15吨。【考点】整数、分数、小数、百分数四则混合运算分数的意义、读写及分类【解析】3先用乘法求出10吨的25是多少,再减去【解答】

23即可。3 2解:10×25- 3,6 2=5- 3,8=15(吨);33.【答案】5 6 1 114吨比7吨的3多14吨。【考点】分数的四则混合运算分数的意义、读写及分类【解析】6 1 5先求出

7吨的3是多少,再用14减去这个数即可。【解答】5 6 114-5

7×3= -14 71=14(吨);34.【答案】5 2 5解:(8- 5)÷65 2 6=(8- 5)×525 16 65=(40- 40)×59 6= ×40 527=100.【考点】分数的四则混合运算【解析】先用和减去加数得到这个数的【解答】

56,然后除以

56,就得到这个数。5 2 5解:(8- 5)÷65 2 6=(8- 5)×525 16 6=( 409

)×40 56=40×527=100.35.【答案】18个4的和与1.25相差0.75.【考点】整数、分数、小数、百分数四则混合运算【解析】根据题意列式计算即可。【解答】1解:8×4- 1.25,=2- 1.25,=0.75;36.【答案】这个数是3.06.【考点】小数四则混合运算【解析】由题意可得一数量关系:一个数的 倍-积=2.9,要求最后的问题,可列方程解答;可据此关系逆向思维列综合算式解答。【解答】解:设这个数为4×1.57=2.93??- 6.28=2.93??=9.18??=3.06;或:(2.9+4×1.57)÷3=(2.9+6.28)÷3=9.18÷3=3.06;37.【答案】1短16米。【考点】分数的四则混合运算分数的意义、读写及分类【解析】5 7 2根据题意可知求【解答】

6米的8比3米长多少,列式解答即可。5 7 2解:6×8- 335 2= -48 31=16(米)38.【答案】1乙数是4.【考点】分数的四则混合运算【解析】把甲数看作单位1,则乙数为甲数的 (1

23

13是多少?用分数乘法。【解答】3解:4×(1-

23),3 1=4×3,1=4;39.【答案】3 1解:6÷4- 12×34=6×- 43=8- 4=4.【考点】分数的四则混合运算【解析】112的用乘法,根据题意列式计算求解。【解答】3 1解:6÷4- 12×34=6×- 43=8- 4=4.40.【答案】这个数是52.【考点】整数、分数、小数、百分数四则混合运算【解析】2 2①比45的多16的数是45×9+16,这个数相当于一个数的 50%.于是可列式为:2(45×9+16)÷50%;2 2②也可以这样理解:一个数的 50%- 45×9=16,列式为:50%??- 45×9=16.【解答】2解:(45×9+16)÷50%,=26÷0.5,=52.41.【答案】比6米多它的

18米。【考点】分数的加法和减法分数的意义、读写及分类【解析】1 1分析题意:比6米多它的【解答】

3其含义是:比6米多6米的3.然后根据题意列式计算即可。1解:6+6×3,=6+2,=8(米);42.【答案】5比186

16米。【考点】分数的加法和减法分数的意义、读写及分类【解析】列减法算式直接计算。【解答】5 118-

6=176(米);43.【答案】2.8.【考点】分数和百分数应用题(多重条件)整数、分数、小数、百分数四则混合运算【解析】7 3要求乙数,根据一个数乘分数的意义,先求出

2的5是多少;然后根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算即可得出结论。【解答】7 3解:2×5÷75%,=2.1÷0.75,=2.8;44.【答案】商是0.2.【考点】小数四则混合运算【解析】由题意知:要先算 8与5的积,再减去2求差,最后是用差去除,也就是用4除以”差求商是多少,所以本题列综合算式时不仅要对求 差的部分加括号,还要注意除和除以的不同。【解答】解:4÷(16.8×1.5- 5.2)=4÷(25.2- 5.2)=4÷20=0.2;45.【答案】15.【考点】分数的四则混

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论