C语言公开课教案课件

C语言分支流程控制语句实习教师：宋恒指导教师：邹汝全——if语句8/15/20231C语言分支流程控制语句实习教师：宋恒——if语句8/复习引入程序的基本结构顺序结构分支结构循环结构8/15/20232复习引入程序的基本结构8/4/20232顺序结构AB一个入口一个出口C语言语句8/15/20233顺序结构AB一个入口一个出口C语言语句8/4/20233分支结构YesNo条件AB条件判断C语言语句本节课学习内容：什么是分支结构呢？8/15/20234分支结构YesNo条件AB条件判断C语言语句本节课学习内容：告诉他，不能留长发告诉她，不能带首饰例：大足职教中心学生管理规定：男生不能留长发，女生不能带首饰。这就称为一个分支结构。首先，判断是男生还是女生；8/15/20235告诉他，不能留长发告诉她，不能带首饰例：大足职教中心学生管理复习引入针对基本结构，各种程序语言都有各自对应的语句来实现。C中用来实现分支结构的语句if语句(本节内容）switch语句8/15/20236复习引入针对基本结构，各种程序语言都有各自对应的语句来实现。本节内容(一）if语句1单选条件语句2双选条件语句3多选条件语句（二）本节课内容总结（三）作业布置8/15/20237本节内容(一）if语句8/4/20237目标掌握if语句格式、执行过程能运用if语句编写简单的程序重、难点内容分支语句的格式和使用8/15/20238目标8/4/20238（一）if语句根据给定的条件，决定执行几个分支程序段中的某一个分支程序段。if语句的三种形式：单选条件语句双选条件语句多选条件语句8/15/20239（一）if语句根据给定的条件，决定执行几个分支程序段中的某1单选条件语句格式：if(<表达式>)<语句>注意：if语句中的“表达式”必须用“(”和“)”括起来。if语句中的“表达式”一般为关系或逻辑表达式，也可以为数值类型的表达式。“语句”可以是一条简单语句、空语句或复合语句，也可以嵌套其它流程控制语句。例：if(5)(正确）if(5||!0&&1)(正确）例：if5>3(错误）if(5>3)（正确）8/15/2023101单选条件语句格式：if(<表达式>)例：if语句例：if(5>3);

if(5>3){printf(“2013级1班：”)；printf(“共60人。”);}

复合语句输出结果：2013级1班：共60人。空语句8/15/202311语句例：if(5>3);if(5>3)复合语句输出结果单选条件语句执行过程：表达式语句真假a.首先先判断表达式的值b.若为非0（真）则执行“语句”c.若为0（假）则跳过“语句”。8/15/202312单选条件语句执行过程：表达式语句真假a.首先先判断表达式的值流程分析：(1)输入一个整数a；

(2)如果a>0则输出a。例2：输入一个整数a,如果该数为正数，则输出该数。输入一个整数aa>0输出a结束开始Y你来做一做吧……N8/15/202313流程分析：例2：输入一个整数a,如果该数为正数，则输出该数#include<stdio.h>main(){inta;scanf("%d",&a);

if(a>0)

printf(“%d",a);

}根据流程图，写出程序代码：条件判断语句8/15/202314#include<stdio.h>根据流程图，写出程序代码2双选条件语句格式：if(<表达式>)

<语句块1>else

<语句块2>8/15/2023152双选条件语句格式：8/4/202315双分支选择语句a.首先先判断表达式的值b.若为非0(真)则执行语句1c.若为0(假)则执行语句2表达式语句1真假语句2执行过程：8/15/202316双分支选择语句a.首先先判断表达式的值b.若为非0(真)则执例：输入一个数X，判断其是否为偶数，是则输出“YES”，否则输出“NO”.开始输入正整数XX%2==0输出“Yes“输出”No”结束假真If(表达式)其值有：真（非0）或假（0）不是偶数就输出“No”是偶数则输出“Yes”你来试试吧……8/15/202317例：输入一个数X，判断其是否为偶数，是则输出“YES”，否则根据流程图，写出程序代码

#include“stdio.h”main(){intx;scanf(“%d”,&x);

if(x%2==0)

printf(“Yes”);elseprintf(“No”);}条件判断语句当条件不满足时则执行else下的语句8/15/202318根据流程图，写出程序代码#include“stdio.h”3多选条件语句

if(<表达式1>)

<语句块1>

elseif(<表达式2>)

<语句块2>

………

elseif(<表达式n-1>)

<语句块n-1>

else <语句块n>格式：8/15/2023193多选条件语句if(<表达式1>)格3多选条件语句

表达式1先判断表达式1的值真语句1非0就执行下面的语句假表达式2为0就执行下一个判断表达式3语句4语句3语句2真真假假一直这样做下去执行过程：直到得出最后结果8/15/2023203多选条件语句表达式1先判断表达式1的值真语句1非0就例：饭卡里有5元钱，可以去买一份盒饭；

如果有4元钱，只能买一份面条；

如果有3元钱，只能买一份稀饭和一个包子；

如果有1元钱，只能买一个馒头；没有钱，回家吃。+5元4元3元1元0元8/15/202321例：饭卡里有5元钱，可以去买一份盒饭；

如果有4元钱，只能买有下列分段函数：x+1(x<0)y=x2-5(0≤x<10)x3

(x≥10)编一程序，输入x，输出y的值。流程分析：（1）输入数据x；（2）如果x<0则y=x+1；转到（5）；（3）否则，如果x<10则输出y=x*x-5；转到（5）；（4）否则，如果x>=10则输出y=x*x*x；（5）输出y的值。应该怎么做呢？大家想一想8/15/202322有下列分段函数：流程分析：应该怎么做呢？8/4/202322流程图开始输入一个数xx<0y=x+1;x<10y=x*x-5;y=x*x*x;输出y的值结束真假真假8/15/202323流程图开始输入一个数xx<0y=x+1;x<10y=x*#include<stdio.h>voidmain(){ floatx,y;printf("请输入x:");scanf("%f",&x);

if(x<0)

y=x+1;

elseif(x<10)

y=x*x-5;

else

y=x*x*x;printf("y的值是：%f\n",y);}根据流程图，写出程序代码：你来写一写……8/15/202324#include<stdio.h>根据流程图，写出程序代码：（二）本节课总结if语句单选条件语句双选条件语句多选条件语句8/15/202325（二）本节课总结if语句8/4/202325