《泥条成型》课程教学大纲

《泥条成型》课程教学大纲课程编号：ABTM0309课程中文名称：泥条成型课程英文名称：COILING课程性质：专业基础必修课课程学分数：4分课程学时数：64课时（其中讲课学时：4实验学时：60）授课对象：陶瓷艺术设计专业陶艺方向本课程前导课程：拉坯I、泥塑基础I一、课程简介《泥条成型》是陶艺专业的一门关于泥条成型的重要专业基础技法课程，和泥板、拉坯等成型方法一样是进行陶艺创作的基本工艺技法，由于不同的技法具有不同的技术和艺术特点，使之对陶艺创作带来了丰富的变化性和各具特色的韵味。二、教学基本内容和要求本课程是陶艺专业的一门重要的专业必修课，作为传统的成型技法，泥条成型课程的学习,即注重传统的继承又注重培养学生对传统技法重新认识和创新精神，其主要教学目的是要通过这一重要的专业基础课学习使学生（1）明确泥条成型技法的重要意义；（2）掌握不同的泥条成型方法；（3）掌握传统泥条成型方法对陶瓷造型的影响，使学生对泥条成形技法有全面的了解,并能够熟练运用所学技法知识进行创作。（一）目的与要求本课程目的主要在于基础的技法练习和适当的创意性介入练习，通过完成不同形式的泥条成型掌握基本技法和造型特点，要求学会泥条同心圆盘筑和非同心圆盘筑，并对此技法做一定的创造性拓展训练，要求理解泥条的形态特点对陶瓷造型的影响以及泥条成型在陶艺创作中的审美语言，以便日后运用泥条成型的语言进行创作。（二）教学内容1、多媒体或幻灯讲解演示泥板成型的发展历史以及成型工艺特点，并通过国内外优秀作品案例分析泥条成型的艺术性与审美特点2、作业课题的布置及详细阐发。3、示范并分步骤讲解泥条盘筑成型方法4、学生盘筑一件传统同心圆器形5、学生盘筑一件非同心圆造型6、学生以非盘筑的形式进行泥条成型的尝试练习7、作业评讲分析。（三）教学方法与手段1、理论与实践相结合2、基本技法示范3、一对一指导（四）课后作业安排与讨论按照本课程泥条成型特点安排有3件作业1、传统造型同心圆盘筑基本形练习一件2、非同心圆盘筑练习一件，针对每位同学的造型一对一讨论3、非盘筑式泥条成型创意练习一件，针对整体创意性做集体讨论。（五）教学要求本课程旨在令学生掌握到陶艺创作的一门基本的技法和语言，要求学生以理论联系实际,正确地把理论知识运用到实际中,了解泥条成型的形态特点和泥性的特点，从而掌握各种不同盘筑方法，理解不同手法的语言特征,并以它为基础进行创作。三、教学学时分配章节与内容课时作业量备注多媒体教学，关于泥条成型发展历史及古今中外作品案例风格技法分析；4示范盘筑成型及分步讲解；学生以一件传统经典同心圆器形为原型进行盘筑练习，在过程中针对盘筑中各种坍塌、开裂、造型的控制等问题进行指导，从而掌握泥性特点和对造型的理解20盘筑一件同心圆器皿以临摹为主学生制作一件非同心圆泥条盘筑练习，在过程中针对盘筑中各种坍塌、开裂、造型的控制等问题进行指导，从而掌握泥性特点和对造型的理解20非同心圆泥条盘筑一件在借鉴的基础上有一些自己的造型想法以盘筑成型之外的任何可能方式运用泥条的肌理语言进行一件泥条成型的陶艺制作16非盘筑方式泥条成型一件有一定的创意性第四周的最后四个课时进行作业评讲分析。4合计64四、考核方式与成绩评定标准1、考核方法：采用百分制评分。平时成绩占20%，包括：出勤率、学习态度。考试成绩占80%，包括：完成作品与作品质量。2、成绩评定：同心圆盘筑练习应能掌握基本的传统盘筑方法，并能较好的控制造型；非同心圆盘筑练习通过讲评，给出恰当的分数。五、