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文档简介
7.1家的意味重点:中国人的“家”难点:生命的居所1.理解家的含义和作用,知道尽孝应在当下。2.培养爱家庭、爱父母的情感,传承良好的家风。3.得孝的内涵,学会孝亲敬长。课时目标重难点
家是温暖的避风港,家是一片蓝天,家是一把伞,……
我心目中的家家是地域---我家住在某省某市某镇某村家是住所---那座房子是我家家是一群人--爸爸、妈妈、还有......家是吃饭的地方-----回家吃饭喽激情导入运用你的经验1、家是我们______的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开____的哺育和支持。2、家是我们____的港湾。家不只是一所房子、某个地域,家里有____,家中有
。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。3、在中华文化中,家有着浓厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的______,是甜蜜、温暖、轻松的_____。4、在中国的家庭文化中,“孝”是重要的___
__。孝亲敬长是中华民族的_____
,也是每个中国公民的______。身心避风港生活共同体亲人家庭心灵法律义务精神内涵传统美德亲情自主学习自读课本p71-75页正文,完成填空。1.家庭家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。合作探究一、生命的居所家庭关系确立的依据婚姻关系血缘关系收养关系亲属生活组织
家庭作为社会的细胞,承担着多种功能。结合自己的生活体验,分享你对下面这些家庭功能的认识。连一连妈妈又生了个宝宝爸爸是公司的部门经理,月工资八千元春节全家人一起愉快聊天全家人常去探望爷爷、奶奶经济功能生育功能扶养和赡养功能情感交流功能你还知道家庭的哪些功能?探究与分享2.家的实质(1)家是我们身心的寄居之所
每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。(2)家是我们心灵的港湾家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
一位父亲,每天都很晚回家,难得那一次在天黑前回来了。他发现五岁的儿子正倚门等他。还没说话的父亲先听到儿子的问话:“爸爸,你一个小时赚多少钱?”父亲说:“你很想知道吗?那我告诉你,我能赚20元。”儿子转身走进自己的房间,捧出一堆皱巴巴的零钱,对爸爸说:“我攒了好长时间,现在终于有了20元,你明天能早点回家吗?我想和你一起吃晚饭。”请对材料中父子的言行进行分析。探究与分享Family(家)=Father(爸爸)+And(和)+Mother(妈妈)+I(我)+Love(爱)+You(你们)有亲人、有亲情小结(1)家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。(我们与家的关系)(2)家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。(家的实质)家的意义是什么?身心的居所心灵的港湾回家过年二、中国人的“家”3.中国人心中的“家”是怎样的?(1)在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。(2)在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。环节四:小组合作探究
在中央电视台2015“众里寻你——寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼录制现场,都安瑶族自治县拉烈镇崇业村弄后屯蓝晓萍和蓝云萍姐妹荣获“最美孝心少年”。妈妈去世后,刚刚在崇业村小学读3年级的蓝婉屏就和爸爸蓝启站一起为年迈的爷爷蓝志生和8岁的晓萍、5岁的云萍做饭、洗衣。2013年秋季姐姐蓝婉屏到离家7千米外的尚育小学读书,每周只能周五下午回家,周日下午又要返回学校,已经10岁的蓝晓萍就从姐姐手中接过照顾爷爷和妹妹日常生活的担子。随着爸爸蓝启站、爷爷蓝志生先后病倒,这个贫困家庭失去了顶梁柱,家庭担子需要三姐妹共同来面对。问题:1.材料反映了蓝晓萍和蓝云萍具有怎样的美德?2.我们需要具备这种美德吗?为什么?3.看了她们的故事对你有怎样的启发?4.为什么孝亲敬长?原因:孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。相关链接有关孝亲敬长的法律法规1.《中华人民共和国宪法》2.《中华人民共和国婚姻法》3.《中华人民共和国老年人权益保障法》5.怎么样孝亲敬长?做法:孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。方法与技能如何孝亲敬长1.尊敬2.倾听3.感恩1、“金窝银窝不如自家的草窝。”我们热爱自己的家是因为(
)
A.家庭成员间没有矛盾和冲突B.家里有亲人,家中有亲情C.家中有优越的物质生活条件D.在家中可以衣来伸手,饭来张口
B达标训练:2.在2022春晚上,杨洋与佟铁鑫深情演绎了歌曲《父子》,而且在直播现场杨洋哭了,感动了亿万中国人,朴实的歌词和温情的演唱都让这个节目的期待值飙升,有人说歌曲的走红是孝道的回归,下面对于这首歌曲理解正确的是(
)①父母给了我们生命,教我们做人,我们要回报父母②“孝”是中华民族的传统美德③激活了人们内心深处孝亲敬老的固有良善,引导人们孝亲敬老
④我们要从现在开始孝敬父母A.
②③④
B.①②③④
C.
①②④
D.
①③④B3.北京师范大学教授于丹在谈及父亲在家教中扮演的角色、孝道问题及家风家教问题时说:“什么叫孝?不一定都在某个节日,也不一定在老人寿诞。”这告诉我们,孝敬父母应该()①心里想着父母,理解关心父母②行动上帮助父母,为父母分忧③
不惹父母生气,不指出父母的错误④在生活小事上帮助父母A.①②④
B.
①②③
C.①③④
D.②③④A拓展空间从家的写法的演变,探讨文字背后的意义
甲骨文中的“家”字,上部是房子的侧面型(即宝盖头),房子下面圈养着长满毛的“冢”(猪),反映了汉时的社会生活,。最初,我们的祖先是在树上“架木为巢”的。大约7000多年前,他们转到地上盖木房子为屋,并开始驯养野兽为家畜,猪就是人们最早饲养的家畜。为了防止外来的侵袭,那时房子的结构一般是上下两层,上面住人,下面做猪圈。因此,凡是有“猪圈”的地方,也住着人,有“猪圈”,也就是有“人家”的标志。后来经过演变,“家”的“猪圈”这一本义消失了,“人的住所”这个含义却保留了下来。随着社会发展,“家”的内涵也越来越丰富。周代以男为家,以女为室,有家(夫)有室(妇),叫做“成家”。另:凡有宝盖头的字大都与房屋、家居等有关,比如教室的“室”,本来的意思是房屋,后来专指内室;
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