2023年课间花絮作文

2023年课间花絮作文1课间花絮

“叮铃铃，叮铃铃!”上课铃声响了!短暂的非常钟过去了，又要起先上课学学问了!

一转瞬的非常钟，就像刘翔在奔跑。这短暂的非常钟就是这样“越”过了我们!在这非常钟里，唯一只能看一会儿书；在这非常钟里可以干的事有：画画。看书。玩嬉戏。剪刀石头布等等!

上课时，走廊。教室。操场都没有了响动。走廊上，一个人影都没有了，可宁静了；教室里呀，可喧闹了!有的同学安宁静静。认仔细真的坐在位子上看书，无乱谁怎么说，他也一声不出；有的同学打打闹闹。你追我赶的，假如聋子在一旁所看的话，也会被他们的声音吵得受不了!

突然，老师来了!同学们立即回坐位，拿起书，装自己在读的样子。老师什么也没管，就上起课来。同学们表面上很仔细，事实上是心不在焉的!

下课了!同学们立即放下手中的铅笔，飞速地跑到操场，进行嬉戏，有大快朵颐的玩了一场!这时的操场，已经不是安宁静静的操场了，而是充溢欢乐的操场!

2课间花絮

“叮铃铃”，下课铃响了，迎来了同学们的热闹声，也迎来了精彩的课间非常钟。

操场上，有的人在欢快地跳大绳，有的人在兴趣盎然地投沙包，还有的人站在阳光下兴致勃勃地交谈着。

我抱着篮球，和马文杰、老沈奔向篮球场，马文杰不屑地说：“我一个对你们两个，怎么样。”听到他这样说，我的心里想，你等着，一会给你点眼色瞧瞧。

竞赛起先了，我把球轻轻往上一抛，马文杰反应那叫快，他一个跳动，把球抢走了，老沈撤回我们的“阵地”防守。马文杰无法投球，在那里来回运球。我用了最擅长的“偷袭”战术也没把球抢过来，老沈急得百爪挠心。马文杰转着圈运球，我也跟着转。哈哈，最终漏洞出现了--马文杰把球“转”丢了，我抓紧抢球，快速运球，跑向马文杰的“阵地”，马文杰见大事不妙，以离弦之箭的速度跑回来抢球，“老沈，接球!”我一个美丽的传球，老沈一跃，接住球，用劲一投，“球进了，yeah!1：0”我欢呼道。

“叮铃铃”，上课铃响了。下课接着!

3课间花絮

叮铃铃……“老师再见--!”

宁静的上课时间过去了，整个校内又重新变得嘈杂起来，同学们纷纷走出教室，起先可课间玩耍的精彩彩排。

同学们在操场上有的玩耍，有的在教室里复习、预习，还有的同学在班内为同学们服务--擦白板。

玩耍的同学玩法可谓是千姿百态，有的与同学闹着玩，有的熬炼身体。来到操场上，同学们有的跑步，有的踢毽子，有的跳皮筋……跑步的同学像飞奔的豹子；毽子在同学们之间飞来飞去，像敏捷的蜂鸟；跳皮筋的同学像小猴子蹦来蹦去。

复习、预习是学习好的同学的做法，他们正向着同一个目标奋进--夺取班级第一的名次!

擦白板的'同学擦得那是一个带动；一会涮涮抹布、一会涮涮刷子、一会扭着屁股，哼着小曲儿擦白板，擦得那是一个不亦乐乎啊!

叮铃铃……“老师好--”

嘈杂的课间时间过去了，整个校内又复原了宁静，同学们起先了上课学习的完备谢幕!

4课间花絮大揭秘

我们的课间有很多别人不知道的隐私，今日，就让我们走进生活，来揭晓这些隐私吧！

镜头一：

首先，让我们镜头转到看书的同学身上去，他们有的拿着《皮皮鲁系列丛书》看得兴致勃勃，有的拿着老师举荐的丛书看起来。他们都不顾身旁那嘈杂的声音，仿佛一切都与他们无关，直到老师宣布上课之后再恋恋不舍地把书收进去。

镜头二：

有很多男孩聚在一起，玩我们班上最火的嬉戏----碰碰球。他们头靠着头，手并着手，小小一张桌子，竟然被他们挤得水泄不通，不禁让我感叹到：“这小嬉戏的魅力可真大呀！”这其中有个男孩特殊有意思，轮到他的时候，他用了一弹，没想用力过猛，“自杀”了，大家哄堂大笑。其次局起先，他轻轻一弹，球只出去了一点点，他大叫一声：“耶，没有死掉！”可其次回合刚刚起先，他就被陆一昕“秒杀”了，大叫又笑了起来，他仰天长叹，心