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文档简介

2023年文化教育职业技能考试-班主任工作应知应会考试历年高频考点试题含答案(图片大小可自由调整)第1卷一.参考题库(共50题)1.班主任利用教学过程中具有突出教育意义的偶发事件来组织的相应的主题班会,可称之为()2.德育目标、德育内容、德育实施等方面充分体现()要求,实现全科育人、全员育人。A、主体化B、一体化C、生活化D、序列化3.不适合小学生的体育运动有哪些?4.观察法是班主任通过与学生面对面的谈话来深入细致的了解学生的情况和教育学生的重要方法。5.教师在教育教学中应当做到()。A、平等对待学生,关注学生的个体差异。因材施教,促进学生的充分发展B、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生C、不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益D、以上都是6.下列哪项不是班主任班级建设的主要工作()。A、树立个人理想,确立班级愿景B、严抓班级成绩,鼓励家长辅导C、完善规章制度,规范学生行为D、遴选学生干部,构建班级组织7.班集体发展的三个阶段包括()、初步形成阶段、巩固发展阶段。A、成长阶段B、成熟阶段C、衰落阶段D、组建阶段8.说心理辅导是一种“特殊的工作方式”基于以下原因:() ①辅导是一种双边互动的人际关系; ②辅导是一个讨论和同理的过程; ③辅导是一种理念、态度和精神; ④辅导是心理病人应该承受的。A、①②③④B、②③④C、①②D、①②③9.加强中小学德育课程一体化建设的必要性在于()。A、统筹课程育人、实践育人和文化育人,是提高学生素质,全面深化基础教育综合改革的重要举措B、统筹课程育人、实践育人和文化育人,是提高德育工作的针对性和实效性,全面深化基础教育综合改革的重要举措C、人人育人、实践育人和文化育人,是提高学生素质,全面深化基础教育综合改革的重要举措D、人人育人、实践育人和文化育人,是提高德育总做的针对性,全面深化基础教育综合改革的重要举措10.班主任对学生的教育应多用()。A、说教B、批评C、表扬D、惩罚11.教育部在《中小学心理健康教育指导纲要》中明确规定,有关中小学生心理健康教育的实施途径,不正确的是()。A、开设心理健康选修课、活动课或专题讲座B、个别咨询与辅导C、聘请心理医生D、积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道12.观察分析法13.班级体育活动14.促进的教育态度除了与学生和谐相处、积极的自我意识和教育的期待外,还包括()。A、理解学生B、责罚学生C、纵容学生D、宽待学生15.()是指对一个时期内班级各方面工作所作的综合计划。16.班主任具有和学生相适应的兴趣和爱好,对做好班主任工作有哪些益处?17.开展认识自我、尊重生命、学会学习、人际交往、情绪调适、()以及适应社会生活等方面教育,培养学生健全的人格、积极的心态和良好的个性心理品质。A、应对挫折、升学择业B、适应环境、人生规划C、升学择业、人生规划D、适应环境、升学择业18.班主任具有的身份是()。A、公民B、教师C、班主任D、公民、教师和班主任19.学生学习过程由预习、听课、复习、()、系统小结五个环节基本环节组成。A、思考B、作业C、背诵D、记忆20.师爱的表现方式有()。 ①语言 ②神态 ③动作行为 ④穿着打扮A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③21.班级规章制度在班集体形成发展中主要有()和()作用。22.“桃李不言、下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。A、说服教育法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法23.马卡连柯做倡导的“平行教育”的德育原则指的是()。A、知行统一原则B、尊重信任与严格要求相结合原则C、教育影响的连贯性与一致性原则D、集体教育与个别教育相结合的原则24.下列不属于班主任待遇与权利的是()。A、学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的骨干作用,注重听取班主任意见B、班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量C、班主任津贴纳入绩效工资管理D、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助25.办教育、兴教育不能不依靠(),要靠教师开展教育活动,靠教师完成教育任务,靠教师保证教育质量。A、家长B、社会C、学生D、教师26.学生养成文明行为习惯的意义是什么?27.《中小学班主任工作规定》要求教师担任班主任期间应将班主任工作()。A、作为主业B、作为教学工作以外必须完成的任务C、看做教学D、看做德育工作28.适度维持班主任的权威与坚持学生的主体性是对立的。29.班主任要以智慧的方式开展班级工作,以下的有效方式是()。A、在干部轮换工作中培养学生B、把一切班级事务放手给学生C、相对于隐性的班级文化建设,显性的班级文化建设更重要D、班级文化建设比班级岗位建设重要30.()原则要求在进行操行评定时,班主任要充分发挥学生、任课教师、学校领导、家长等各方面人员的作用,不搞主观武断和一手包办。31.个别教育的原则是()。A、人道性原则B、因材施教原则C、平等原则D、以上都对32.对学生加强“1530”安全警示教育是班主任工作的重要内容,以下不属于“1530”要求的是()。A、每天放学前B、每次活动前C、每周放学前D、每个节假日放假前33.小赵想了解杭州的美食信息,可以咨询朋友也可以上网查找,考虑到上网查找信息更全面,决定上网查找。这属于信息获取过程中的()。A、定位信息需求B、确定信息来源C、评价信息34.目前影响德育成效的薄弱环节和突出问题不包括()。A、目标碎片化B、内容抽象化C、形式单一化D、课程实施片面化35.怎样教育离异家庭的学生?36.一堂精彩的主题班会课能直抵学生的心灵深处,引起班集体成员的共鸣,既是班主任组织、管理、教育学生的有效形式,也是引导学生进行()的良好途径。A、民主管理B、自我教育C、相互评价D、思想交流37.班级活动的途径是()。A、班队会B、课内、外活动C、团体辅导D、以上都对38.作为班主任,如你班学生在校发生学生伤害事故,正确的处理程序一般应()。A、首先告知未成年学生的监护人,然后救助受伤害学生,再告知学校相关领导B、首先救助受伤害学生,然后告知未成年学生的监护人,再告知学校相关领导C、首先告知学校相关领导,然后告知未成年学生的监护人,再救助受伤害学生D、首先救助受伤害学生,然后告知学校相关领导,再告知未成年学生的监护人39.教育需要合力,下列哪种做法不利于协调班主任与科任老师之间的关系?()A、建立统一的教育目标,加强协作B、不与科任老师交流信息C、主动邀请科任老师参加班级活动,指导班级工作D、尊重和支持科任老师40.在推进书香班级、书香校园建设方面,《中小学德育工作指南》提倡中学生每天课外阅读至少()。A、2小时B、1小时C、半小时D、15分钟41.班主任如何提高自身素质?42.学校教育改革要以()为导向。A、教师发展的需要B、学校发展的需要C、班级管理的需要D、学生成长的需要43.个别教育的形式一般包括()、个别帮助、个别指导、个别辅导。A、个别谈话B、家访C、个别调查D、个别观察44.班级管理的实质是()。A、培养学生B、管理学生C、开发潜能D、激励学生45.非正式群体工作有哪些要求?46.不属于良好班集体的特征的是()。A、坚定正确的政治方向与明确的奋斗目标B、各种活动成绩优异C、健全的组织机构与坚强的领导核心D、严格的规章制度与严明的组织纪律47.在班级管理中,教师很累:上自贯彻落实各级领导教育意图,下到布置督促检查每天常规清洁扫除。学生自觉性越来越弱,依赖性越来越强。这反映班级属于()管理方式。A、民主型B、放任自流型C、仁慈专断型D、强硬专断型48.“昔孟母,择邻处”这句话指的是下列哪种环境对学生心理健康教育的影响()。A、学校环境B、自然环境C、家庭环境D、社会环境49.班主任的管理风格大致分为专制型、民主型和放任型,以下属于专制型风格的是()。A、服从便是美德B、把班级还给学生,但有一系列班规引导学生自律C、要学生们自己设计一个出游计划D、重视对班干部能力的培养50.教师在教育过程中要做到循序渐进是因为()。A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识能力是不一样的C、教育活动要遵循学生发展的一般规律D、教育活动受到人的遗传因素的制约第1卷参考答案一.参考题库1.正确答案:即兴性主题班会2.正确答案:B3.正确答案: (1)静止用力的体育活动。如拔河、举重、憋气等,因为这些活动对心血管系统的功能要求较高,而孩子的心血管系统,呼吸系统的发育远远落后于运动系统,如果静止用力不当,一会损伤孩子的骨骼,容易引起关节脱位、损伤,抑制骨骼生长;二是加重孩子心脏负担,不利于心血管系统的发育。 (2)短时间大强度的极速运动。孩子在进行剧烈的短时间大强度的活动中,容易引起不必要的伤害。小学生体育活动应以有氧活动为主,这样可促进孩子心血管系统的发育。 (3)影响骨骼生长发育的运动,如掰手腕、骑马跳等。 (4)对抗性较强的运动,如拳击、摔交等。4.正确答案:错误5.正确答案:D6.正确答案:B7.正确答案:D8.正确答案:D9.正确答案:B10.正确答案:C11.正确答案:C12.正确答案:了解学生的一种方法,是一种凭借感官感知学生及与学生有关的人和事,搜集学生思想信息材料,并进行分析与综合的方法。13.正确答案:是班主任教育和组织本班学生积极参加体育锻炼,采取有力的卫生保健措施,增强学生体质,提高全班学生健康水平的活动。14.正确答案:A15.正确答案:班级工作计划16.正确答案:①有利于与学生接近和做学生工作。师生有了共同的兴趣和爱好,也就有了共同的语言,融洽了师生情感,为了解学生和教育学生创造了良好的条件。②有利于增长班主任的教育才能。在师生共同的兴趣活动中,能深入了解学生的生理特点、心理特点,从而能进行有针对性的教育,有利于提高工作效率。③有利于激发学生的进取心。师生有了共同的兴趣,师生接触的机会就多,这样班主任的榜样示范将会更好地发挥作用,从而进一步激发学生的进取心。17.正确答案:C18.正确答案:D19.正确答案:B20.正确答案:D21.正确答案:导向;约束22.正确答案:D23.正确答案:D24.正确答案:D25.正确答案:D26.正确答案:习惯是由点滴行为积累而成的,也是个体将学习获得的认识内化为自我需求、而又自觉实践的结果。习惯也就是高度自动化了的行为。习惯一旦形成,就形成了一种动力定型,不需要外力督促,在任何条件、任何环境下,主体都会自觉不自觉地按一定的模式去做。一个人,只有养成了文明行为习惯,才能说形成了文明行为素养,才奠定了一个现代人文明人的基础。27.正确答案:A28.正确答案:错误29.正确答案:A30.正确答案:民主性原则31.正确答案:D32.正确答案:B33.正确答案:B34.正确答案:C35.正确答案: 近年来,父母离异的家庭较多,这种特殊家庭的孩子为学校德育工作提出了一个新的课题,班主任应该: (1)找准根源是前提:“幸福的家庭是幸福的,不幸的家庭却各有各的不幸。”要根据学生的具体情况,找准造成孩子心理障碍的根源,分别给予教育,做到对症下药。 (2)融入集体是关键:由于缺少爱,他们都有较强的自卑感、孤独感。要抓住这些特点,绕开他们感情上的“暗礁区”,对他们有特殊的关怀,又要把他们融入集体中,使他们感受到生活的快乐。 (3)树立信心最重要:离异家庭子女由于心灵上除不去的阴影,其心理难免有些扭曲。对刻苦学习、勇于上进的理解难免有偏差,所以,帮助他们树立对学习、生活的信心是至关重要的。36.正确答案:B37.正确答案:D38.正确答案:D39.正确答案:B40.正确答案:B41.正确答案: (1)注重学习,不断完善自己的知识结构。读无字书,直接体验,在实践中学;读有字书,间接体验,向书本学。通过学习,使自己具有比较广博的自然科学和社会科学知识,加深拓宽自己所任学科的专业知识,同时要掌握与班主任工作有关的心理学、管理学、德育学、人才学等知识。 (2)兴趣广泛,用自己的兴趣激发学生的兴趣。班主任要热爱生活,兴趣广泛,知晓古曲名著,粗通科普读物,有条件的,琴棋书画、诗词曲赋、打球、集邮、垂钓、上网等都可涉猎。以此增强班主任的亲和力和凝聚力,更好地指导班级活动。 (3)勤于沟通,在沟通中增长才干,提高自己。在与学生沟通时,要放下架子,平等地等待学生,想学生所想,以情感人。在与同事交往时,要以诚相见,善解人意。严于律己,宽以待人。在与家长沟通时,要一视同仁,热情大方,满怀信心地共同探讨教育学生的方法。切忌势利眼,接受、索要或变相索要家长财物,这与教师身份格格不入。在与领导交流时,要落落大方,热情礼貌,通过沟通,加深友谊,创造一个有序的工作环境。 (4)明礼笃行,加强礼仪修养。要自尊自爱,自我约束,待人接物,不卑不亢,为人处世,不随波逐流;遇到挫折,不自暴自弃,事业有成,不忘乎所以;研究处理事情,不任性苛求,不固执己见;要恪守规范,尊重他人,说话做事要讲究适度,与人交往要讲究规范;要

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