广西贺州2007年中考语文现代文阅读真题

广西贺州2007年中考语文现代文阅读真题情暖人生我第三次见到那小女孩时，她依然穿着那套陈旧然而干净的牛仔服，弓着身子，拿着一块深灰色抹布擦洗着我的车轮，显得瘦小而单薄。我拍拍她的短发跟她打招呼，她惊恐地站起来，红着脸跟我打招呼：“您好!莫伦先生，我叫莎丽尔。”我掏钱打算付给莎丽尔小费，但是莎丽尔却紧张地摇头说：“莫伦先生，我并不是想要您的钱。”我看着紧张而羞怯的莎丽尔开玩笑说：“难道，你是想跟我交朋友?”A她“咯咯”笑出声来……看得出，莎丽尔说这话的时候积攒了很大的勇气，而且一提到“爸爸”，她的眼泪几乎就要掉下来。我突然萌生出一种无以言表的情愫，就像对待自己的孩子那样的感情。于是我对她说：“我开车带你兜兜风好吗?”她睁大眼睛，有些不相信地看着我，然后突然雀跃着钻进车里。莎丽尔在车上兴奋地这里摸摸那里碰碰。很快，莎丽尔消除了陌生感，打开了话匣。她说她父亲是个非常英俊幽默的男人，在她两岁的时候离家去阿姆斯特丹做生意，赚了钱就会开着红色跑车回来接妻子和女儿，还要为她们创建一座大农场呢……莎丽尔的故事还没有讲完，我已明白了她的意思。她的母亲快要离开这个世界了，莎丽尔希望找到一个长相和她爸爸相似，而且有着鲜艳跑车和大农场的男人，让妈妈“等到”心爱的男人了无遗憾地离去。“莫伦先生，我在半年内找了许多叔叔，可是他们中间没有一个人愿意听我的故事。你是最好的!”她还从口袋里取出了一张照片————她父亲15年前的照片，一个英俊年轻的小伙子，但并不像莎丽尔说的那样和我非常神似。莎丽尔是要我扮演她的“爸爸”，也就是她母亲的“丈夫”。莎丽尔满脸笑容，眼神中映射着无比澄澈的温暖，我无法拒绝这样一个小女孩如此善良的要求。一个阳光普照的下午，我栽着莎丽尔向“南茜精神病院”出发了。莎丽尔的妈妈正在熟睡，这个被思念和病魔折磨得不成人样的女人，却被小小的女儿拾掇得异常整洁。没想到，莎丽尔的母亲醒来后，突然扑倒在我怀里号啕大哭。她真的把我当成了她苦苦等待的丈夫!看着一旁兴奋激动的莎丽尔，我突然觉得自己的生命在那一刻无比澄澈温馨。我朝她努努嘴：“怎么不叫爸爸?”慢慢地，莎丽尔终于蹭到我身边，迟疑许久，轻轻地叫了声：“爸爸。”我伸开另一只臂膀将她搂进怀里……一小时后，我和莎丽尔将她母亲扶下楼，当她远远看到我那辆鲜红的跑车时，紧紧抓住我的手说：“亲爱的，我知道你一定会回来的，我终于等到了你。”我当然“回来了”，我甚至也为“妻子”准备了一座大大的农场。整个晚上她都拽着我和莎丽尔在农场转悠。突然间，我领悟到，原来做一个有情又有义的男人可以这样的幸福。晚上10点钟，我开车送她们回医院。我一直等莎丽尔的母亲睡着后才离开。莎丽尔将我送到病房外面，她说：“莫伦叔叔，真的谢谢你。”莎丽尔不知道，我这个42岁的中年人其实早已被她深深感动和激励。翌日下午，我又开车来到精神病医院。这让莎丽尔感到无比惊喜，我拍着她的肩膀说：“我愿意做你的爸爸，喜欢和一个好孩子陪着她的妈妈。”半个月后，莎丽尔的妈妈终于含笑离去。丧礼结束后，我向莎丽尔张开双臂，说：“孩子，知道我现在最想你叫我什么吗?”B莎丽尔眨眨眼睛好像没领会过来……天空更蓝，阳光更灿烂。15．整体感知。这篇小说的主要人物，有人认为是莫伦先生，有人认为是莎丽尔。你认为是谁?请结合文章的内容和主旨加以分析。(3分)16．问题探究。(4分)(1)“莎丽尔满脸笑容，眼神中映射着无比澄澈的温暖”的原因是什么?(2)最后一段“天空更蓝，阳光更灿烂”属于什么描写?在文中起什么作用?17．想象补充。(4分)(1)画线A句子的省略号，省略的内容是(2分)(2)画线B句子的省略号，省略的内容是：(2分)18．人物评价。通读全文，简要概括下面两个人物的性格特点。(4分)(1)莫伦先生(2分)(2)莎丽尔：(2分)【参考答案】15．莫伦先生或莎丽尔均可(1分)。示例一：莫伦先生是主要人物。因为本文讲述了“我”满足莎丽尔扮演好“爸爸”、好“丈夫”的要求，了却她病危母亲心愿的故事(内容1分)，表现了人与人之间真、善、美的思想感情(主旨1分)。示例二：莎丽尔是主要人物。因为本文讲述了莎丽尔寻找“爸爸”，以了却病危母亲心愿的故事(内容1分)，表现了人与人之问真、善、美的思想感情(主旨1分)。(大意对即可)16．(1)莎丽尔花了半年时间，终于找到莫伦先生扮演“爸爸”，想到病危妈妈的心愿就要得到满足，所以她“满脸笑容”，眼神“无比澄澈温暖”。(2分)(大意对即可)(2)自然景物描写(1分)，起着烘托人物好心情，深化文章主题的作用(1分)。17．(1)“因为，您跟我爸爸长得很像!”(2)莎丽尔终于张开双臂跑过来扑进我的怀里，轻轻地叫了一声“爸爸”。(想象合情合理，即可给分)18．(1)心地善良、富有爱心、乐于助人。(2)坚强乐观、热爱生活、通情达理、有孝心。（07广西贺州）开拓生物能源新天地当前，世界能源紧缺，石油涨价，用生物化工开发可再生的生物能源和生物化工产品，是应对能源危机的一条重要思路。我国以生物质为原料生产的燃料乙醇(生物酒精)、乙烯等产品均已进入市场并获得良好的效益。现在我国很多地方都已经开始将玉米生产的燃料乙醇，按10％的比例直接混合到汽油中使用。据专家介绍：如果原油价格不低于35美元／桶，玉米价格不高于1400元人民币／吨，用玉米加工转化替代石油产品就有利可图。现在，我国玉米年产量近1．2亿吨，其中8000万吨没有加工转化而直接用作饲料，所以完全可以扩大替代石油的加工转化力度。用3000万吨玉米生产的乙醇，可替代1000万吨汽油；用3000万吨玉米可生产550万吨乙烯。而原料生产过程中还有30％可转化为饲料。有关专家指出：用玉米生产乙醇，3．1吨玉米可生产1吨燃烧乙醇，如改用廉价的秸秆生产，大约5吨至6吨秸秆就能生产1吨乙醇。我国平均每年富余农作物秸秆7亿多吨。如果利用先进的秸秆转化技术生产燃料乙醇，可大大节约石油的消耗量。“秸秆能源化”效益巨大。如果我国每年能利用全国50％的作物秸秆、30％的林业废弃物，以及开发5％的边际土地种植能源作物，并建设约1000个生物质转化工厂，那么其产出的能源就相当于年产5000万吨石油，约为一个大庆油田的年产量，而我国农民也因此新增400亿元收入和1000多万个就业岗位。发展生物能源对我国具有重要意义。从近期看，乙醇作为燃料，可以部分替代石油能源；从远期看，乙醇则将成为支撑以乙烯为原料的石化工业的基础原料。更重要的意义还在于促进农业发展和扩大农民增收。19．对文中“生物能源”的解释，说法正确的一项是()(2分)A．用玉米、秸秆生产乙醇、乙烯。B．将玉米生产的燃料乙醇，按10％的比例直接混合到汽油中使用。C．以生物质为原料，用生物化工开发的可再生的能源。D．乙醇将成为支撑以乙烯为原料的石化工业的基础原料。20．文中画线句子运用的说明方法是列数字和，其作用是。句中“大约”一词能否去掉?请简述理由。(4分)21．节约资源，人人有责。如果你看到身边有人浪费资源，你该怎么样劝告他(她)?(注意劝告对象，语言得体)(2分)【参考答案】19．C20．作比较(1分)通过列数字、作比较，具体说明了用廉价的秸秆生产乙醇比用玉米生产乙醇的效益更好(1分)。不能(1分)，“大约“表估算，去掉后就显得过于绝对化了，这体现了说明文语言的准确性(1分)。21．略。(劝告语要注意对象、场合，要简明、连贯、得体)（07广西贺州）关注学生的精神成长和人格成长学生幸福指数的调查、学生睡眠质量的调查、住宿生洗衣调查……这是华师附中高一年级学生研究性学习的调查。这些调查报告得出的许多关注生活、结合实际的结论，学校准备在校园网上公布，更好地改进学校的教学质量、后勤管理等工作。教育在关注学生学业进步的同时，更关注学生的精神成长和人格成长。通常而言，教育考评的传统方式就是让成绩和升学率说话，这种做法没有错，可是，当所有的教育行为都围绕着功名利禄，精神卫生状况不容乐观，精神幸福成为奢侈品时，就不是科学的教育发展观了。提高学生成绩的同时，还应该兼顾到他们的远景发展、精神发展和快乐程度。如果因为学习让学生成了书呆子，成绩好了，心态差了；能力强了，快乐少了，这样的教育不能说是健康和谐的教育。因此，就像华师附中的学生可以将快乐指数纳入课堂调查，将精神幸福指数作为学校改进教学质量、后勤管理的一个标准，让学生们为教育行为打分，就能够有效调动老师们注重发展学生精神成长的积极性。实践证明，学生的情商和非智力因素的重要性远远超过智商，智商得到了较好发展的同时，情商也能得到较好发展，未来人才的终身教育才能形成和谐状态。现在，未成年人与成年人的冲突随着未成年人权利意识的增强而增加，但社会仍把关注点放在加强理解与交流这一层面上，没有把未成年人权利上升到人权高度，进而加强未成年人权益的保护。将孩子的精神幸福指数作为教育内容，从保护未成年人权益的角度上讲，是法治精神的体现，也是他们应该得到的法律尊严，能更好地落实依法执教。22．此文内容旨在提醒公众要关注什么?(2分)23．请概括文章最后一段的主要内容。(3分)