2023年幼儿园体育的教案

2023年幼儿园体育的教案幼儿园体育教案1：趣味轮胎

活动目标：

1、大胆的探究轮胎的多种玩法，激发幼儿的创新意识，体验嬉戏带来的乐趣。

2、发展走、跑、跳、平衡等基本技能，训练幼儿的协调性和灵敏性3、培育幼儿与他人友好合作的意识，能与其他幼儿共同嬉戏，乐意与他人沟通、共享不同的玩法。

活动打算：

轮胎10只、小红旗1面音乐活动重点和难点：

创建性的玩轮胎，通过各种玩法发展走、跑、跳、平衡等基本技能。

活动过程：

一、打算活动1热身运动小挚友今日的天气可真好啊，我们到外面熬炼熬炼身体吧！幼儿随音乐做热身运动。

二、自由玩轮胎幼儿自由在操场四周玩轮胎并探究轮胎的各种玩法。

1、师：我们现在来进行“轮胎玩法大比拼”活动，现在小挚友先自己尝试一下轮胎有哪些玩法？

2、幼儿和老师一起探究轮胎的不同玩法。在探究的过程中，激励幼儿相互沟通与别人不同的有创意的玩法，不断激发幼儿的创建爱好和热忱。

老师视察：孩子们有哪些玩轮胎的方法，谁最会玩，刚好地反馈玩的方法和技巧。

指导重点：

①引导幼儿相互学习，刚好订正动作。

②指导幼儿滚、走、跳轮胎时，要留意自我爱护。

三、集体练习大家共同体验轮胎的各种新玩法，并引导幼儿之间相互合作，传授阅历，提高幼儿的运动实力。

老师引导幼儿说说轮胎有几种玩法，怎么玩，然后幼儿分成小组练习。

玩法一：滚轮胎。单手或双手向前滚轮胎（设置小红旗作嘉奖）玩法二：走轮胎。轮胎一个挨着一个平放在地上，踩着轮胎两端走过去。

玩法三：跳轮胎。轮胎平放在地上，从轮胎外跳进轮胎中心。

四、竞赛嬉戏：极限挑战幼儿分红绿两组，进行竞赛。先跳轮胎--走轮胎-钻轮胎，然后跑回，拍其次个幼儿的手并跑回队伍最终。

五、和轮胎互动放松，谈话结束师：竞赛结束小挚友是不是也有点累了，我们找一个轮胎坐好休息一下。

边做放松运动边谈话：今日我们想出了许多玩轮子的方法，老师也跟小挚友学到了许多，老师特殊兴奋，你们兴奋吗？其实我们身边有许多像轮胎这样的废旧物品，只要我们动脑筋，就能玩到好多的'好玩的嬉戏，希望小挚友想到时别忘了告知老师啊！好，滚动我们的轮胎，我们回家吧！

幼儿园体育教案2：好玩的椅子

活动目标：

1、探究椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳等动作。

2、喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。

活动打算：

椅子若干、运动员进行曲、自制金牌（反面画有各项运动图标）活动过程：

一、进场

1、师：“宝宝们，在我们起先熬炼身体以前，大声的喊出我们的运动口号吧！我运动，我健康，我--快--乐，耶！”

2、师：“跟着老师快速的跑过来吧！每个小挚友找一个点站好。”

3、老师简短快速的整队集合。

二、热身运动，激发爱好师：“我为你们打算了一首特别奇妙好听的乐曲，跟着老师在音乐中一起运动吧，好吗？”老师带领幼儿热身，包括头、肩、臂、原地快跑、旋转、下蹲、腿的活动和调整呼吸。

三、探究椅子的玩法（将椅子当作跨栏、跳台、杠铃、平衡木）

1、导入活动老师出示金牌，“看，这是什么？”“这是我为你们打算的，要送给今日表现得最仔细、最英勇的孩子。”“看看，戴上它，像不像奥运会冠军啊？”“你们知道运动会上都有哪些项目？”“运动员们可棒了，在运动场上获得了许多金牌，我们也来学学他们。”（引导幼儿与师一起学做运动员的跳水、举重、游泳等动作）。

2、探究椅子的玩法：

师：“小挚友们来幼儿园的时候每天都会和椅子一起，小椅子是我们的好伙伴，我们要好好爱惜他们。那今日老师我来带大家和你们的小椅子一起玩嬉戏好不好？”“小挚友们可以告知我你们平常怎么玩椅子，或者你们觉得椅子可以怎么来玩，知道的小挚友举手告知我？”老师细致听孩子们的发言，有创新的加以表扬。供应幼儿每人一只小椅子，自主地进行探究，走、跑、跳等动作。

老师留意视察幼儿，发觉创新的加以表扬，加强平安爱护。

再集中问问孩子都是怎么玩的。

3、正式起先玩，由老师先选择几个孩子讲的动作来做，然后补充示范然别的动作后，叫小挚友们一起来做。（做之前说小挚友友们要仔细做，做得好的小挚友老师有小奖品哦）动作的依次：坐在椅子上先把双手举起--再举双脚--同时举起双手双脚--坐在椅子上躺下来脚可以先碰地--接着把脚抬离地面--然后仰起来坐好--再来是区分左右的问题，举起左右手，让手抓住脚（这时可以给做得好的孩子激励，最终可以嘉奖）然后，让孩子们先站起来活动一下，然后告知他们，把椅子想象成小山，我们要在小山上双脚站，单脚站，再从小山上跳下来（跳的时候问他们应当怎么跳，然后告知他们从高处跳下时要屈膝弯一下，这样才不会伤到，不行以直直的下来）最终，加一个情景：小挚