细胞的增殖和分化

细胞←→←增殖代谢分化、衰老、凋亡、癌变细胞生长细胞周期无丝分裂有丝分裂减数分裂物质进出细胞方式酶和ATP在代谢中作用光合作用细胞呼吸细胞的增殖和分化第1页一）细胞增殖（分裂）方式无丝分裂有丝分裂减数分裂不出现纺锤丝和染色“体”蛙红细胞进行无丝分裂与哺乳动物红细胞进行比较过程：核延长→核缢裂→质缢裂→两个细胞产生生殖细胞：染色体和DNA均减半意义：减数分裂＋受精作用体细胞数量增加，如性原细胞增殖意义：子代和亲代细胞一模一样，使亲子代之间保持遗传物质稳定性一、细胞生命历程细胞的增殖和分化第2页几个概念了解染色体与DNA关系同源染色体四分体细胞的增殖和分化第3页细胞的增殖和分化第4页AA’染色体复制___个DNA___个染色体____个姐妹染色单体___个DNA___个染色体___个姐妹染色单体12染色体复制DNA复制和相关蛋白质合成1021细胞的增殖和分化第5页同源染色体配正确两条染色体，形状和大小普通都相同，一条来自父方，一条来自母方。

配对，联会，成双出现，等位基因

特殊情况：XY概念注意点：细胞的增殖和分化第6页四分体联会后一对同源染色体，一定要联会后1234AA’aa’BB’bb’1423AA’aa’BB’bb’注意点：有丝分裂中有同源染色体，但不存在联会现象。无交叉交换现象出现细胞的增殖和分化第7页女性男性精子卵细胞受精卵（46）（46）（23）（23）（46）（46）有丝分裂人发育受精作用减数分裂细胞的增殖和分化第8页（一）有丝分裂过程抓住染色体改变改变过程文字描述（记往口诀）细胞的增殖和分化第9页细胞周期概念：一次分裂完成下次分裂开始下次分裂结束分裂间期分裂期细胞周期

abcd前提：连续分裂AB细胞的增殖和分化第10页间期前期中期后期末期细胞的增殖和分化第11页动物细胞有丝分裂：细胞的增殖和分化第12页细胞周期

主要特点

记忆口诀分裂间期分前期

中期裂后期期末期完成DNA复制和相关蛋白质合成；每条染色体都形成两个完全一样姐妹染色单体；DNA分子数量加倍染色体复制，DNA加倍膜仁消失现两体形数清楚赤道齐点裂数增均两极膜仁重现失两体核膜核仁消失，出现染色体和从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体染色体数目和形态最清楚稳定，每个染色体在纺锤丝牵引下，着丝点排列赤道板上着丝点分裂为二，姐妹染色单体分开成为两个染色体，在纺锤丝牵引下均匀分到两极染色体解螺旋成丝状染色质；纺锤体消失；重新出现核膜和核仁，出现细胞板，进而形成新细胞壁细胞的增殖和分化第13页有丝分裂中DNA和染色体

数量改变曲线DNA染色体4N2N间前中后末二倍体生物文字＋识图＋数量细胞的增殖和分化第14页动植物细胞有丝分裂不一样点前期末期区分点纺锤体形成方式子细胞形成方式植物动物两极直接发出纺锤丝，组成纺锤体细胞板向周围扩散形成细胞壁中心粒周围发出星射线，组成纺锤体细胞膜凹陷缢裂成两个子细胞细胞的增殖和分化第15页（二）减数分裂过程抓住（同源）染色体改变细胞分裂两次，染色体和DNA数目只降低二分之一

疑问：为何？起点 终点精原细胞卵原细胞精细胞卵细胞和极体体细胞细胞的增殖和分化第16页精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞精子变形细胞的增殖和分化第17页DNA

染色体4n(a)2n(a)n(a)时间性原细胞初级性

母细胞次级性

母细胞性细胞减Ⅰ减Ⅱ1.减数分裂中DNA和染色体数量改变曲线细胞的增殖和分化第18页比较减数分裂有丝分裂不同点母细胞类型细胞分裂次数同源染色体行为子细胞数目子细胞类型最终子细胞染色体数相同点意义是生物体生长、发育、繁殖、遗传基础。原始生殖细胞体细胞2次1次有联会和四分体时期,有同源染色体分离及非同源染色体自由组合无4个2个成熟生殖细胞体细胞和原始生殖细胞母细胞二分之一与母细胞相同都发生染色体复制，都出现纺锤丝形成纺锤体等2.减数分裂和有丝分裂比较细胞的增殖和分化第19页一看染色

体数目奇：减II(只看细胞一极)/生殖细胞/第二极体偶：进入二看有没有同源染色体无：若无：则为减II/生殖细胞/第二极体有：进入第三看同源染色体行为若有联会,配对,四分体，同源染色体着丝点位于赤道板两侧则是减I若有特殊行为：则为有丝分裂3.图形辨析:三看法细胞的增殖和分化第20页4.原始生殖细胞产生配子种类：一个精原细胞产生配子种类=一个卵原细胞产生配子种类=一个精原细胞产生配子种类=一个卵原细胞产生配子种类=注：同源染色体对数为n

不考虑交叉交换2种1种2n种2n种细胞的增殖和分化第21页1、依据生理特点，判别一个正在进行有丝分裂细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠方法是检验它（）A、DNA自我复制B、本身减数分裂蛋白质合成C、细胞质分裂成两部分方式

D、是否出现星射线2、在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA三者数量比是1：2：2时，该细胞所处时期是（）A、末期和前期B、后期和末期C、中期和后期D、前期和中期练习:CD细胞的增殖和分化第22页3、某生物体细胞有4对同源染色体，若每对染色体含一对杂合基因，且含有显隐性，则该生物产生精子中，全部为显性基因概念是多少（）A、1/4B、1/8C、1/16D、1/324、在兔子精细胞核中，DNA重量为4，那么在有丝分裂前期时，其骨髓细胞核中DNA重量为（）A、4 B、8 C、16 D、32CC细胞的增殖和分化第23页5、下列图表示某动物细胞有丝分裂过程中染色体运动，图中曲线1表示有丝分裂中染色体着丝点与中心体之间平均距离，据图分析：（1）从第10min，细胞开始进入分裂________期，此时期特点是_______________________。（2）曲线1距离降低原因是_______________________。（3）曲线2表示___________________________________。5101520min1020304012后姐妹染色单体分开并移向细胞两极染色体移向纺锤体两极着丝点之间距离细胞的增殖和分化第24页6、下列图为3个不一样时期细胞分裂图，请据图回答：(1)图A属____________分裂______时期，细胞中有__________条染色单体。(2)图B处于___________________期，此细胞名称是________，

其分裂后子细胞叫_______________，含有___条染色体,____条染色单体。(3)图C处于____________________期，细胞名称为_________________，它分裂后得到子细胞是_______________.(4)A、C两图中染色体数之比为____，DNA分子数之比为_________。减数第一次四分体8减数第一次分裂后初级精母细胞次级精母细胞24减数第二次分裂后次级卵母细胞卵子和极体1：12：1返回细胞的增殖和分化第25页二)细胞分化、全能性、衰老和癌变（一）细胞分化1、概念：相同细胞后代，在形态、结构和生理功效上发生稳定性差异过程。细胞→组织→器官→系统→生物体分化细胞的增殖和分化第26页2.实质：基因选择性表示3.特点：持久性不可逆性整个生命过程中一旦沿一定方向分化，便不再反分化到原先状态细胞的增殖和分化第27页4.分化程度/(潜能）强弱比较受精卵→胚胎(囊胚→原肠胚)→高度分化组织器官等分化程度分化能力哪些细胞能进行丝分裂哪些细胞能够分化高度分化细胞不能进行有丝分裂动物：生发层，胚胎细胞，干细胞，骨髓细胞，肝细胞*植物：分生区，生发层高度分化细胞仍含有分化潜能细胞的增殖和分化第28页（二）细胞全能性概念：已经分化细胞，仍含有发育潜能理论依据：含有全套遗传物质普通来说全能性强弱：植物＞动物受精卵＞生殖细胞＞体细胞细胞的增殖和分化第29页人体生命活动过程中为何都存在患癌症可能？原癌基因被致癌因子激活，正常细胞畸形分化为癌细胞特点：1、不受机体控制，恶性增殖（有丝分裂）

2、癌细胞形态结构发生显著改变。

3、癌细胞表面发生改变。细胞膜上糖蛋白等物质降低，使癌细胞之间黏着性显著降低，轻易在体内分散和转移。细胞衰老与个体衰老单细胞生物：细胞衰老＝人体衰老多细胞生物：细胞衰老≠人体衰老（三）细胞癌变和衰老特点：1、一大：细胞核大，染色质收缩，染色加深。

2、一小：细胞内水分降低，体积变小，代谢速率减慢。

3、一多：细胞内色素增多。

4、两低：有些酶活性降低。物质运输功效降低。细胞的增殖和分化第30页细胞凋亡

1、定义：由基因决定细胞自动结束生命过程,就叫细胞凋亡。2、原因：细胞内遗传信息程序性调控结果3、意义：完成正常发育，维持内部稳定环境，抵抗外界干扰。4、细胞凋亡与细胞坏死区分：(1)、细胞凋亡也叫细胞编程性死亡，是由基因决定细胞自动结束生命过程。如：蝌蚪在变态发育过程中尾消失；鸡趾形成。(2)、细胞坏死是指在种种不利原因影响下，因为细胞正常代谢活动受损或中止引发细胞损伤和死亡，它是细胞一个病理性死亡。如：骨细胞坏死，神经细胞坏死等等。细胞的增殖和分化第31页韧皮部细胞愈伤组织

(细胞团)试管苗(幼苗)移栽至田里脱分化再分化植物体细胞培养产生新植株（分化过程）植物动物对整个细胞来讲，全能性受到抑制但其细胞核仍存在全能性克隆羊培育（乳腺细胞核移入去核卵细胞中）返回细胞的增殖和分化第32页二、细胞代谢(一)、水分代谢:1)吸胀吸水 特点：未成熟植物细胞无成形中央液泡原理：靠细胞中亲水性物质 蛋白质﹥淀粉﹥纤维素举例：根尖生长点，干种子细胞

顶芽生长点，形成层1、吸水方式：细胞的增殖和分化第33页2)渗透吸水

A.部位：根尖成熟区(根毛区)表皮细胞

叶肉细胞B.概念：水分子(溶剂分子)经过半透膜扩散C.渗透装置有半透膜膜两侧有浓度差细胞膜细胞质液泡膜原生质层溶液A浓度小于溶液B，则水分子从A→B移动细胞的增殖和分化第34页半透膜选择透过性膜膀胱膜、肠衣、玻璃纸只让小于孔径分子经过，大分子物质不能经过，不具“选择性”。水分子，细胞要吸收小分子物质能够经过，大分子和不要吸收物质则不能经过。全部单位膜都含有选择透过性选择透过性膜是含有生物活性膜细胞的增殖和分化第35页3)实例1:动物细胞吸水和失水细胞的增殖和分化第36页实例2:质壁分离及其复原试验原理：水分子流向：低浓度溶液→高浓度溶液原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性，故当细胞失水时，原生质层就会与细胞壁分离开。当细胞液浓度>外界溶液浓度：当细胞液浓度<外界溶液浓度：吸水失水细胞的增殖和分化第37页4)依据细胞能发生质壁分离能够证实：此细胞是:活细胞此细胞原生质层:能够组成一个渗透系统粗略地测定此细胞:细胞液浓度细胞的增殖和分化第38页

1、以下属于渗透作用是

A、蚕豆在水中膨胀B、萝卜放在盐水中变软C、把煮熟马铃薯块茎放入清水中D、钾离子经过细胞膜

B２、将小麦种子浸在红墨水中10分钟，然后取出将种子纵剖开，发觉胚为白色，胚乳为红色，这说明A、胚为活细胞，胚乳死亡B、胚、胚乳都为活细胞C、胚为死细胞，胚乳为活细胞D、不能判断是否成活A练习:细胞的增殖和分化第39页3、甜菜块根细胞液中花青素使块根呈红色，将块根切成小块放入蒸馏水中无显著改变，用盐酸处理后，则水变成红色，原因是（）

A、盐酸破坏了细胞壁

B、盐酸破坏了细胞膜选择透过性

C、花青素溶于盐酸，不溶于水

D、盐酸破坏了原生质层选择透过性膜D细胞的增殖和分化第40页

光合作用影响原因

场所光合色素提升光能利用率试验设计与探究与其它代谢关系过程内部原因环境原因光反应暗反应(二)光合作用细胞的增殖和分化第41页图A图B图C图D干燥土壤90.8kg小柳树2.3kg只用雨水浇灌五年后柳树长大土壤烘干后称重试验前试验后改变土壤干重90.8kg90.7kg-0.1kg柳树2.3kg76.7kg+74.4kg海尔蒙特试验植物生长所需原料来自于水×1、光合作用探究历程：细胞的增殖和分化第42页普里斯特利试验绿色植物能够更新空气结论：细胞的增殖和分化第43页萨克斯试验（置于暗处48小时）思索：目标是什么？二分之一遮光二分之一曝光使叶子里淀粉消耗完，防止影响试验准确性细胞的增殖和分化第44页酒精溶液这个过程叫脱色，这么做目标是？为何要用酒精？使叶子中叶绿素溶解，防止遮挡反应颜色。叶绿素只溶解在有机溶剂中，如酒精，丙酮等。细胞的增殖和分化第45页验证：遮光曝光分别用碘蒸汽处理叶片，发觉遮光没有变成蓝色，曝光则展现深蓝色。光合作用需要光，光合作用能产生淀粉。细胞的增殖和分化第46页恩格尔曼试验隔绝空气黑暗，用极细光束照射完全暴露在光下水绵和好氧细菌装片结论：

氧是由叶绿体释放出来，叶绿体是光合作用场所。细胞的增殖和分化第47页1、为何水绵是适当试验材料？

2、他是怎样控制试验条件？3、他是怎样对照？水绵含有细而长叶绿体，便于观察A.选取黑暗、无空气环境：排除环境中光线和氧气影响B.选取极细光束，并用好氧细菌检测：准确判断释放氧气部位讨论：此试验在设计上有什么巧妙之处？分以下几个问题：本身对照细胞的增殖和分化第48页鲁宾和卡门做同位素标识试验:光合作用产生氧气全部来自于水，而不是来自CO2这一试验证实了：细胞的增殖和分化第49页2.叶绿体中色素提取和分离

1)叶绿素提取原理：2)叶绿素分离原理：3)二氧化硅作用：4)碳酸钙作用：5)丙酮作用：6)层析液作用：依据相同相溶原理使研磨充分。预防叶绿体中色素受到破坏。不一样色素在层析液中溶解度不一样，溶解度大在滤纸条上扩散地快溶解并提取色素分离色素细胞的增殖和分化第50页胡萝卜素叶黄素叶绿素a叶绿素b叶绿体中色素叶绿素

（占总量3/4）类胡萝卜素（占总量1/4）形成和破坏原因温度Mg2+等光照细胞的增殖和分化第51页CO2O2叶绿体H2O有机物阳光6CO2+12H2OC6H12O6+6O2+6H2O光能叶绿体CO2+H2O（CH2O）+O2光能叶绿体3.总反应式和过程细胞的增殖和分化第52页基质基粒囊状结构色素分子光能酶供能ATPADP+Pi光反应暗反应水在光下分解H2OO2供H酶HC52C3还各种酶催化

固

定CH2OCO2原细胞的增殖和分化第53页4.光反应阶段和暗反应阶段比较光反应阶段暗反应阶段进行部位条件物质改变能量改变联络叶绿体基粒囊状结构中叶绿体基质中光、色素和酶ATPNADPH各种酶催化光能转换成电能再变成活跃化学能（ATP、NADPH中）活跃化学能变成稳定化学能光反应为暗反应提供NADPH和ATP暗反应产生ADP和Pi为光反应合成ATP提供原料水光解H2O→2[H]+1/2O2合成ATPADP+Pi+E→ATP光

酶光能CO2固定CO2+C5→2C3三碳还原2C3→→C6H12O6

酶

酶ATP[H]细胞的增殖和分化第54页

5、影响光能利用率原因：延长光合作用时间增加光合作用面积光能利用率光合作用效率(轮作)(

合理密植：间种、套种)光照强度、光质CO2浓度温度水（合理浇灌）矿质元素（合理施肥）细胞的增殖和分化第55页练习:(7分)甲、乙、丙三图分别表示几个环境原因对小麦光合作用速率影响，除各图中所表示原因外，其它原因均控制在适中范围。请据图回答以下问题：1)甲图P点，限制小麦光合作用速率原因为

；乙图Q点，高CO2浓度条件下，若要深入提升小麦光合作用速率，可尝试采取办法是

；预计丙图Q点之后三条曲线走势为

。2)干旱早期，小麦光合作用速率下降主要原因能够用——图来说明，其详细解释是

(3)除上述原因外，

也是影响光合作用速率主要原因之一。1)光照强度(1分)适当调整环境温度(1分)三条曲线都会伴随温度升高而呈逐步下降趋势(1分)2)乙(1分)干旱早期，小麦叶片气孔逐步关闭，造成体内CO2浓度降低，光合作用速率下降。(2分)3)必需矿质元素供给(1分)细胞的增殖和分化第56页水分吸收和利用矿质元素吸收利用光合作用呼吸作用有机物、O2水分CO2水分Mg、N、P能量溶解、运输6、与其它代谢关系细胞的增殖和分化第57页（三）、细胞呼吸

(呼吸作用)(生物氧化)有氧呼吸无氧呼吸细胞的增殖和分化第58页

基质（酶）

外膜

内膜（酶）C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量酶1.有氧呼吸1)总反应式：主要场所：线粒体1mol葡萄糖彻底氧化分解，释放2870KJ能量，1161KJ储存在ATP中，其余以热能形式散失细胞的增殖和分化第59页2)过程2丙酮酸+4〔H〕+少许能量C6H12O6酶2丙酮酸+6H2O6CO2+20〔H〕+少许能量6O2+24〔H〕酶酶12H2O+大量能量（细胞质基质）（线粒体基质）第一个阶段：第二个阶段：第三个阶段：（线粒体内膜）细胞的增殖和分化第60页2.无氧呼吸细胞质基质2)总反应式：1)场所：C6H12O6酶2C2H5OH（酒精）+2CO2+能量C6H12O6酶2C3H6O3（乳酸）+

能量3)1mol葡萄糖分解成乳酸，释放196.65KJ能量，61.08KJ储存在ATP中，其余以热能形式散失。细胞的增殖和分化第61页3.有氧呼吸与无氧呼吸比较

有氧呼吸

无氧呼吸区别

场所条件产物释能联系细胞质基质、

线粒体（主要）细胞质基质需氧、酶不需氧、需酶大量ATP少许ATP①第一阶段反应和产物相同②都分解有机物、释放能量CO2+C2H5OH或C3H6O3氧化不彻底CO2+H2O氧化彻底细胞的增殖和分化第62页4.影响呼吸作用原因温度：氧气浓度：CO2H2O最主要，直接影响酶活性，影响酶促反应生物体在完全缺氧条件下进行无氧呼吸在低氧条件下无氧呼吸、有氧呼吸都能发生氧气浓度继续增加，只进行有氧呼吸氧气存在会对无氧呼吸起抑制作用细胞的增殖和分化第63页应用：3、贮藏种子，必须降低含水量2、贮藏蔬菜和水果，适当降低温度和氧气浓度，增加

CO2浓度1、中耕松土，确保根正常呼吸作用，促进矿质元素吸收5.呼吸作用在农业生产中应用4、把植物体下部变黄枝叶去掉，降低养分消耗，使有机物向人们需要器官积累细胞的增殖和分化第64页6.呼吸作用与光合作用比较光合作用 呼吸作用同化作用(合成代谢) 异化作用(分解代谢)

叶绿体 细胞质基质、线粒体

使pH值上升 使pH值下降物质改变，能量改变比较光合作用 呼吸作用有机物、O2能量、CO2细胞的增殖和分化第65页7.关于呼吸作用计算消耗等量葡萄糖时，无氧呼吸与有氧呼吸产生CO2百分比为：产生相同量CO2，用于无氧呼吸和有氧呼吸葡萄糖百分比为：消耗等量葡萄糖时，无氧呼吸与有氧呼吸产生ATP百分比为：产生相同量ATP，用于无氧呼吸和有氧呼吸葡萄糖百分比为：1：33：11：1919：1细胞的增殖和分化第66页1、在有氧呼吸过程中，CO2产生和O2参加发生在A、第一阶段和第二阶段B、第一阶段和第三阶段C、第二阶段和第三阶段D、都在第三阶段2、相关有氧呼吸叙述中，正确是A、进行有氧呼吸植物不能进行无氧呼吸B、有氧呼吸全过程都在线粒体中进行C、有氧呼吸是高等生物所特有呼吸方式D、有氧呼吸能将有机