高二开学第一课走进高二主题班会 公开课一等奖课件省赛课获奖课件_第1页
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文档简介

我用如何姿态来迎接高二?

第1页又是一种新开始第2页高一回忆

高二憧憬第3页我青春我负责,我时间我会管第4页

我眼中高二同窗们想一想,再发言。第5页高二是倦怠期,需要耐力第6页通过高二这一年有人说:强者将浮出水面,弱者将沉入海底。

(虽然过激,但从侧面也能说明高二主要性)第7页高二特点进入高二后,我们大部分同窗已经进入到一种良好学习状态,不过也有一部分同窗既失去了高一时新鲜感,又缺乏高三急迫感,因此进入不了学习状态。这样就会造成两极分化日益显著,偏科现象严重,孤单和焦虑感(焦躁感)较强,更有极个别已经破罐子破摔了。第8页高二学生心理特性

学习上不稳定,心理问题增多。

高一刚入学充满了新鲜感,因兴奋心情会使其具有积极学习和生活态度。而高三由于面临高考,压力大,内动力增强,家长和老师给予更高度关注。高二阶段似乎热情已经淡去,既没有高一时雄心壮志,也没有面临高考急迫感,是一种容易出现动乱和茫然时期。有学生会幡然醒悟,奋起直追。有学生则出现倦怠、厌学、焦虑。因此高二学生会出人意料出现成绩迅速跃升或大幅下滑。坚持第9页高二学生发展趋势

差距拉大。

通过一年学习,学生在知识掌握程度上已较显著分出层次,即所谓优生和后进生。对优生来说,积极、自信心理不停得到强化,学习爱好上升为乐趣,学习已成为自觉,并不停得到成功心理体验。另一部分屡遭挫折,对学习灰心、自卑甚至胆怯等心理也在渐渐固化,出现爱好转移,偏科等倾向。如学习上,有学生开始失去信心,充满沮丧、灰心情绪,完全放弃了取得好成绩愿望,破灌破摔,沉溺于不良情绪之中。变化第10页高二学生面临干扰干扰学习现象增多。

违纪现象增多。已经熟悉了学校管理措施,容易出现自由散漫。早恋现象增多。有些学生谈恋爱就是要寻找一种被爱、被重视感觉。其次,受电视、网络等影响,很多学生把爱情过于美化、抱负化,向往浪漫爱情,因而会模仿成人谈恋爱。控制第11页举足轻重高二我们应如何面向第12页

第一,要端正思想观念我们周围存在着这样同窗,日常也学习,有时候也会很积极,不过有时候会因情绪影响而变得不想学习了,时间久了,心静时候就突然想学习了,不过由于平时不注意积累,造成各学科都学不懂了,从而就会厌倦学习,可是不学习又会以为后来没有前程,很苦恼不知该怎么办!问题:你以为这样学生思想观念上存在哪些问题?第13页我们思想观念存在问题:一、以自我为中心,对他人,对家长甚至对社会缺乏责任感。二、道德认知出现含糊,什么该做、什么不该做,某些学生辨别力较差,

三、某些学生学习目标不够明确,学习动力不足,学习态度欠端正,厌学情绪和两极分化现象仍然存在。第14页第二、要过心理关学习优秀人人能够做到,学习优秀同窗也不一定就比你更聪明多少,脑细胞也不一定比你多。爱迪生不是说过“天才是百分之九十九汗水加上百分之一灵感”吗?!因此你第一要过心理关,就是说:要坚信你一定能成功。第15页第三、要每天锻炼没有一种健康身体,你什么事也做不好,虽然偶尔做好了,也不能长期。眼睛是心灵窗户,如何保护好自己眼睛,就要每天做眼保健操。7+1>8含义:七个小时工作加上一种小时体育活动所取得效果要比八个小时连续工作所取得效率要高.第16页

第四、记账----细节决定成败账本统计是你学习、锻炼中每一种细节。把每天学会知识点统计在账本上,以备明天、后天再检查一下自已是否真正掌握了。在账本上过去了几天知识点,一定要学会并能纯熟掌握。准备几本笔记本、纠错本第17页第五、惜时如金三餐饭后,大课间时间,及小课间都是珍贵学习时间。理科学生所缺就是时间,数学、物理这两大学科研题需要花费你相称多课余时间。时间就是生命,时间能够发明奇迹!第18页学习效率=50%办法+40%努力+10%智商第19页

最有价值知识是有关办法知识。------达尔文第20页为何学习中一定要有学习办法?

科学测试证明:95%人智商介乎70至130之标准范围,只有2.5%人智商低过70。因此,智力绝不是成绩决定原因,关键还是在于学习办法,“差生”差就差在学习办法.不一样学习阶段、学习步骤需要不一样学习办法,只要办法好,绝大多数学生都能够取得优秀成绩。第21页

能够这样以为,学习效率很高人,肯定是学习成绩好学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提升学习效率就是提升学习成绩直接途径。

提升学习效率并非一朝一夕之事,需要长期摸索和积累。前人经验是能够借鉴,但必须充足结合自己特点。对于本身优势、缺陷等更要有深刻结识。总之,“世上无难事,只怕有心人。”第22页学习办法经验分享第23页清华才子谈高效学习一、每天确保充足睡眠二、学习要全神贯注三、坚持每天体育锻炼四、学习要积极五、保持快乐心情,和同窗融洽相处。六、注意积累和整顿资料第24页语文:古文阅读法也许,有人会以为:“考试中大部分都不需用古文,何须每天花时间来学习古文呢?”其实,古文,正是当代白话文根。中华文明是世界上惟一一种一脉传承文明,它文字也有着悠久历史。对于“汉字水平”这棵树,若做到“根深”就能收获“叶茂”,就能收获对当代文流畅利用。江西理科状元龚书恒毕业中学:江西省师大附中

高考总分:689分

第25页数学:追根溯源法理科生有句话叫“物理难,化学烦、数学作业做不完”,可见数学题数量之惊人。因此,我并不提倡题海战术,做题应当是少而精,做一道就有一道收获。在数学中重视比较、归纳和对题型深入挖掘,不一样题经常有相同本质,而同一道题也能发散、演变成许多不一样题。其内在具有一种规律性。在详细操作上就是找同一方面典型题来研究。四川状元董伟毕业中学:巴中中学

高考总分:655分

第26页英语:化整为零法

广东省状元:刘若旖

高考总分:702

我们不也许每天连续两个小时做一套英语题,但我们能够化整为零,把一套英语试题拆成单选,完型填空,阅读理解和改错四个部分,利用每天零散时间完成需时较少完型填空、单选和改错训练,再用半个小时左右完整时间训练阅读理解,这样做好处是每天都能够训练多种题型,确保了训练连续性,即手感,并且充足利用了零散时间,和每天连续两个小时做一套题相比,这种办法既不会引发由于连续做题而造成学习爱好下降,也有效地舒缓了大脑疲劳。第27页

自由时间分段法这个办法使用要加上详尽计划。每一节自习课尽管只有45分钟,假如把握好话也能够做到事半功倍。我详细做法是:首先制定一种很详细计划,然后根据制定计划再来详细安排哪一节课应当完成什么。通过这样有机结合,把自习课充足利用起来,基本上已经成功了一大半。辽宁省状元于静文毕业中学:高考总分:718省试验中学第28页

在课堂上要保持旺盛战斗力,思维敏捷性和捕捉信息洞察力。文科科目一定要做笔记,理科科目一定要注意思维。语文、英语,包括化学、生物这些全都要做笔记,你要跟住老师。老师都富于经验,他懂得哪里容易出题,哪里是重点,此前学生在哪容易犯错,他会在讲学时一一渗入出来。因此你要时刻“警觉”,老师很不经意一句话也许就是症结所在。并且一定要记老师板书,好板书是一节课脉络,高中三年记下来后这就是你最大财富。——课堂巧做笔记法

吉林理科状元张凝忆毕业中学:白城一中

高考总分:703第29页

懊悔自己错误,并且力求不再重蹈覆辙,这才是真正悔过。优于他人,并不高贵,真正高贵应当是优于过去自己。_____海明威

第30页让抱负分段成功远大抱负当然主要,更主要是把抱负分段,一步步去努力,我们才能实现最后那个远大抱负。第31页1、不妨给自己定某些时间限制。连续长时间学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时能够把功课提成若干个部分,把每一部分限定期间,例如一小时内完成这份练习、八点此前做完那份测试等等,这样不但有助于提升效率,还不会产生疲劳感。假如也许话,逐渐缩短所用时间,很快你就会发觉,此前一小时都完不成作业,目前四十分钟就完成了。第32页2、不要在学习同步干其他事或想其他事。一心不能二用道理谁都明白,可还是有许多同窗在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经好措施,那么你尽能够用心学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课效果好多了。第33页3、不要整个晚上都复习同一门功课。有些同窗曾经常用一种晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,并且效果也很差。其实,能够在每晚安排复习两三门功课,情况不同样。第34页

成功始于目标第35页第36页第37页第38页心有多大,舞台就有多大。。。我们需要参与高考,但不但仅只是为了高考。高考不只是一种挑战,更是一种成长。。学习不应只是为了高考,更是为了挑战自我,超越自我。第39页

有些时候,我们必须要

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