珍珠鸟教学讲解课件

珍珠鸟

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PPT模板下载：/moban/珍珠鸟，红嘴红脚，灰蓝色的毛，后背还生着珍珠似的圆圆的白点。它那动听的叫声如笛儿般清凉婉转。有人说，这是一种怕人的鸟。珍珠鸟，红嘴红脚，学习目标：1．正确认读本课13个生字，有感情地朗读课文。2．通过合作学习，弄清“我”是怎样逐渐得到珍珠鸟信赖的。3．读懂课文，理解“信赖，往往创造出美好的境界”的含义。学习目标：自学指导一：听歌文范读，给自己把握不准的字词在书中标上正确读音。概括课文主要内容。自学指导一：课文范读课文范读自学检测一给划线的字选择正确的读音并划上横线。葱茏（nǒnɡlónɡ）瞅瞅（chǒuqiū）雏儿（qúchú）细腻（lìnì）眼睑（liǎnjiǎn）垂蔓（mànwàn）自学检测一检测二：正确朗读下面的词语。葱茏瞅瞅斑斑驳驳生意葱茏流泻雏儿细腻眼睑垂蔓咂咂嘴画框检测二：正确朗读下面的词语。自学检测三联系上下文，用自己的话解释下面词语生意葱茏斑斑驳驳形容草木生机盎然，茂盛青翠。原指一种颜色中杂着别的颜色，这里有颜色深浅不一的意思。自学检测三联系上下文，用自己的话解释下面词语生意葱茏斑斑驳驳1.从文中我们发现小鸟对“我”的态度有什么变化？

由“怕人”到“亲近”人2.你认为这一变化的原因是什么？能从文中找到原句吗？信赖，往往创造出美好的境界!自学指导二：快速阅读课文，回答以下问题。1.从文中我们发现小鸟对“我”的态度有什么变化？小组合作：思考：我和珍珠鸟之间的信赖关系是怎样建立起来的？1.朗读课文边读边画出有关语句：用“—”画出“我”为了这份信赖所付出的努力，用“～～”画出鸟儿在逐渐信赖“我”之后的变化。2.作者在“生活”这本无字的书中感悟到了什么?小组合作：“我”珍珠鸟用吊兰盖在鸟笼上很少扒开叶蔓瞧它们不惊动它们不管它不去伤害它不动声色地写用手抚它细腻的绒毛伏案写作格外轻松自在敢伸出小脑袋瞅瞅我探出脑袋胆子渐渐大了蹦到我的杯子上,喝茶用小红嘴啄我颤动的笔友好的啄两下我的手指趴在肩上睡着了信赖，往往创造出美好的境界“我”珍珠鸟用吊兰盖在鸟笼上很少扒开叶蔓瞧它们不惊动它们不管

小鸟出世了，起先这个小家伙只在（）；随后在（）；渐渐地它胆子大了，在（）；有一天，它居然在（）。笼子四周活动屋里飞来飞去我的书桌上玩我的肩膀上睡着了

珍珠鸟本来是一种（）。刚到我家时，开始只能听到（），后来能看见（），渐渐它们敢（）。

害怕人的鸟它的叫声鲜红的小嘴伸出小脑袋看我小练习小鸟出世了，起先这个小家伙只在（1、从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。（）2、小家伙神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字。（）3、小家伙一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。（）写作手法借鉴下面的句子分别用了什么修辞方法：比喻拟人排比1、从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。（单元知识整合

这个单元，我们学了《钓鱼的启示》，明白了（）；《通往广场的路不止一条》教会了我们（）；《落花生》一课，借花生不好看但很有用，使我们懂得了（）；今天我们从《珍珠鸟》这篇课文和作者一起感受（）。信赖，往往创造出美好境界。单元知识整合这个单元，我们学了《钓鱼的启示》，美图欣赏美图欣赏珍珠鸟ppt课件珍珠鸟ppt课件珍珠鸟ppt课件珍珠鸟ppt课件珍珠鸟ppt课件珍珠鸟ppt课件珍珠鸟ppt课件珍珠鸟ppt课件珍珠鸟ppt课件

生活中你是否也有这样的体验，和人或者自然界的花鸟草虫建立了相互信赖的关系?你认为这种信赖是怎样建立的？尊重、宽容、关爱……生活中你是否也有这样的体验，和人或者自然界的花鸟信赖，往往创造出美好的境界。尊重对方的生存空间,思想空间,真正做到不以强凌弱,不以大欺小,这是建立信赖关系的前提条件,而有了信赖无意会使世界多一抹温柔的色彩。而有了信赖才能构建和谐的社会。

信赖，往往创造出美好的境界。尊重对方的生存空间,思想空间,真

物种的灭绝本来是自然的，但是人为的迫害加速了它的灭亡，从地球上最初的25亿个物种，到如今的2亿个物种，兽类每两年消失一个物种，鸟类每一年消失一个物种，据科学家统计，下个世纪，地球上的植物将会以每两小时灭绝一个物种的速度进行着……如果失去这些，我们的自然界会变成什么样子呢？物种的灭绝本来是自然的，但是人为的迫害加速了当最后一只雄鹰惨叫着坠向大地时当最后一只雄鹰惨叫着坠向大地时当雪地上的狼仰天长啸呼唤同伴时当雪地上的狼仰天长啸呼唤同伴时当横遭厄运的“父与子”期待杳无音信的“亲人”时当横遭厄运的“父与子”期待杳无音信的“亲人”时当身处困境的北极熊只能靠相互拥抱来彼此温暖时当身处困境的北极熊只能靠相互拥抱来彼此温暖时拿起你的笔，为保护自然写下一句标语。

像爱护我们的眼睛一样爱护每一个生命。

放下屠刀，立地成佛。地球上的最后一滴水将是人类自己的眼泪。我们，该做些什么？拿起你的笔，为保护自然写下一句标语。像爱护我们的眼睛一《我的野生动物朋友》为我们讲述一个法国小姑娘蒂皮和非洲野生动物交朋友的真实故事。她把大象视为哥哥、和狒狒相伴、与鸵鸟共舞、小狮子吮吸着她的拇指睡得很香……阅读推荐《我的野生动物朋友》为我们讲述一个法国小姑娘蒂皮和非洲野生动我的阿布大哥我的阿布大哥“旷世之吻”“旷世之吻”与豹为伴与豹为伴相拥入眠相拥入眠最美拥抱最美拥抱我希望中国的全体小朋友们，团结起来，共同保护我们的星球—这个将由我们继承的星球！让我们告诉所有的大人们，尽一切的努力爱护我们周围的环境，让后人们将这种意识一代代地传承下去吧！Tippi

致中国小朋友我希望中国的全体小朋友们，团结起来，共同保护我们的星球—这个再见~再见~读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。---雨果

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。---霍伯斯[英国作家]读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人]要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。---法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。---麦考利[英国作家]读书而不回想，犹如食物而不消化。---伯克[美国想思家]读书而不能运用，则所读书等于废纸。---华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。---彼特拉克[意大利诗人]生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。---高尔基读书越多，越感到腹中空虚。---雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。---富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。---伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读万卷书，行万里路。---顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。---朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。---鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。---