四年级上册美术教案-第14课 生活日用品的联想 ▏人美版_第1页
四年级上册美术教案-第14课 生活日用品的联想 ▏人美版_第2页
四年级上册美术教案-第14课 生活日用品的联想 ▏人美版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级上册美术教案-第14课生活日用品的联想一、教学目标了解日常生活中使用的日用品和家居用品；提高学生的观察力和想象力；培养学生的审美和锻炼其表现能力。二、教学重难点教学重点：学生能够通过细致观察和思考所得到的灵感，进行创意绘画；教学难点：如何培养学生发散性思维，激发他们的创作热情，从中获取创意。三、教学准备本节课的主要教具是：画纸、颜料、笔、毛刷、吹水笔、创意图板等；图画和图片。四、教学过程1.引入本节美术课让同学们更好的发挥想象，运用创意，创作出漂亮的画作。2.讲解本节课程主题是生活日用品的联想，就是要以一些简单的日用品为表现对象，让同学们自己进行想象，想象自己拥有了这些物品后，会有哪些联想，如何将这些联想变成画作。这样的题目可以培养学生的想象力和创造力，在做画作的时候，能够充分发挥学生的想象和创造力，让他们的画作充满生机和魅力。3.实践本节课程主要是通过绘画实践来贯穿整个教学内容。为了使绘画实践更加生动、有趣，笔者在具体实践中，设计了以下内容：1.分组让同学们自由组成小组，每个小组有4-5个同学。2.讲解示例为了让学生更好的理解这个主题，老师先讲解了3-4个有趣的例子，如：一只可爱的玩具熊，一张简单的纸板床，一个木质的家具等等。这些例子都是我们日常生活中的日用品。3.观察日用品老师发给每组同学一张所选日用品的图片，并让他们进行观察。要求同学们透过日用品的色彩、形态、材质等方面，观察出日用品的特点和功能。4.激发想象让同学们想象，如果这个日用品是属于他们的，脑海中会有哪些联想和情境。例如，如果这个日用品是一只可爱的玩具熊，他们会想象这只玩具熊会有哪些活动和生活情节。5.创意思考通过以上观察和想象，让同学们思考，如何把这些联想变成画作呢？这就需要运用他们的创意了。6.画作创作让同学们使用创意图板，带上颜料、毛刷等，开始创作。这时，老师可以依据同学的不同思考方式，给予适当的指导和帮助。重点是让同学们表达自己的思路，发挥自己的想象和创造力。4.展示和总结所有的同学完成作品后，老师安排同学们进行展示，让大家互相欣赏和学习。老师可以指导同学们进行相互评价，让他们从中获取更多的创作灵感。五、教学扩展这节课程可以和生活中的其他课程相结合，例如与学科课程或其他学科的主题结合。例如，与自然科学中的植物结合，让同学们进行绘画创作。此外，通过学生自己的创造力，设计和制作出创意纸板玩具、家居用品等，也可以在此进行创作。六、教学安排本次教学时间为一节课，预计时间为40分钟-1小时。七、课堂反省这是一次互动性强、创新性高的美术教学课。与其他美术课程相比，这节课程更能激发学生兴趣和积极性，贴近生活，更有现实意义。教学中，通过分组、观察、想象、创意、表达等一系列步骤，启发学生的创造力、想象力、理

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论