广东创新科技职业学院辅导员考试试题2023

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辅导员招聘考试试题（2023）（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.从简单分类来讲,辅导员属于（）教师。A.智育B.管理C.德育D.任课【答案】：D2.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？（）A.国家助学贷款和国家励志奖学金B.国家助学贷款和国家奖学金C.国家助学贷款和国家助学金D.国家助学贷款和国家奖助学金【答案】：A3.（）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.持之以恒的毅力B.远大理想C.自主学习能力D.知识迁移能力【答案】：C4.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。A.制定的主体不同B.调整的教育社会关系相同C.稳定性不同D.实施的方式不同【答案】：B5.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列A.班会通知B.电话通知C.学生的思想汇报D.E－mail通知【答案】：C6.高等学校的（）包括技术基础课程，是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。A.普通教育课程B.专业基础课程C.科研项目课程D.多学科交叉课程【答案】：B7.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。A.教育威信B.教育管理C.教育机智D.教育创新【答案】：C8.更加强调通识性学习，并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是（）。A.专业基础课程B.研究生课程C.本科课程D.学科基础课程【答案】：C9.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的（）A.分析研究B.微观研究C.开发研究D.宏观研究【答案】：B10.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是（）A.确保学生主体地位B.引导学生研究学习C.增强学生参与意识D.培养学生问题意识【答案】：A11.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。A.合理，有助于鼓励学生主动反思B.不合理，没有体现对学生的尊重C.不合理，歧视学生的生理缺陷D.合理，有助于促进学生自主学习【答案】：B12.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）。A.政府行政性评价制度B.高校自我评价制度C.第三方评价制度D.社会评价制度【答案】：C13.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。A.教育理念B.教育原则C.教师期待D.教师信念【答案】：A14.教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.形成表征B.理解C.学习的迁移D.操作【答案】：C15.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。A.指导学生能力B.课堂教学能力C.科学研究能力D.社会服务能力【答案】：B16.洪堡在创立柏林大学过程中,主要突出了大学的（）A.科学研究职能B.培养人才职能C.终身学习职能D.社会服务职能【答案】：A17.小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，他的这种行为属于（）A.强迫行为B.强迫观念C.焦虑D.强迫恐惧【答案】：A18.教师道德评价对其道德品质的影响体现在（）。A.教师道德评价能使教师转变其道德意志B.教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观C.教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念D.教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯【答案】：B19.在维纳的三维的归因模式中，任务难度属于（）。A.内部的、不稳定的、可控制的B.外部的、稳定的、不可控制的C.外部的、不稳定的、可控制的D.内部的、稳定的、不可控制的【答案】：B20.在小组讨论中，关于什么是道德行为培养的关键，同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是（）。A.形成良好的道德情感B.形成良好的道德习惯C.形成良好的道德环境D.形成良好的道德意志【答案】：B21.以教育现象为研究对象，以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（）A.科学研究B.实验研究C.管理研究D.教育研究【答案】：D22.对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是（）的表现。A.热爱学生B.大众教育C.个性化教学D.全面发展【答案】：C23.刘明活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移，他的气质类型属于（）。A.胆汁质B.抑郁质C.多血质D.黏液质【答案】：C24.强调应该把人的心理当做一个整体来研究，并主张“整体大于部分之和”的流派是（）。A.行为主义心理学B.认知心理学C.人本主义心理学D.格式塔心理学【答案】：D25.有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是（）A.国家和政府的力量较强B.学者所代表的学术力量较强C.高校自身的力量较强D.市场的力量较强【答案】：A26.某市教委在教师中作随机调查，问“您热爱学生吗”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时A.教师缺乏信心B.教师尚不具有崇高的道德境界C.教师缺乏爱心D.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧【答案】：D27.科学技术知识的再生产和创新有多种途径，其中最重要的途径是（）。A.生产劳动B.社会生活C.学校教育D.科学实验【答案】：C28.“双生子研究”主要探查影响人格形成与发展的（）。A.环境因素B.自我意识因素C.教育因素D.遗传因素【答案】：D29.法国的高等教育宏观管理制度属于较为典型的（）。A.地方分权型管理制度B.中央集权和地方分权结合型管理制度C.中央集权型管理制度D.学校自主型管理制度【答案】：C30.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应？（）A.首因效应B.晕轮效应C.刻板效应D.投射效应【答案】：D31.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是（）A.市场的力量较强B.学者所代表的学术力量较强C.高校自身的力量较强D.国家和政府的力量较强【答案】：D32.高级神经活动类型中；“强——平衡——不灵活”型与下列哪种气质类型相对应？（）A.抑郁质B.胆汁质C.粘液质D.多血质【答案】：C33.下列哪一项不属于素质教育的教育目的A.促进人的综合发展B.促进个别人的发展C.促进人的整体发展D.促进人的全面发展【答案】：B34.“视而不见听而不闻”反映了注意的哪一种特性（）A.选择性B.指向性C.可逆性D.集中性【答案】：D35.通过集体讨论，使思维相互撞击，进发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（）。A.讨论法B.头脑风暴法C.启发法D.用途扩散法【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.从业人员举止得体的要求是（）。A.注意场合B.大大方方，不拘小节C.随心所欲D.把握分寸【答案】：AD37.关于人生的社会价值说法正确的是（）。A.一个人对社会和他人的贡献越小，价值就越小B.一个人对社会和他人没有贡献，就没有价值C.一个人对社会和他人的贡献越大，他的价值就越大D.一个人有损社会和他人，就是有负价值【答案】：ABCD38.高校教师威信形成的主观条件有（）。A.具有端庄的仪表、良好的工作作风和习惯B.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神C.具有正确的学生观并给学生以良好的第一印象D.具有高尚的思想、良好的道德品质【答案】：ABCD39.在下面心理现象中属于心理过程的是（）。A.个性心理特征B.个性倾向性C.意志过程D.认知过程【答案】：CD40.影响高校教师选择教学方法的内部因素A.教学目的和任务B.学生的年龄特征C.学科特点D.社会经济发展水平【答案】：ABC41.法治的基本要求是（）。A.良法B.严格依法办事C.权力制约D.司法公正【答案】：BD42.下列选项中，（）是属于缺失诚信的表现。A.制假售假B.价格合适C.缺斤少两D.坑蒙拐骗【答案】：ACD43.对师德养成过程中各要素关系论述正确的是（）。A.道德认识是基础B.道德信念是核心C.道德情感和道德意志是两个重要的内在条件D.师德养成过程中，需要使各要素达到有机统一E.道德行为是认知的结果【答案】：ABCDE44.关于教书和育人的辩证统一关系，应当处理好哪几对关系（）。A.寓思想教育于教学反思中B.寓思想教育于师生的交往中C.寓思想教育于各个教学环节中D.寓思想教育于传授知识中【答案】：BCD45.高等学校社会服务的特点有（）。A.合作性B.实体化C.专业性D.学术性E.直接性【答案】：ABCE46.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.快速疏导现场人员B.启动应急预案C.紧急救护伤者D.等待救援E.事故善后处理【答案】：ABCE47.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有（）A.学习者不是被动地接受知识，而是主动地获取知识。B.教材具有结构性是发现学习的必要条件C.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系D.学习的实质是学习者主动地形成认知结构【答案】：ABD48.教师的职业情感主要体现在（）A.热爱中国共产党B.热爱所教学科C.热爱教育事业D.热爱学生【答案】：BCD49.关于学年制的优点叙述，正确的有（）。A.教学管理比较简单B.便于开展集体活动C.有规模效益D.有较强的专业性【答案】：ABCD50.文明职工的基本要求是（）。A.生产活动中做到安全、卫生、文明B.遵守国家法律法规企业的各项纪律C.顾客是上帝，要无条件地满足顾客的要求D.学习科学技术知识，在业务上精益求精【答案】：AB51.职业道德的基本要素有（）。A.职业技能B.职业态度C.职业理想D.职业责任【答案】：BCD52.以下关于职业技能的说法中，正确的是（）。A.职业技能高，工作效率则低B.职业技能高低取决于个人体质强弱C.职业技能的提高靠经验积累D.人的先天生理条件对职业技能的形成有一定的影响【答案】：CD53.20世纪50年代以来各国高校课