演讲稿青春(8篇)_第1页
演讲稿青春(8篇)_第2页
演讲稿青春(8篇)_第3页
演讲稿青春(8篇)_第4页
演讲稿青春(8篇)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

演讲稿青春(模板8篇)演讲稿青春篇一

今日我选择了“和孩子共同成长”这个话题和大家聊聊。孩子有多大,我们为人父母的时间就有多长。从孩子生下的那一刻,我们成为了父母,在此之前,我们没有受过任何的培训,只能边摸索边前进。我们家长,从做妈妈(爸爸)的角度来说,我们和孩子是同岁的,我们也只是孩子而已,我们需要和孩子一起学习、成长!

看了昨天家长写回的答卷,深深体会到了我们家长那一份真诚的心,那一颗颗热切期盼的心。是的,孩子是我们的盼望,谁又不望子成龙,望女成凤呢?所以怎么样才能教育好自己的孩子又是一个大难题,不是三言两语能说得清的。由于孩子的成长是一个漫长的过程,而这个过程的不同阶段都有充斥着形形色色的问题。我想,这一点,大家都有着深刻的体会。我认为孩子的成长是一个过程,作为家长也是一个成长的过程,从自身的完善成熟,到敦促孩子的健康成长,这是一种责任,更是一种成进步步。

那么,在目前的这个阶段,我们又面临了哪些问题,该如何解决呢?在这次的答卷中,我感受到了很多来自家长的想法。现在我就针对欢乐、自主、沟通三个方面谈谈自己的一些想法。

有的家长说:“童年属于孩子,孩子的童年只有一次,所以我觉得应当给孩子一段无怨无悔布满欢乐的童年。”我很认同“欢乐童年”这样的见解。孩子应当是最欢乐的。所以,没有必要肯定要拔苗助长,要求每个孩子都成为精英。在智力进展上,我应当学会等待,我的孩子不是神童,所以当孩子有些东西搞不清晰的时候,不要一味地逼迫,而是通过引导让他们渐渐去接受,渐渐去适应,让孩子在渐渐的进步中感受到成长的欢乐。但是,同样的,我也认为让孩子欢乐,并不是让他为所欲为。

“有的家长片面的认为欢乐就是让孩子开快乐心地玩,不要让孩子去参与这样那样的特长班,怕过重的学习压力破坏了孩子好学的天性。”我觉得这和给孩子学过多的爱好班一样,都是两个极端。首先,有的孩子学习落后了,但是家长有时间和力量辅导。那就没有报学习爱好班的必要。但是假如恰恰相反,你自己没时间管教孩子,只是让他自己在外面乱玩,或者在家成天看看电视。那我觉得报爱好班学习也是未尝不行的。我们有的家长也比较心急,学了一个学期,就觉得没效果,就不学了,也不实行其他的有效措施,随他自由进展,我觉得也是不行取的。要让孩子能欢乐地学,欢乐的进展,是我们要共同努力的方向。

其次个话题“自主”。培育孩子在家的自主学习力量不是一蹴而就的事,家长肯定要做好打“长久战”的预备。因此,在起始阶段,家长每天肯定要抽出一点时间来关注孩子的学习。在孩子看书、做作业的时候悄悄地陪在孩子的身边,这样孩子的心里就会感受到来自家长的关怀与支持。在孩子完成学习任务的时候关心他检查一下,准时对其学习状况进行评价,当然这样的评价以鼓舞为主,适当提出需要改进的地方。

这样坚持了一段时间后,家长要与孩子进行真诚的沟通与沟通,家长可以告知孩子:学习就像是你现在的“工作”,完成了“工作”才能更好地长大,最近这段时间你的表现很好。但是,爸爸妈妈没有这么多时间陪着你学习,除了工作,家里还有许多事要忙,所以你肯定要学会自己学习。

这样沟通下来,家长就可以给孩子布置学习任务了,要求孩子对老师布置的作业要在规定的时间内独立完成,完成后由家进步行检查、评价,当然这样的要求要每天坚持。

第三个阶段巩固阶段

在这个过程中,家长对于孩子独立完成作业的状况要赐予准时关注,不要让孩子觉得自主学习就是“家长不闻不问”。而家长对孩子的自主学习状况要进行客观公正的评价,如孩子完成作业的时间、质量等各个方面,假如孩子做得好,家长要赐予表扬,假如孩子做得不好,要给孩子指出正确努力的方向。信任只要家长努力,就肯定能培育出具有自主学习力量的孩子。

第三个话题:沟通

技巧之一:努力营造公平、自由沟通的氛围。父母应公平地与孩子交谈,留意多倾听,少抢话,有急躁,听了他们的全部感受或是内心体验后再作评判。在接纳、理解的前提下,再做引导,加以教育。父母对待亲子间的分歧应持宽容态度,过于强硬的要求孩子单方听从,就会造成情感上的损害,往往波及他们的行为。其结果不仅会使亲子间的交往变得困难,还有可能由于冲动,造成不良的后果。

技巧之二:亲子共同活动,做孩子的好伴侣。伴侣间的友情经常会无话不谈,同理,要做到与青春期孩子有效沟通,最有效的方法就是俯下身来与孩子做伴侣,摸爬滚打共同活动,共同嬉戏。亲子间的共同活动可以增加彼此的沟通与合作,改善亲子关系和家庭关系,增加家庭的和谐。有了这样的情感基础,还愁不知道孩子想什么吗?亲子活动的方式多种多样,如亲子嬉戏;一起参与体育活动;一起阅读;一起谈天等等。

家庭教育的水平凹凸也打算了我们孩子的进展。我们的家庭教育也要往有效的方面去努力去进展。说实在的,在这方面,还真要靠各位家长自己去摸索合适的方法。由于只有你最了解自己的孩子,每个孩子都有差异,教育是要因人而异。老师只能对你的家庭教育的方式方法做引导,所以许多时候还是要靠各位家长自己摸索,可以从借鉴其他家长好的教育阅历,可以和老师商讨等等。

我总结了几点,盼望能对你有所关心。

多确定,少否定。多沟通,少责骂。多鼓舞,少打击。

多陪伴,少放任。多身教,少说教。多关怀,少溺爱。

多理财,少给钱。多学习,共成长。好习惯,益终身。

我深信“没有教育不好的孩子,只有不适合孩子的教育。”孩子使我们的生活变得充实,使我们变得更成熟。所以,实际上我们是在和孩子共同成长。最终,诚心祝福每一位家长都能和自己的孩子共同成长,找到适合自己孩子的教育方法,从而让孩子欢乐地接受教育,健康欢乐地成长。

演讲稿青春篇二

用心致志的学习习惯,是我们必需养成的起码的学习习惯。同学们肯定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都是要告知我们学习时不行一心二用。一般人不行能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,假如硬要同时做,必定使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应当用心致志。

什么是定时定量的学习习惯呢?就是要求我们必需严格执行学习方案。这一学习习惯,是实现目标、克敌制胜的法宝。一般说来,目标比较简单确定,方案也比较简单制定,难的是定时定量地完成学习方案。这就是通常所说的“知易行难”。但是只要你能依据奋斗目标制定出科学的方案,并且定时定量地完成方案,就肯定能无往而不胜。

仔细思索的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培育人的力量,尤其是有利于增加人的发觉、创造和制造力量。

良好学习习惯的养成不行能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。俗话说:“有志者,立长志;无志者,常立志”。你渴望成为有志者吗?请你尽早养成良好的学习习惯吧!

感谢。

演讲稿青春篇三

大家好!

我是三(6)中队的张挺。感谢老师和同学的鼓舞,使我有机会站到这里。今日,我演讲的题目是《我感恩我行动》。

"慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。"小时候,我最喜爱背的一首诗就是《游子吟》。如今,我长大了,明白了:"感恩",不光是会背诗句,还要落实到行动上。

"有了!"我灵机一动,想出个好方法,我可以为妈妈捶背呀!于是,我偷偷地站到了妈妈的身后,小拳头像雨点般地落在妈妈的肩膀上,左敲敲,右揉揉。妈妈被我敲得舒舒适服,嘴里还不停地叨念:"想不到,我儿子真有两下子。"看到妈妈闭着眼睛享受的样子,我的心里别提多兴奋了!

妈妈的爱像暖和的阳光照射我,让我欢乐成长。小小的我怎么回报她呢?从那以后,我就常常为妈妈捶背,我要让她做一个健康漂亮的好老师!

同学们,感恩无处不在,回报不论大小。一张贺卡,一个拥抱,一杯热茶,一次捶背。都会让父母感到幸福。

同学们,让我们行动起来吧!从感恩父母开头,感恩老师,感恩学校,感恩大自然。只要常怀感恩之心,我们的生活就会更加美妙!

我的演讲就到这里,感谢大家倾听我的演讲!

演讲稿青春篇四

亚拉射月这天早晨,亚拉对准月亮,把箭就射出去了。射了一早晨,就是射不着月亮。亚拉正在犯愁,背后一座大山突然裂开了,走出来一个长胡子老爷爷,对亚拉说:“想射着月亮,逮住北山的猛虎和南山的大鹿,以鹿角做箭,以虎尾做弦,才能射得月亮团团转。”说完以后,大山的裂缝又合上了,也不知长胡子老爷爷哪里去了。

亚拉在织布机上割下大锦,绑在箭上,“唰”的一声,射到月亮上,就把月亮给蒙住了。从今,月亮上就有了棵梭罗树,树下有了白兔和白羊。谁知,月亮升上天空的时候,妮娥朝月亮里一望,自我竟飘飘摇摇地飞到月亮上去了。亚拉急了,从东山跑到西山,望着月亮也上不去,急得他“哇哇”直哭。这一哭呢,妮娥就听见了,她把头发解开,朝下一扔,头发就耷拉到地上,亚拉抓住头发爬了上去。

之后呢,妮娥就在月亮上织锦,亚拉放白羊、养白兔。夫妻俩在月亮上过着美满幸福的生活,地上的人也觉得月光比以前严厉多了。

演讲稿青春篇五

大家好!今日,我讲故事的题目是《母爱》。

这是发生在十几年前的一个真实的故事。

一个村庄遭受洪灾,肆虐的洪水横冲直撞,把很多农家冲垮,很多人在洪水中挣扎。人们在离岸20多米的一棵大树和岸边的树之间拉了一根绳子,形成一道绳坝,拦截从上游冲下来的人和物。这时,只见上游一对母女相拥着被洪水冲下,母亲50多岁,白发在浑黄的洪水中时隐时现,非常醒目。女儿20多岁,两人在洪水中奋力挣扎着。岸边的很多人见状不停地举手呼喊,叫洪水中的母女俩往绳坝这边靠。她们听到岸上的叫喊,挣扎着向绳坝靠近。但洪水湍急,母女俩努力了半天离绳坝却还有一段距离,眼看就要擦过拴着绳坝的大树。就在一刹那间,母亲奋力把女儿往绳坝边一推,女儿顺势抱住大树,得救了。而在洪水中的母亲却被推时反冲的惯力冲到河心,在洪水中挣扎了几下,消逝在奔腾的河水中。被救上岸的女儿失声痛哭,岸边的居民也流下了感动的泪水。

同学们,我们生活在如花一般的世界里,或许没有体会过故事中那生死间迸发的母爱,可是,母亲的爱却同样如涓涓细流,汇入我们的心田。早上,当我们匆忙从被窝中爬起,是谁已经为我们做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是谁撑着伞在校门口着急地等待?当我们处于病痛之中,又是谁不分昼夜地照看我们?毕竟是谁为我们奉献如此之多却从不求回报?是我们无私崇高的母亲!是母亲无时无刻不牵挂着我们,无微不至不地关怀、照看我们啊。我们能为母亲做些什么呢?一张亲自制作的贺卡,一杯暖意浓浓的热茶,一盆热气腾腾的洗脚水,一个绚烂甜蜜的微笑都会让母亲倍感幸福。让我们用一个个细小的进步,一每天的长大懂事,一次次优异的成果来回报母亲,由于,母亲永久都有是我们的支柱,我们永久都是母亲的牵挂感谢大家!

演讲稿青春篇六

大家好!

在这春风送暖,万物蓬勃之时,我们隆重召开2022年期中考试试动员大会。首先,向坚韧拼搏、刻苦努力、奋勉向上的同学们,表示亲切的问候与美妙的祝福!

期中考试又是磨练同学们的意志、呈现同学们的才华的一次很好的机遇。天道酬勤,厚积薄发,一份耕耘,一份收获。你们要以乐观的心态英勇地走好自己的路,给自己以力气,用实力去面对期中考试,让实力去震撼期中考试!期中考试,不仅仅要考查你们学问、技能,还要考验你们的心理状态与身体素养。充分、科学地备战期中考试,使自己在期中考试中正常发挥,甚至超常发挥,是每一位同学都要重视的问题。充分的睡眠,科学的饮食,适当的熬炼都是必不行少的。

我们四班自建班以来,取得了辉煌的教学业绩。特殊是去年期末考试,考试成果独占鳌头且特别辉煌,全体同学也因四班而声誉鹊起、满身辉煌,但人有悲欢离合,事有担忧祸福,在这次的月考中严峻失利,患病重创,使我们的心灵深处遭到了血的洗礼,真正体会到了做强班、强人的困难与困苦。我们肯定要弘扬四班的精神,挑战极限,决胜期中考试,为自己与班级的荣誉而战,为四班的美妙的明天而战!我们有理由信任,我们四班有一批优秀的老师队伍,有这样一批优秀的擅长拼搏进取的同学,我班的学习事业肯定会熠熠生辉,蓬勃兴盛。我们的期中考试肯定能取得优异的成果,肯定会捷报频传。

同学们,阳光依旧绚烂,天空依旧明朗,九年磨砺,攀星折桂酬壮志;百日竞渡,乘风破浪展宏图。期中考试是人生的又一次磨练机遇,那么,就让我们在今后的短短的几天内,砺兵秣马,用我们的信念与努力去收获期中的硕果,去铸就高一四班的辉煌明天,实现我们自己的人生庄重的豪迈誓言,谱写我们辉煌的绚丽篇章!

演讲稿青春篇七

晚上好!

今日我演讲的题目是《拥有一颗感恩的心》。

让我先来给大家讲一个故事——

有个年轻人,高校毕业后到一家条件特别好的合资企业应聘。聘请的考官问他的问题是:“请问你给你母亲洗过脚吗?”年轻人回答:“没有”。考官便说:“那我盼望你下个礼拜再来面试,但有个条件,回去做一做”。年轻人回到家里,把面试的全过程详具体细地告知了他的母亲。母亲为了能让孩子进入条件这样好的企业工作,成全了儿子的愿望,把自己的双腿伸进了儿子第一次给他端来洗脚水的脚盆里。当年轻人第一次摸到母亲那双象棒槌一样细细的腿时,眼泪忍不住流了下来……他想起:自己的高校学业不就是靠着母亲这样一双细细的棒槌一样的腿四处奔跑,为人打工、赚钱完成的吗?他又想起:每到月初,自己就在那儿心安理得地等妈妈寄钱来,却从未想过妈妈筹钱这么困难!从今,他每天都要给母亲洗脚。一个礼拜后他去面试,那位考官问他:“回去做了没有?”他点点头:“做了”,考官又问:“我们公司这么要求你,还情愿来吗?”年轻人说:“公司能不能录用我,已经不是最重要的了,最重要的是我学到了高校里没有学到的,做人的,根

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论