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文档简介
贵州省遵义市仁怀市鲁班中学高一数学文知识点试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设集合M={x|(x+3)(x-2)<0},N={x|1≤x≤3},则M∩N=
(
)A.[1,2)
B.[1,2]
C.(2,3]
D.[2,3]参考答案:A解析:该题考查简单的二次不等式求解和集合的交运算,是简单题.2.设f(x)=,则f(f(3))的值为()A.﹣1 B.1 C.2 D.参考答案:B【考点】函数的值.【分析】根据题意,由函数的解析式可得f(3)=1,则f(f(3))=f(1),代入数据即可得答案.【解答】解:根据题意,对于f(x)=,f(3)=log5(3×3﹣4)=log55=1,f(f(3))=f(1)=2﹣30=1;故选:B.【点评】本题考查函数的值的计算,属于基础题,注意准确计算即可.3.在△ABC中,下列式子不正确的是
A.
B.
C.
D.参考答案:C4.若,则函数的值域是(
)
A.
B.
C.
D.
参考答案:B
解析:
,5.c已知,则=(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:B略6.不等式的解集为(
)A.(-∞,2) B.(0,2)C.(-1,2) D.(-∞,0)∪(2,+∞)参考答案:B【分析】由题得-1<x-1<1,解不等式即得解.【详解】由题得-1<x-1<1,即0<x<2.故选:B【点睛】本题主要考查绝对值不等式的解法,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.7.在约束条件下,则目标函数的取值范围是
(A)
(B)
(C)
(D)参考答案:B8.从正方形四个顶点及其中心这5个点中任取2个点,则这2个点的距离小于该正方形边长的概率为()A. B. C. D.参考答案:B【考点】几何概型.【分析】设正方形边长为1,则从正方形四个顶点及其中心这5个点中任取2个点,共有10条线段,4条长度为1,4条长度为,两条长度为,即可得出结论.【解答】解:设正方形边长为1,则从正方形四个顶点及其中心这5个点中任取2个点,共有10条线段,4条长度为1,4条长度为,两条长度为,∴所求概率为=.故选:B.9.平面上有一组平行线,且相邻平行线间的距离为,把一枚半径为的硬币任意平掷在这个平面上,则硬币不与任何一条平行线相碰的概率是A.
B.
C. D.参考答案:C10.(5分)sin300°的值() A. B. C. D. 参考答案:D考点: 运用诱导公式化简求值.专题: 计算题.分析: 把所求式子中的角300°变形为360°﹣60°,然后利用诱导公式及正弦函数为奇函数进行化简,再利用特殊角的三角函数值即可得到所求式子的值.解答: sin300°=sin(360°﹣60°)=sin(﹣60°)=﹣sin60°=﹣.故选D点评: 此题考查了诱导公式,正弦函数的奇偶性,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握诱导公式是解本题的关键.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数的单调递减区间是:
__________。参考答案:12.已知函数,函数.若函数恰好有2个零点,则实数a的取值范围是
.参考答案:
(-∞,0)∪(0,1)13.正数a、b满足,若不等式对任意实数恒成立,则实数m的取值范围_____.参考答案:【分析】由已知先求出,得对任意实数恒成立,又由在时,,可得实数的取值范围.【详解】因为,所以,所以对任意实数恒成立,即对任意实数恒成立,又因为在时,,所以,故填:.【点睛】本题考查不等式恒成立问题,关键在于对运用参变分离,与相应的函数的最值建立不等关系,属于中档题.14.设,,且满足,则的最大值是__________.参考答案:2【考点】7F:基本不等式.【分析】利用对数的运算法则转化成真数为乘积形式,然后利用基本不等式求最值即可.【解答】解:,当且仅当时取“=”,∴,∴.故答案为:.15.已知实数a,b,c成等比数列,若a,x,b和b,y,c都成等差数列,则+=
.参考答案:2【考点】等差数列的通项公式.【分析】由已知把x,y用含有a,b的代数式表示,代入+化简整理得答案.【解答】解:∵a,b,c成等比数列,∴b2=ac,又a,x,b和b,y,c都成等差数列,∴,得,则+===.故答案为:2.16.函数f(x)=log0.5(3x2-ax+5)在(-1,+∞)上是减函数,则实数a的取值范围是________.参考答案:[-8,-6]17.在△ABC中,则过点C,以A、H为两焦点的椭圆的离心率为参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知A={a2,a+1,﹣3},B={a﹣3,3a﹣1,a2+1},C={x|mx=1},若A∩B={﹣3}(1)求a的值;(2)若C?(A∩B),求m的值.参考答案:【考点】集合关系中的参数取值问题;交、并、补集的混合运算.【专题】计算题.【分析】(1)利用集合与元素之间的关系得出a的值,再通过验证是否满足题意即可;(2)先得出集合C,再分类讨论即可.【解答】解:(1)∵﹣3∈B,∴a﹣3=﹣3或3a﹣1=﹣3,解得a=0或.当a=0时,A={0,1,﹣3},B={﹣3,﹣1,1},而A∩B={﹣3,1}≠{﹣3},∴a≠0;当时,A={},B={},A∩B={﹣3}.综上得.(2)∵C?(A∩B),∴C=?或{﹣3}.①当C=?时,m=0,满足题意;②当C={﹣3}时,﹣3m=1,解得满足题意.综上可知:m=0或.【点评】熟练掌握集合的运算和之间的关系及分类讨论是解题的关键.19.设,集合,;若,求的值。参考答案:,由,当时,,符合;当时,,而,∴,即∴或。20.化简.参考答案:【考点】三角函数的化简求值.【分析】运用三角函数的诱导公式,化简即可得到所求值.【解答】解:=﹣=﹣1+1=0.21.(8分)已知向量,满足||=2,||=1,,的夹角为120°.(1)求?的值;(2)求向量﹣2的模.参考答案:考点: 平面向量数量积的运算.专题: 计算题;平面向量及应用.分析: (1)由向量的数量积的定义,计算即可得到;(2)由向量的平方即为模的平方,计算即可得到所求值.解答: (1)由||=2,||=1,,的夹角为120°,则=||?||?cos120°=2×1×(﹣)=﹣1.(2)||====2.点评: 本题考查向量的数量积的定义和性质,考查向量的平方即为模的平方,考查运算能力,属于基础题.
22.设f(x)=loga(1+x)+loga(3﹣x)(a>0,a≠1),且f(1)=2.(1)求a的值及f(x)的定义域;(2)求f(x)在区间[0,]上的最大值.参考答案:解:(1)∵f(1)=2,∴loga(1+1)+loga(3﹣1)=loga4=2,解得a=2(a>0,a≠1),由,得x∈(﹣1,3).∴函数f(x)的定义域为(﹣1,3).(2)f(x)=log2(1+x)+log2(3﹣x)=log2(1+x)(3﹣x)=∴当x∈[0,1]时,f(x)是增函数;当x∈[1,]时,f(x)是减函数.所以函数f(x)在[0,]上的最大值是f(1)=log24=2考点:函数的定义域及其求法;复合函数的单调性.专题:函数的性质及应用.分析:(1)由f(1)=2即可求出a值,令可求出f(x)的定义域;(2)研究f(x)在区间[0,]上的单调性,由单调性可求出其最大值.解答:解:(1)∵f(1)=2,∴loga(1+1)+loga(3﹣1)=loga4=2,解得a=2(a>0,a≠1),由,得x∈(﹣1,3).∴函数f(
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