2023年幼儿园开学第一课教案(5篇)

2023年幼儿园开学第一课教案(5篇)作为一无名无私奉献的教化工，通常须要用到教案来协助教学,借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是给大家带来的2023年幼儿园开学第一课教案(5篇)，以供大家参考！2023年幼儿园开学第一课教案1活动目标：1、能驾驭诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，较有感情。2、对做大班小挚友有份骄傲感。活动打算：配乐的诗歌朗诵磁带、录音机活动过程：1、创设情景：老师讲解并描述自己的遭受“有一天我到一个幼儿园去参观，碰一个小挚友正在帮弟弟妹妹穿衣服，我问他："你是哪个班的?〃他骄傲地对我说：‘我是大班小挚友r我夸他真能干，他说’这些是我应当的他还朗诵了一首诗歌给我听，你们想听吗?〃2、老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。3、引导幼儿驾驭诗歌内容(1)诗歌的名字叫什么？(2)诗歌里小挚友说了些什么？做了些什么？阅历打算：了解日常生活中一些危急的事情和相识生活中的一些标记。如当心触电、当心滑倒、当心开水烫、留意平安等。三、教学重难点培育幼儿自我爱护的意识，让幼儿从心里明白这么做是危急的。四、教学过程（一）、利用身体语言，激发幼儿的爱好。老师用肢体语言来表达平安图片上的意识，如当心触电等。（二卜利用讲故事的形式对故事中出现的平安状况进行分析：1、小挚友在上下楼梯时，你推我挤的现象，发生小挚友摔下楼的情景。2、小挚友去碰家里或者幼儿园的插头。3、拿石头和沙子扔过来，扔过去。4、将珠子或者笔帽放入嘴里。5、在教室里到处乱跑、追追打打。（三）老师总结希望小挚友们都能够留意平安，学会爱护自己，健康欢乐的成长!4、幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍，学习新词〃夸奖〃5、分句练习。老师一句，幼儿一句，也可反过来。6、将幼儿朗诵的进行录音，并观赏。最终请声音响的大声朗诵一遍。一、教化教学目标1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将平安教化渗透到各个活动环节中。3、学会关怀和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关怀疼惜的语言和小挚友交往。二、教学打算1、保教人员检查活动室内外的平安。2、课前带孩子参观幼儿园，进一步熟识四周的环境。3、链子三、活动过程（一）入园活动1、热忱接待幼儿入园，师幼相互问好。2、通过“问、看、查、摸〃对幼儿晨检，消退平安隐患。（二）谈话活动1、让幼儿谈谈自己的新改变，新感觉，知道自己又长大了一岁。2、启发引导幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小挚友。（三）如厕在分组排队上厕所的过程中，发觉问题，解决问题。（四）户外活动师幼一起踢健子。教化幼儿在户外不乱跑，听从老师的指挥。（五）室内活动1、说说自己的新发觉：（1）教室里有哪些平安隐患？（2）厕全部哪些平安隐患？（3）户外有哪些平安隐患？2、做好哥哥，好姐姐知道做表率，不欺小，尊长辈，讲平安。（六）离园活动1、细致听值日生叫名字，不跟生疏人走，拉紧家长的手，以防丢失。2、知道靠右走，不抢行。3、依据幼儿园的作息时间入园。（七）延长活动家长给孩子讲生活中的平安学问，增加幼儿的平安意识，实现家园共育的教化目标。2023年幼儿园开学第一课教案2活动目标：1、引导幼儿细致倾听故事，并在理解故事内容的基础上，制造性地、合理地续编小猴子其次天上学的故事。2、鼓舞幼儿清晰连贯地表达自己的观点，并能说出小猴子哪些地方表现好，哪些地方表现不好。3、引导幼儿初步了解小学生的学习和生活常规，萌发幼儿做小学生愿望。活动重点：幼儿在理解故事的基础上，能说出小猴子哪些地方表现好，哪些地方表现不好，了解小学生的学习和生活常规。活动难点：幼儿能完整条理的、续编故事。活动打算：幻灯片活动过程：一、谈话导入课题。"小挚友，你们快要上小学了，老师真为你们感到骄傲。今日老师给大家带来一个关于小猴子上学的故事，我们一起听一听小猴子开学第一天发生了些什么事儿?〃二、结合幻灯片，分段讲解并描述、分析故事，帮助幼儿理解故事内容。1、讲解并描述第一段故事，提问：(1)小猴子晚起一分钟，结果会怎么样呢？(2)小猴子在家里是怎么做的？(3)在小猴子上学的路上发生了什么事？小结：小猴子晚起了一分钟，却在十字路口碰上红灯，晚了一班车，迟到了20分钟，这说明每一分钟都很重要，我们要珍惜时间，珍惜每一分每一秒。2、讲解并描述其次段故事，提问：(1)小猴子为什么会坐立担心？(2)长颈鹿老师为什么会叹气？(3)课间非常钟还可以干什么？小结：课间非常钟可以尽情的放松，但须要的话应当先喝水小便,也就是要合理用好课间非常钟。3、第三段故事，提问：假如你是小猴子你会怎么做呢？4、讲解并描述最终一段，提问：请小挚友帮小猴子想一想，怎样合理的利用时间？三、师幼一同看幻灯片完整地讲解并描述故事，提问：(1)、我们应当学习小猴子的那些地方？须要提示小猴子留意什么?(在完整讲故事以前提问)(2)、小猴子懂事的点了点头，那么小猴子上学的其次天，它会怎么做呢?(故事讲完后提问)四、引导幼儿续编故事，进一步让幼儿了解小学生的学习和生活。1、同伴之间相互探讨。2、个别讲解并描述。(鼓舞幼儿用一些成语或词语等)五、活动结束，谈话激发幼儿学做一名优秀小学生的愿望。〃老师信任，小猴子听了老师、爸爸妈妈和我们小挚友的话，确定会变为一名不错的小学生，我们把这个好消息去讲给班里其他的小挚友听一听吧!〃2023年幼儿园开学第一课教案3一、活动目标：1、相识新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱，乐意与同伴交谈自己从小到大的成长改变，能较为清晰地表达自己对“长大了〃的感受。2、进行平安教化，让小挚友懂得自我的爱护意识和基本的平安学问。3、喜爱上幼儿园，在老师的引导下乐意参与各类活动，体验上幼儿园的欢乐。二，活动详细支配：时间:20—年9月1日主题活动一,：（一）、相识新挚友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新改变，8：00—9：001、老师热忱迎接幼儿2、自由看看班级环境的改变3、自主嬉戏，与同伴自由交谈，联络感情8：00-9：00,生活盥洗巩固正确洗手榛手的方法，学习如何运用便池和去卫生间的时候要留意哪些平安。谈话活动9：30 10：001,相识新老师2,暑假里发生了哪些好玩的事3,进入学前班自己有怎样的改变10：00-10：304、幼儿吃点心5、幼儿自由沟通，活动10：30-10：40（二卜相识室内外环境带小挚友参观相识活动区域环境，介绍幼儿园走廊环境，参观其他班级环境11：00餐前打算1、餐桌位置的支配2、用餐习惯的巩固11：00一一12：00午餐时间12：00-14：00午睡时间1、相识小床标记2、幼儿午睡主题活动二：开展平安学问的教化活动如：上学和放学路上的平安。不要和生疏人说话。上下楼跳留意平安等主题活动三：互动联谊开展嬉戏活动让小挚友和老师进一步的加深感情。如：抓尾巴，赶小猪等离园打算1、回忆幼儿园一天的生活2、整理衣物2023年幼儿园开学第一课教案4活动目标：1、让幼儿用雄壮有力的声音演唱进行曲。2、指导用不同的延长来表现不同的意境。3、在运用椅子表演时，留意不用力踩踏椅子、不碰倒椅子，力争能整齐始终地唱歌和做动作。活动打算：明确海军的特征与海军所担当的任务，对海军有酷爱与崇拜的感情。活动过程：1、学唱新歌。老师范唱，幼儿随音乐有节奏地念歌词。2、有表情的演唱。(1)启发幼儿唱出进行曲的感觉。老师：我们用什么样的声音能唱出小海军英勇、神气的样子。⑵老师创设情境。提示语：小海军的炮艇静静地穿过敌人的封锁线，这时我们怎么唱呢?(断顿，中弱音量)(3)老师创设一系列情境。启发幼儿用三种不同的方法演唱。提示语：小海军英勇地起航动身，静静的穿过封锁线，作后打了大胜战，启发小挚友想象是三副什么样的画面。你能用三种不同的歌声唱吗?用断顿，中弱的音量演唱，以表现小海军的英勇。3、歌表演。教学反思：这次活动是''一曲多用〃的形式在中班上期的初次尝试，因此我们选择幼儿们熟识、喜爱的歌曲《小海军》作为活动的载体并取得了良好的效景。在活动中我们运用听听、看看、说说、身体节奏、体态表现等方法逐步引导幼儿感受、体验并表达原曲与变速曲之间的不同感觉。同时，通过老师的语言、动作、神态和环境创设，营造相应的氛围，不断推动幼儿的感受和体验。总的来说，这次活动目标明确、层次清晰、教学策略得当。但是也存在一些问题，有待下一步进行解决：⑴在幼儿听完第一遍变速曲后就请他们说出原曲与变速曲之间不同的缘由还早了些，放在身体节奏之后幼儿可能会更简洁理解。(2)幼儿在运用体态表现自己对音