湖南省邵阳市初中语文七年级期末自测模拟提分卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、小王复习时对字音字形做了归纳，请帮他找出其中有错误的一项（

）A．应记住汉字中的一字多音现象，例如：应和（hè）、和（hé）谐。B．大部分的形声字可根据声旁定读音，例如：绽（zhàn）开、怅（zhàng）然。C．应注意区别形近字，例如：“渊搏”应为“渊博”，“云宵”应为“云霄”。D．要注意成语中的一些特殊字形，例如：“人声鼎沸”不要写成“人声顶沸”。

2、下列词语书写有误的一项是（

）A．惊惶

修葺

锋芒毕露

迥乎不同B．愧怍

默契

深恶痛绝

仙露琼浆C．涎水

烦燥

九曲连环

千钧重负D．荒僻

羸弱

姗姗来迟

莫名其妙

3、下列句中加点词语使用不恰当的一项是（

）A．他笔下挺拔、坚韧的墨竹，具有孤傲、刚正之意，仿佛就是他人品的写照。B．我的同桌小明，身体十分硬朗，课余时间经常能看到他在学校里活蹦乱跳。C．妹妹竟对网络谣言信以为真，每天都担心世界末日要到来，真是杞人忧天。D．他以过人的毅力钻研物理知识，精益求精，终于成为全国闻名的物理学家。

4、选出对下列病句修改有误的一项（

）A．随着京剧表演及泥塑制作等活动引入课堂，让学生受到了传统文化的熏陶。

修改：删去“随着”或“让”。B．为了防止不再出现重污染天气，今年春节，抚顺市将严格禁放烟花爆竹。

修改：删去“防止”或“不再”。C．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。

修改：“呼吁”改为“提出”。D．目前，5G基站太少，5G服务常出现网络信号不稳定、覆盖范围小、网络接入困难、信号质量差。

修改：在句末加上“等问题”。

5、下面句子的修辞手法与其他三项不同的一项是(

)A．只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。B．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！C．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。D．紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。

6、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（

）乡村振兴，既要塑形，也要铸魂。美丽乡村不仅要美在山水生态、村容村貌，更要美在乡风文明、人文内涵理念。台江县台拱街道探索基层治理新方法，打造出“励志超市”模式。____________，____________，____________，____________，真正做到了“积”出荣辱感、“兑”出新风尚，让“治理有效”成为乡村振兴的有力保障。

①引导广大群众共同缔造美好生活

②通过用积分改变了农村卫生环境脏乱差的现象

③激发了农村群众提高生活品质的内生动力

④实现群众“从观众到演员、从旁观者到参与者”的转变A．④①⑧②B．③①2④C．③2①④D．②④③①

二、古诗文默写

7、七年级的学习之旅即将结束了，学校开展“我的学年总结”征文活动，小郑想用古诗文名句作各部分的小标题，请你从下面所给的诗文中选择恰当的诗句帮他完善提纲。

①________________，________________。[杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五）]

②________________，________________。（陆游《游山西村》）

③________________，________________。（王安石《登飞来峰》）

④________________，________________。[龚自珍《己亥杂诗》（其五）]

三、文言文阅读

8、【甲】爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

【乙】芙蕖①（节选）李渔群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋②矣。芙蕖则不然。芙蕖自荷钱出水之日，便为，点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘飖之态，无风亦呈袅娜之姿。是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨③至蓝萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂④秋，此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。

注释：①芙蕖：荷花。②过而不问之秋：经过它也不过问的时候。③迨（dài）：等到，到。④徂：到。

5.周敦颐______时期______家。

6.下列各项加点词的解释不正确的一项是（

）A．濯清涟（水波）B．不可亵玩（亲近而不庄重）C．芙蕖则不然（这样）D．及花之既谢（告辞）7.下列选项说法有误的一项是（

）A．说是古代的一种文体，主要以议论为主，和现在的杂文相似。B．《爱莲说》虽然是托物言志的文章，但充满哲理的味道，给人以警醒。C．甲乙两文虽然文体不同，但行文中都满溢着作者对莲花的喜爱、赞美之情。D．乙文主要运用了说明、描写的表达方式，是按空间顺序来写芙蕖的。8.甲文是从哪几方面来描写被作者“独爱”的莲花呢？请用自己的话概括。

9.请用自己的话翻译乙文中划线句。

有风既作飘飖之态，无风亦呈袅娜之姿。

10.甲文中“莲之爱，同予者何人”抒发了怎样情感？

11.两篇文章在写荷花时都用到了哪种写作方法？目的有什么不同？

四、现代文阅读

9、阅读下面文本，完成后面小题①有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”②他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。④我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”⑤他只说：“我不吃。”⑥我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”⑦我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”⑧他也许觉得我这话有理，站着等我。⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。（节选自杨绛《老王》）13.《老王》一文为什么详写了这部分内容？下列对此分析不恰当的一项是（

）A．因为这部分内容记叙的是整篇文章最能集中体现作者一家与老王珍贵友情的一幕。B．因为这部分内容记叙的是老王向作者一家表达敬意，令作者既感动又愧作的一幕。C．因为这部分内容所描述的是老王与作者最后一次见面、做生命告别的情景。D．因为此时老王“像棺材里倒出来的”令作者感到害怕，留下深深的心理阴影。14.下列对选文分析理解正确的一项是（

）A．老王抱病上门香油和鸡蛋希望能得到作者物质上的帮助，作者也领会老王的用意。B．选文对老王的肖像描写、神态描写表明作者隐约感受到老王身上散发的死亡气息。C．第③段中作者写鸡蛋“多得数不完”，运用夸张手法突出了老王送的鸡蛋数量多。D．第④段中的“强笑”含蓄地透露出“我”很不愿意再看见那老王骇人模样的心理。15.请从描写的角度赏析选文第⑨段中画横线的句子。

10、阅读选文，回答各题。最美的姿态张鸣①阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。一面草长莺飞，繁花似锦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。②一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。人应该是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物，这种动物是需要通过修炼的，而修炼的重要方式之一便是阅读。③另一种人，即使书籍堆成山耸立在他们面前，他们也不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系。吸引这些人的只是物质与金钱，再有便是各种各样的“娱乐”。④人这一辈子，无论怎样辛劳、勤勉，实际上只能在极小的范围内经历生活，经历人生。由于如此，人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难有对世界的完整把握，而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字人，只需有书在手，坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出生活圈栏，进入一个无边的疆域。明明是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻……读书渐久，经验渐丰，你会发现，读书使人的心灵宛如秋天雨中的池塘，逐渐充盈。⑤读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。有些人，就造物主创造的毛坯而言，也许是没有魅力的，甚至是有缺陷不完美的。然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。虽然还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。一些以读书为生的先生，当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现，当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时，你会觉得这些先生真是很有神采。此时，你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。⑥人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物，体育场、舞台、T型台……这一切场所，都是人类展示自己身体以及姿态的地方，但你知道吗？人类最优美的姿态是读书。（选文有删改）17.作者在文中要说明的道理是什么？

18.文章②③段列举了哪两种不同的生活方式？作用是什么？

19.联系你的阅读经历，谈谈读书给你带来的好处。

五、写作

11、阅读下面文字，按要求写作。《现代汉语词典》对“别样”的解释：另外的；其他的：不同一般的。

请