江苏省泰兴市初中语文八年级期末自测模拟考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（

）A．归省（xǐng）

霎（shà）时

镌（juàn）刻

巧妙绝纶（lún）B．龟（jūn）裂

斡（wò）旋

锃（zèng）亮

潜滋暗长（qián）C．拙（zhuó）劣

沼（zhǎo）泽

褪（tùi）色

草长（zhǎng）鹰飞D．拾（shè）级

纤（qiān）维

驰聘（chěng）

接踵（zhǒng）而至

2、下面选项中，加点字注音和书写完全正确的一项是（

）A．怠慢（dài）

两栖（xī）

恬静（tiǎn）

嘎然而止（jiá）B．慕然（mù）

蛮横（hèng）迁徒（xǐ）

草长莺飞（cháng）C．眼框（kuāng）铸造（zhù）

狡辨（biàn）

轻歌蔓舞（màn）D．雾霭（ǎi）

污蔑（miè）

驰骋（chěng）

暴风骤雨（zhòu）

3、下列句中加点词语使用不正确的一项是（

）A．节气隐藏着中国人的情感密码，清明时节，草木苍苍，细雨蒙蒙，我们可以踏青赏春，也可以缅怀故人寄托哀思。B．冬奥会的黑科技一届比一届更先进，追溯创新的源头，会发现它们往往来自人们一次次发现、质疑与探究。C．每年三月，浮屠关公园附近樱花绽放轻轨穿行，人们纷至沓来，欣赏这一科技与自然相融的盛景。D．这道题目情境设置复杂，解题障碍重重，令人毫无头绪。经过他条理清晰的讲解，我一下子大彻大悟。

4、下列各项中分析正确的一项是（

）“不放弃任何一个，哪怕只有万分之一可能的机会。”这是著名企业家甘布士的经验之谈。追寻他的成功经历会让人受益匪浅。在通往成功的道路上，往往错过良机。因此我们要像甘布士那样，不怕吃亏，善于把握机会。即使是万分之一的机会，我们也要为之去奋斗。A．“任何”是代词，“万分之一”是数词。B．“这是著名企业家甘布士的经验之谈。”中，“著名企业家”是主语。C．“受益匪浅”和“把握机会”都是动宾短语。D．划线句子有语病，修改的方法是“错过”改为“错失”。

5、下面句子中使用的修辞，说法有误的一项是（

）A．一口口米酒千万句话。（夸张）B．物候现象的来临决定于哪些因素呢？首先是纬度。（设问）C．杜甫川唱来柳林铺笑。（拟人）D．两千年来，汨罗江努力平息巨浪，好让屈子孤魂慢慢靠岸。（比喻）

6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（

）①由于害怕正义的惩罚，因而约束自我，是意志力坚强的一种体现。②有教养的人知道害怕。③知道世界上有阳光、阳光下有正义的惩罚。④知道害怕是件有意义有价值的事情。⑤它表示明了自己的限制，知道世上有些不可逾越的界限。A．②③①⑤④B．②④⑤③①C．①③①⑤②D．④②③①⑤

二、古诗文默写

7、经典诗文默写。［在（1）～（7）题中，任选五题；在（8）～（10）题中，任选一题］

（1）______，宛在水中央。（《蒹葭》）

（2）与君离别意，______。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3）______，秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（4）______，缥缈孤鸿影。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

（5）零落成泥碾作尘，______。（陆游《卜算子·咏梅》）

（6）怒而飞，______。（《北冥有鱼》）

（7）______，男女衣着，悉如外人。（陶渊明《桃花源记》）

（8）杜甫川唱来柳林铺笑，______。（贺敬之《回延安》）

（9）______，长江大河起浪花。（贺敬之《回延安》）

（10）社会主义路上大踏步走，______！（贺敬之《回延安》）

三、文言文阅读

8、阅读下面的文言文，完成问题。

【甲】见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（节选自陶渊明《桃花源记》）

【乙】郗公值永嘉①丧乱，在乡里，甚穷馁。乡人以公名德，传②共饴③之。公常携兄子迈及外生周翼二小儿往食，乡人曰：“各自饥困，以君之贤，欲共济君耳，恐不能兼有所存。”公于是独往食，辄含饭著两颊边。还，吐与二儿。后并得存，同过江。都公亡，翼为剡县，解职归，席苫于公灵床头，心丧终三年。（节选自刘义庆《世说新语》）

【注】①永嘉：晋怀帝年号。②传：轮流。③饴：同“饲”。

(1)解释下列加点字的意思。

①便要还家______

②此中人语云______

③郗公值永嘉丧乱______

④甚穷馁______

(2)下列各项中加点字的意义和用法全都相同的一项是（

）A．问所从来/隶而从者B．问今是何世，乃不知有汉乃记之而去C．常携兄子迈及外生周翼二小儿往食/及郡下D．席苫于公灵床头/相与步于中庭(3)将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①此人一一为具言所闻，皆叹惋。

②公于是独往食，辄含饭著两颊边。

(4)阅读【甲】【乙】两文，回答下面的问题。

【甲】文中“余人各复延至其家，皆出酒食”，表现了桃花源中人①______。

【乙】文中乡人“传共饴之”，是因为郗公②______。

四、现代文阅读

9、阅读文章回答问题。枯藤冬语刘正奇①冬夜里忽然被“咚咚”的撞击声吵醒，一下一下，节奏感十足。听到外面呼啸的声音，知道是起风了。但这“咚咚”声又是怎么回事？我披衣起来一看，不禁莞尔。原来是窗棂上缠绕着一根枯萎的藤蔓，上面挂着一个枯黄的丝瓜，被风晃悠着，不断碰撞着窗棂，“咚咚”声随之而发。我有点懊恼，怎不早点把它清理掉呢？让它在这寒夜打扰我的清梦。②这株丝瓜，夏天自然生长在院里，种子是路过的鸟儿叼落下来的？还是被风吹来的？不管怎么来的，它把这不到两平方的花池当作自己的“领地”，在里面发芽、生根了。我没有把它当杂草清除掉，当初以为是冬瓜。在我的“放纵”下，它恣意生长，叶片越来越大，分支也越来越多。慢慢地，它不满足于两平方的天地，不断长出长长的碧绿的丝芽，像是婴儿伸出的小手，在空中摇曳，向四方探寻出路。一日，我正埋头书案，偶一抬头，忽然发现窗外一枝嫩了，刚刚探出头来，在风中轻轻摇晃，仿佛一个调皮的孩子。呀！它竟爬上了我二楼的窗户。慢慢地，我的窗户也成了它的“领地”，窗户上只有满满的绿。③然后，它就这样在我的窗户上吐着芬芳，招蜂引蝶，开花结果，完全把自己当成了这个窗户的“主人”。我也乐意书房的这片天地被它霸占，看着小小的花朵慢慢开放，吐蕊，然后，一只蜜蜂，或者几只蜜蜂在花蕊上轻歌，嘤嘤嗡嗡，吃饱喝足后，不紧不慢地拍翅飞走。④瓜一天天现出雏形，才知道是丝瓜。随后，我家餐桌上经常出现一道菜：一碗丝瓜汤，或者一碟清炒瓜丝。⑤这个夏天，我的窗户是绿的，我的心情是绿色的，有空的时候常临窗而立，闭目在空气中探嗅那藤蔓、花朵、或是一片片青叶发出的香气。它没有“香云落衣袂，一月留余香”的长久，但每天每时每刻，只要你闭目去探求，你都能嗅到它的“味儿”来。⑥我有点感激这“飞来”的丝瓜，不择土地，不择贫瘠，顽强地在这方寸之地，发芽、生根、开花、结果，然后，让我全家获得免费的美食。⑦如今，它完成了“一生”的历程：初生的①______，盛夏的②______，晚秋的③______，只剩下一段藤蔓和一个枯黄结满籽实的瓜，在夜空里被北风折磨，不断发出“咚咚”的声音。这便是“它”的一生吗？一粒小小的种子，不厌春风夏雨，不恋蝶舞蜂吟，不问月转星移，一抔泥土，落地生根，开花结果，只为来过这个世界，为这个世界带来一片绿，一段香？我在想：在这寒夜里，它是在提示我什么吗？它“一生”的意义又是什么？⑧“天命”之年，有一天我接到领导电话，问是否愿意作为选派干部，驻村从事乡村振兴工作。我犹豫了，习惯了“朝九晚五”，习惯了自己的专业领域，习惯了“闲上山来看野水，忽于水底见青山”，忽然要我改变这安逸的现状，去一个陌生地方工作，实在需要莫大的勇气。⑨回想我驻村这半年多来，在这刚刚脱贫摘帽的陌生山村，我跟工作队其他同志一道，上山下河，风里雨里，走遍了村里每个旮旯角落，熟悉了每个帮扶对象，了解了村情民意，为村里的产业发展尽心竭力、出谋划策……我很微小，仿佛就是落在这片“贫瘠”土地上的一粒种子，但我要落地生根，破土发芽，揽风吸热，在这片土地上开花、结果。我做的每一件小事，都是希望给这片地方多一片绿色，结一粒“籽实”。⑩生命长河，浩荡万古。我们只不过是一滴水，一片落叶，一粒尘埃，一段藤蔓。但愿我们老去时，蓦然回首，发现我们留下的一粒粒“籽实”已在这片土地上穰穰满家。⑪夜风已停，“咚咚”声不再响起，我酣然入睡，我梦见这段藤蔓又开花了。（选自《安庆日报》2022年02月12日）

(1)根据具体语境，将下面词语填写在第⑦段画横线空白处。（只填序号即可）

如今，它完成了“一生”的历程：初生的①_____，盛夏的②_____，晚秋的③_____，只剩下一段藤蔓和一个枯黄结满籽实的瓜。

A凋零

B朝气

C茂盛

(2)作者笔下的丝瓜具有怎样的特点？请根据文意简要概括。

(3)通读全文可知，文章主要采用了______的手法，使主题表达鲜明生动，文章意蕴深远。

(4)文章最后一段写“我梦见这段藤蔓又开花了”有怎样的寓意？

10、壶口的黄河肖铁①在中国看水，看中国的水，最好到黄河。九寨沟的水显得太清秀，俏得有些西方的味道；太湖的水又有点小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的装饰物。也许，中国的水应是黄色的，和我们中国人的皮肤一样；而黄河也只有到了这儿，才成了真正的黄河！②车行山谷中，远远便听见阵阵低沉的轰鸣，在左右山壁间碰撞，心也随之律动，未见其影，先闻其声，知道壶口到了。③天渐渐成了黄色，水汽丰富得似乎凭空能捏出一把汗来。④等真正站在她的旁边，所有的人都惊呆了：地竟陷下一层，天也高了一尺，山谷形似壶嘴，水若浊酒，倾泻而下，一仰难尽的气势，充溢胸口，心跳得能蹦出来，耳朵渐渐聋了，只能看见对方开口，却听不见声音；眼也花了，弥漫着的皆是黄色的漩涡，像是从河里蒸腾地上升，又像是奋不顾身地下降。河底升起硝烟一样的股股黄雾，天宇间充涨着黄色带水的颗粒，碰撞在脸上，散发在天上。脑子里一片空白，什么也不敢想，只看着山被水层层劈开，天也被这股黄流斩断。水从天而降，拍打在谷底，响遏在云里。⑤想黄河从巴颜喀拉山流下的时候，水也该是清的吧？毕竟是雪水的汇集，是上天的洗礼；下游也会清些，因为地势渐平，流速渐缓，黄沙也会慢慢沉在河底。可你看看现在的黄河，刚刚从黄土高原的千沟万壑流过，厚重得带着大地的表皮，圣水也染上了中国的颜色，黄河在这里最黄，金黄得如同太阳也落在里面。⑥黄河之水天上来，如果说往前往后的黄河都是平面的话，到了壶口，黄河一下子像愤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起来。这时的黄河，是立体的黄河了，像猴子站立起来是人进化的重要标志，黄河站立起来也是一个飞跃，就像个顶天立地的人活了。活了便要说话，那浪涛卷起雷鸣般的吼声，便是她第一声啼哭，第一声就不同凡响。注视着从上而下的水，第一次看到自然里的生命在毫无羁绊的状态下的兴奋和放纵。那啪啪的水击之声便是欢笑，真正的快感，真正的淋漓尽致。⑦抬起头，极目四望，北方，阳光打过去，一片白色，水和天连在一起：下游，水会渐渐宽阔，毕竟快到海了，快到生命的终结抑或是升华的地方了，便也心平气和。只有在这里，给予黄河的天地竟仅仅小到一个壶口，考验也就在这里了。过去了，黄河便拐了一个角，再往后便没有什么能挡住地的了，一泻千里，奔流到海不复回。看看空中的水汽，听听大地的回音，便会知道黄河的自信和决心。跃过去，一跃就是五千年，或七十万年，或是一百七十万年，肯定还有久远。班固会不会从这里受到了鼓舞，而将那汉代的竹简写尽写穿？易水该是黄河的分支吧，要不荆柯怎么会有壮士一去不复还的气概和性格？⑧这才是中国的河。西南就是周文王的岐山，就是周武王的丰镐，就是大秦的成阳，就是盛唐的长安。半坡人该是在这儿舀过水吧？秦嬴政该是从这里出过兵饮过马吧；有这样的水，还有什么可怕的呢？还有什么不可征服的呢？⑨路德维希为尼罗河作传，也该有人为黄河作传的，那应是中国人的自传！

(1)为什么说壶口的黄河“才是中国的河”？请联系全文回答。

(2)怎样理解第⑥段“黄河站立起来也