2022年下期九年级语文段考测试卷

2022年下期九年级语文科测试卷考号:_姓名:班级:时量：120分钟总分：120分形式：考号:_姓名:班级:一、语言积累与运用（共24分）1、下列加点字注音正确的一项是（

）2分

A、驽（nú）钝

喑（ān）哑

静谧（mì）

免冠徒跣（xiǎn）

B、强聒（guō）不舍

辍（chuò）耕

襁（qiǎng

）褓

妄自菲（fěi）薄

C、遐

（xiá）想

睿智(

ruì

)

怫(fó)然

以彰其咎(jiù)

D、社稷(jì)

伫立(chù)

留滞(zhì)

亵渎（xiè

dú）2、依次填入下列横线处的词，恰当的一项是（

）2分

登上这气势恢宏的三峡大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沿雷般的心跳，问苍茫大地，有哪一条江河

了如此深厚的文化？有哪一道大坝能

如此众多的智慧？有哪一座建筑能

如此壮美的崇高？有哪一项工程能

如此伟大的传奇？

A、积淀

凝聚

见证

写满

B、凝聚

积淀

写满

见证

C、写满

见证

凝聚

积淀

D、见证

写满

积淀

凝聚3、下列句子中加点词语使用正确的一项是（

）2分

A、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。

B、赵亮真是别有用心，办的手抄报从内容到形式都很精彩。

C、一谈起学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已。

D、领奖台上，奥运冠军刘翔挥动双臂，神采飞扬，充满着民族自豪感。4、填写诗文名句（每空1分，共9分。每一句错一个字概不给分。）

①过尽千帆皆不是，

。（温庭筠《望江南》）②马作的卢飞快，。（辛弃疾《破阵子》

③写出苏轼《江城子

•

密州出猎》中书写自己报效国家、御敌立功的豪迈诗句：

，

，

。

④《沁园春·雪》中起承上启下作用的诗句是：

，

。

⑤《武陵春》中作者用比喻生动表现自己内心愁苦的句子是：

，

。5、演讲非常讲究语言的表达技巧，下文是在以“诚信”为主题的演讲中的一段话，请你把它补充完整。（3分）诚实应考，拒绝作弊，是考生的诚信；，，；，，；，，。6、联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”。为了庆祝这一文化节日，我校决定开展“书香满校园，共享读书乐”的主题读书活动。请到下列站点参加活动。①在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言，请你也摘录一句读书名言作为自己的座右铭（2分）②小芳组织了“讲孔子、孟子故事”的活动，请你各写一则孔子、孟子的成语或故事参加这一活动。（2分）③在平时课外名著阅读中，你最喜欢哪本书？并说说理由（2分）二、阅读文段，回答问题。

（一）新

柳

杨万里

柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。

未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。

7．诗中的“新柳”有什么特点？（2分）8．“水中柳影引他长”中的“引”字，有什么妙处？（2分）（二）智者无言大海的深处是平静的。花朵的一生是无声的。巍峨的山峦是缄默的。大自然中许多蔚为壮观的生命往往以沉默示人，而人的生命是否亦当如此？有这么两个人应考厨师。甲一开言便说了个天花乱坠，从传统的中国名菜到洋派的西式糕点，从每道菜的用料着色到火候调味，似乎无一不能无一不精。乙则静候一旁一语不发。待问及他时，他只是说：“给我30分钟的时间，我做一桌菜出来看看便是。”不用说，“讷于言”的厨师被录取了。机智和美妙的语言有时只不过是一种一瞬的智慧和淋漓的表达，但智慧和表达本身并不证明结果。朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。认识一个人，不要光听他怎么说，而应当看他怎么去做，因为有的语言言不由衷。就像认识一棵树，不需急于去看它春天开的什么花，因为有一种事实叫做华而不实。你可以等到秋天，那时候你去看树上的果实，果实是花的语言，也是树的注释。芸芸众生，那个与你仅有一面之交便一览无余的人，你会觉得他索然无味，因为他说得太多。而那个一直一声不吭以沉默示人的人，你不仅仅对他印象深刻，而且产生了探询他的愿望因为那沉默带给女性的是典雅矜持，带给男性的是深邃练达。你要记住，生活中有些东西藏在心里便是一种真实，一种深刻；说出来，反而索然无味，比如一生一世的爱情。我小时候妈妈对我说：你看大街上那两个吵嘴的人，声嘶力竭的人往往理屈词穷。因为真理不在他那一边，他想先声夺人来掩饰自己的心虚。而那个沉默者往往一身正气，于是不动声色，因为沉默是强有力的蔑视。一个浅显的道理是：乌鸦和知了无疑是最善叫的，但它们都不是人类的宠物。火山爆发那一声震天的巨响，那力拔山兮的气概，令人叹为观止。但这一奇观不会随时可见，为那一瞬间的壮观，它在地层深处沉寂了千年万年！有两种方法可以使世界变大：登上山峰远眺，闭上眼睛深思。它们与语言无关。由此看来，世界不是语言描绘得大的，想必人也盖此理。9.细读全文，说说作者的观点是什么？（2分）10.文章开头写了大海,花朵和山峦,它们的共同点是什么?这样写的作用是什么?（2分）11.第五段讲述了两个厨师应考的故事，其中运用的论证方法主要有哪两种？（2分）12.“世界不是用语言描绘得大的，想必人也盖同此理。”这句话中的“此理”说的是什么道理？（2分）13.你是否同意本文作者的观点，请谈谈你的看法。（2分）

（三）故乡我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土

ａ到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么？我希望他们不再像我，又大家

ｂ起来…然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣脽而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望芒远罢了。

我在蒙胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。14、《故乡》选自《

》，体裁是

，作者是

，文章以

为线索。（2分）

15、在文中ａ、ｂ两个空白处应填上的词语是：（1分）

ａ、

ｂ、

16、选文中有三个“辛苦”排列一处，表现了当时人们生活的负重感，它们字面上意思虽然相同，但包含的具体生活内容却不同，即“我”为

而辛苦，闰土为

而辛苦，别人为

而辛苦。（3分）。

17、对“我在蒙胧中，眼前展开一片…”一句中“蒙胧”一词理解最恰当的一项是（）（2分）

A、月光不明，暗淡无光。

B、水声潺潺，使人昏昏欲睡。

C、通过想象，展现出模糊的景象。

D、迷迷糊糊，眼睛看不清楚。18、“我在走我的路”中的路是指（

）（2分）

A．地上的路

B、人生的路

C、既指地上的路，也指人生的路

19、请说说最后两句话的含义。（2分）

20、又一次写出海边美丽的画图，其作用是什么？（2分）（四）《唐雎不辱使命》）秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”21、解释下面句子中加线的词。（4分）①以头抢地耳

抢：

②长跪而谢之

谢：

③秦王怫然怒

怫然：

④而君逆寡人者

逆：⑤秦王色挠

挠：

⑥

以五百里之地易安陵

易：⑦安陵君其许寡人

其：

⑧

寡人谕矣

谕：22、把下列句子译成现代汉语。（4分）

①夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。②以君为长者，故不错意也。③安陵君因使唐雎使于秦。

④怀怒未发，休祲降于天。

2

3、下列各组词句中加线字意思完全相同的一项是（）（2分）A．①秦王使人谓安陵君日

②太守谓谁B．①秦王不悦

②俟其欣悦，则又请焉C、①安陵君其许寡人

②潭中鱼可百许头D、①愿终守之

②怅恨久之

24、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”时，为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?这表现了唐雎怎样的精神？（2分）

25、外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句子，说说其“潜台词”是什么。（4分）（1）公亦尝闻天子之怒乎。（2）与臣而将四矣26、自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其主要事迹。（2分）答：