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文档简介

二年级下册

第四单元《我会努力的》奖励一下自己

老师送给大家的礼物我们成长中的点点滴滴-难忘送给自己的礼物夸夸自己奖励一下自己两年来你在哪方面取得了进步，回顾自己成长中的点点滴滴，来夸夸自己吧！“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。”同学们，我们每天都在进步，让我们来给自己发个奖！小刺猬和獾的故事听完小刺猬和獾的故事，你明白了什么？

在过去的两年中，我们小组每个同学都很努力。我们小组来发个奖，你想把这束赞美之花传递给谁呢？自己送给小伙伴们的礼物我要赞美…...因为……爸爸妈妈送给大家的礼物快乐自信优秀部编道德与法治二年级下册第三单元10《绿色小卫士》10清新空气是个宝

猜一猜：看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。

我是（）

空气探究活动一：空气知多少任务1：做“气球”

（组内交流关于空气的知识，并在组长带领下写在“气球”上）

提示：我知道空气

。

任务2：放“气球”假如世界上没有空气会怎样？小组交流：一周的空气质量状况探究活动二：寻找空气影子当空气清新十分好时我们可以________当空气不好时我们应该注意_______我们通过_______知道的。探究活动三：是谁在污染我？小组合作：交流课前完成的《空气污染小调查表》

任务1：说一说你们的调查

任务2：我发现的污染源有________工业生产的废气排放我发现的污染源农业生产焚烧秸秆汽车尾气火灾露天烧烤天然气泄漏

国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。国家组织和鼓励植树造林，保护树木。

——《中华人民共和国宪法》第二十六条探究活动四：救救宝贵空气我们该如何保护清新空气？遇到严重污染空气的行为，拨打电话环保热线12369

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